Не программируйте ребенка: Как наши слова влияют на судьбу детей

Зря мы тратим на это столько сил… Каждый из нас – лучший просто потому, что он уникален. Место есть для всех, и если бы каждый из нас жил, соревнуясь лишь с самим собой, чтобы претворить в жизнь свои планы, то мы бы поняли, что мы уже идеальны и что каждому из нас отведено место, где можно чувствовать себя первым, лучшим, состоявшимся и счастливым.

Таким образом, здоровая соревновательность – это стремление соревноваться с собой, чтобы преодолеть внутренние барьеры, продвинуться вперед, отринуть страхи и снова обрести веру в себя, пройти сквозь препятствия, за которыми скрывается дорога, ведущая к самореализации.

Откуда берется соревновательность (и как от нее избавиться)

Как-то раз мы сели играть в карты, чтобы отвлечься. И вот мы играем, обсуждаем, у кого какие карты, смеемся, желаем друг другу удачи, обсуждаем стратегии и вдруг… понимаем, что совершенно неосознанно показываем друг другу свои карты, чтобы объяснять ходы и лучше понимать, какую тактику выбрать. Мы смотрим друг на друга с изумлением: «Ничего себе! Да мы же показываем друг другу свои карты!» Это нас здорово рассмешило, и мы поняли важную вещь, которая подтвердила наши мысли насчет здоровой соревновательности. Мы поняли, что соревновались не друг против друга. Меркой каждого из нас был он сам, мы соревновались сами с собой, стараясь сыграть каждую партию лучше предыдущей, стараясь пойти с правильной карты и не ошибиться. Мы играли, пользуясь опытом предыдущих ошибок, чтобы стать лучше, поставить перед собой новые цели и достичь их, а еще… просто чтобы развлечься. Противник нужен был каждому из нас просто как «инструмент», без которого игра была бы невозможна. Можно было бы разложить пасьянс, но разве это то же самое? Никакого общения и веселья.

Именно этому учит нас мудрый подход к атлетическим видам спорта, именно это мы чувствуем, занимаясь боевыми искусствами. Дети тоже могли бы этому научиться, если бы не родительский страх, что так они не найдут себе места в жизни, не научатся сражаться и защищаться. Научатся, еще как научатся! Но это должно происходить исключительно при сражении с собственными недостатками, ограничениями и «монстрами». Вот где настоящее испытание, и в жизни будет все то же самое. Процесс тот же, но нет угрозы для самооценки, никто не заставляет тебя считать себя хуже, чем ты есть, никто не разжигает конфликт с окружающими. Напротив, ты получаешь помощь, понимание и поддержку. В конце концов в тебе вырабатывается здоровая соревновательность, и ты находишь свое место в жизни, победы и поражения случаются только внутри тебя, и каждая неудача – это лишь урок, который помогает расти и становиться лучше. Лучше в том, что касается личных целей, а не того, что хотят родители, не того, что заранее установлено стандартом (школьные оценки, спортивные результаты, поведение на людях и дома и так далее).

В школе можно учиться без оценок, на футбольном поле можно уважать результаты окружающих и соразмеряться лишь с результатами предыдущих тренировок (и, само собой, с желанием развлечься, о котором все давно позабыли). В атлетических видах спорта, например в легкой атлетике, можно стремиться улучшить только собственные результаты. Спорт может стать отличным началом, замечательной школой жизни, если акцент в тренировках делается на увлеченность детей и их темпы, а не на интересы родителей и тренеров и соревнования. Если же все будет продолжаться так же печально, как сейчас (впрочем, к счастью, встречаются и исключения), дети будут испытывать стресс и никогда не станут самими собой, потому что будут постоянно вынуждены что-то демонстрировать окружающим, стремиться стать лучше других и побеждать. И не видать им счастья, которое испытывают люди, занимающиеся тем, что им нравится, как им нравится, и способные поэтому чувствовать себя состоявшимися.

Постоянная соревновательность, ослабляющая ребенка

Когда-то давно одна женщина, чей муж был инструктором по горным лыжам, сказала мне: «А вы знаете, что некоторые родители говорят мужу, что их ребенок старше, лишь бы он мог как можно раньше начать заниматься?» Затем она описала печальные сцены, которые ей случается наблюдать, когда родители забирают детей после тренировки или, что еще хуже, соревнований, а то и прямо с них. Я уже привыкла к подобным историям, но они все равно меня поражают, и мне сложно с ними смириться (ну и хорошо).