Не выходи на люди голым! Конструктор речевого имиджа. Практическое руководство

На практике «отодвигание» с сопутствующим созданием речевых образов нужно начинать тренировать, определяя в любой жизненной ситуации цель коммуникации (зачем), понимая, кто ваш собеседник и что ему сейчас необходимо сказать, чтобы цель вашей коммуникации была достигнута. Начало работы с этой техникой позволяет:

• стратегически выстраивать любую коммуникацию;

• логически смотреть на любую ситуацию;

• купировать ненужные нам на момент этой коммуникации эмоциональные, сугубо субъективные оценки и страхи;

• синхронизировать работу двух полушарий мозга – это позволит в дальнейшем выстраивать «отодвигание», «разотождествление», настраивая и синхронизируя, как стратегическую, так и творческую составляющие коммуникации;

• контролируемо создавать образы, при трансляции на собеседника вызывающие у него необходимые убеждающие ассоциации.

Глава 6 «Лицедейство не есть лицемерие». Лабильность в смене речевых имиджей – купирование неуверенности в себе

У каждого человека есть его Человек-снаружи-и-издалека – его Представительский Фасад для предъявления разнообразной публике. Как велико здесь разнообразие вариантов!

Один мой знакомый включает весь набор праздничных огней и сверкает уже для двух случайных прохожих; другой же настойчиво сер и, как в осаждённом городе, готов свой фасад накрыть ещё и маскировочной сеткой. Редко, но встречаются экземпляры, чей внешний вид сделан добросовестно и со вкусом; в массе своей, однако, личностные фасады замысливаются слабыми архитекторами и выполняются безответственными строителями.

Как оцениваете свой Фасад вы? Он гармоничен, ярок, с хорошей отделкой? Или вял и невыразителен?

Тем, кто хочет быть достопримечательностью, надо поработать и сделать то, чего требует Улица. Улица же хочет видеть ваш Фасад – вашего Человека-снаружи-и-издалека – чем-то ярким, может быть, где-то блестящим, энергичным и можно даже светящимся. По праздникам же надо устраивать фейерверк.

Ну что вы хотите, улица есть улица.

Впрочем, глядите на прохожих: совсем детишек потешьте вспыхивающей неоновой рекламой, а серьёзным людям предъявите фасад деловой и строгий. Дайте людям то, что им нужно, выбрав это из того, что устраивает вас. Надеюсь, выбор у вас широкий.

Н. Козлов. Философские сказки

Дочитали эпиграф? Замечательно. Так вот этим мы сейчас заниматься не будем. Прежде чем тронуться дальше, мы вспомним о технике. А именно соединять будем артикуляционный аппарат с голосовым – для их эффективной и гармоничной работы. А потом уже этим нашим отлаженным и заправленным самолётом будем выполнять фигуры высшего пилотажа.

Сделали артикуляционную гимнастику. Потом голосовую (мо-ма-му-мы, мама – мина – манна – меню – минимум). И начинаем работать с артикуляционными цепочками. Губы в «клюв», трубочкой вперёд обязательно – и купол нёба удерживается, и артикуляторам деваться некуда, придётся по вертикали работать. Губы не растягиваем по горизонтали ни на каких слогах – ни на брим, ни на фчим, ни на бдги. Держим «клюв» и активно работаем губами и челюстью по вертикали, не забывая и язык подключать. Нам необходимо закрепить основной резонатор – нёбо, сделав привычным купольное положение – нам же надо будет звучать и на улыбке, а вработанный купол нёба будет удерживаться уже автономно, невзирая на растянутые губы. Посему на всех голосовых упражнениях держим «клюв», врабатывая привычный купол.