Читаем Не в деньгах счастье полностью

ВОПРОС: Это то, что мы делаем каждый день, когда говорим: «Меня ничто не ограничивает. Я этого не приемлю. Для моего духа нет ограничений». Не этим ли мы должны заниматься весь день?

ЛЕСТЕР: Верно. Следует продолжать в том же духе до тех пор, пока не избавитесь от всяких мыслей. Вас не должно ограничивать ничто, в том числе и мысли.

ВОПРОС: Но, по-моему, это зайти слишком далеко. Я хочу пройтись по улице без того, чтобы сердиться на человека, который мешает проходу.

ЛЕСТЕР: Я пытаюсь лишь показать вам путь целиком. Всего лишь пытаюсь дать вам в руки карту, на которой показана дорога до конца. Я не говорю: «Боб, будь таким сегодня». Но считаю, что если у вас есть карта, показывающая весь путь, вы способны пройти его самостоятельно. В этом случае не нужны люди вроде меня, чтобы поминутно разъяснять вам дорогу. Когда у вас есть карта, все, что нужно, — следовать ей неукоснительно. Я всего лишь пытаюсь дать вам общую картину, общее понимание истины и путь к ней. И это сложное дело, поскольку вы никогда до конца не знаете, что это такое, пока не обрели его.

ВОПРОС: И эго — просто чувство, что я не есть истина?

ЛЕСТЕР: Именно так. Эго — чувство, что я отдельный индивид, отдельный от целого, и мне нужны тело и разум.

ВОПРОС: И они ограничены?

ЛЕСТЕР: Когда есть тело и разум, обрушиваются тысячи ограничений. Мне надо кормить свое тело, заботиться о нем. Меня посещают мысли. Мои чувства могут страдать. Это продолжается без конца. Осознайте, кто вы есть на самом деле. Со временем увидите, что вы и не тело, и не эго. Откройте для себя, кто вы есть, и будьте тем безграничным существом, которым вы и являетесь.

ВОПРОС: Иисус — наш спаситель?

ЛЕСТЕР: Иисус не спасает, спасает сознание Христа. Нужно верить не в Христа, а верить так, как верил Иисус. Когда мы пытаемся приобрести сознание Христа, Иисус помогает нам. Иисус всегда в распоряжении всякого, кто просит Его помощи и готов ее принять. Вы можете принять Иисуса в той степени, в которой готовы это сделать. Если готовы принять Его лишь в физическом теле, тогда Он явится вам в теле физическом. Если готовы принять встречу с Ним в видении или во сне, так вы и встретитесь с Ним. Если достаточно Его незримого присутствия, вы ощутите Его присутствие и получите Его помощь. Все зависит от вас.

Комментарии

День вашей жизни наполнен желанием отдавать людям часть себя, или же такое желание посещает вас лишь в рождественскую пору? Что мешает? Узнайте, насколько ваше сердце готово отдавать, и вам откроется, что его переполняет любовь, что вы любовь и есть. Чем больше вы готовы отдавать другим, тем больше вам покажется, что вы уже имеете всего в избытке, и тем больше это будет находить отражение в окружающем мире. Выражение «блажен дающий» относится к человеку, который дает, не желая ничего взамен. Когда человек дает свободно, это дарит ему прекраснейшее чувство, не говоря уже о том, что ему за это воздастся. Однако все это может случиться только тогда, когда вы отдадите от самого сердца и не пожелаете ничего взамен.

Как организовать работу на следующей неделе

Поупражняйтесь давать, не требуя ничего взамен. Этим можно заниматься каждый день с любым человеком. Дарите людям любовь, сочувствие и понимание. Этого для начала достаточно. Вы можете делиться с людьми тем, что открывается вам в рамках данного учебного курса. Если готовы, давайте, что требуется, на физическом уровне.

Давая, старайтесь, чтобы берущим был тот, кто желает брать по-настоящему. Не принуждайте тех, кто не заинтересован. Старайтесь придерживаться того взгляда, что человек, на которого направлен ваш акт дающего, равен вам во всем и по определению цельная, полная и совершенная натура, а вовсе не некто нуждающийся. Лучший подарок, который вы можете сделать кому-либо, — признать высшее существо в человеке, т. е. увидеть людей такими, какие они есть на самом деле. Чем больше вы будете давать, не желая ничего взамен, тем больше любви будет в вашем сердце, а в жизни — богатства вселенной.

Если замечаете, что чувство радости не наступает после того, как отдали нечто, это значит, имеются невидимые нити, привязывающие вас к вашему подарку. Составьте список того, что вы отдали другим в тот или иной день, а затем укажите, хотелось ли вам получить что-нибудь взамен. Если да, спросите у себя: «Хочу ли я освободиться от желания получить взамен что-либо за этот подарок?» Это поможет освободиться от невидимых нитей, привязывающих вас к вашим же подаркам, поможет стать тем дающим, который свят.

Можете проделать аналогичное упражнение в отношении прошлых подарков, о которых помните.

Можете поэкспериментировать со следующими полярностями:

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука