Следует определить диагностический аспект метода Нейрографика. Он направлен на исследование глубинных неосознаваемых переживаний, связанных как с ситуативно обусловленным состоянием, так и с базовыми индивидуально типологическими особенностями конкретного человека. П. Пискарев подчеркивает, что сама возможность выносить на лист ситуацию или алгоритм для дальнейшего анализа – создание репрезентации какого-либо процесса – не является функцией Нейрографики напрямую, так как подобные функции несет в себе в первую очередь сама способность человека к творчеству, созданию изображений, рисованию.
Так, в исследованиях Дж. Остер, П. Гоулд (2001) показана взаимосвязь между характером изображения на листе и психическим состоянием человека. Отсутствие спонтанности, монотонность стиля, копирование стереотипов рисования в изображении испытуемыми образа себя свидетельствуют о развитии сильной защитной формы от реагирования. Состояние депрессии проявляется в избегании цветов, в присутствии в рисунке не задействованного в работе пустого пространства, в различных ограничениях; в дезорганизации, незаконченности, отсутствии смыслов; в рисовании образа себя при наименьшем количестве усилий (небрежности, не проработанности образа и т. д.).
Проективный рисунок дает возможность понять, насколько многогранен и многозначен сам человек, каковы его возможности развития и самосовершенствования. Каждое изображение имеет множество трактовок, толкований и интерпретаций. Именно этот факт дает возможность психологической науке использовать знания такого направления как герменевтика и пополнять ее возможности.
В отечественной психологии продолжаются исследования (Либин А. В, Романова Е. С., Л. Лебедева, П. М. Пискарев), позволяющие увидеть в рисунке ряд существенных для психологической диагностики и коррекции признаков, таких как моторные, личностные, интеллектуальные, культурные. Появление и совершенствование отдельных элементов рисунка отражает развитие специфических функций, которые связаны с графической деятельностью, такие как восприятие, представление, сенсомоторная координация, а также общий уровень психического развития или наличие патологии.
Таким образом, интерпретация рисуночного материала позволяет говорить о текущем состоянии референта, о его индивидуально-личностных особенностях. Задействование моторики в процессе рисования, позволяет усилить процесс осознания человеком полученного опыта – вторая функция метода Нейрографики.
Осознание направлено на естественную взаимосвязь различных
языков сознания: ощущений, чувств, образов и знаков. Особым интегрирующим элементом при этом становятся целостные репрезентации личностных качеств.
Интроспекция (от лат. – «смотрю внутрь») – метод психологического исследования, который заключается в наблюдении собственных психических процессов без использования каких-либо инструментов или эталонов.
Интроспекция – метод углубленного исследования и познания человеком актов собственной активности: отдельных мыслей, образов, чувств, переживаний, актов мышления как деятельности разума, структурирующего сознание.
В качестве особого метода интроспекция была обоснована в работах Р. Декарта, который указывал о непосредственном характере познания собственной душевной жизни. Джон Локк разделил человеческий опыт на внутренний, касающийся деятельности нашего разума, и внешний, ориентированный на внешний мир.
Аналитическая интроспекция разработана в школе Э. Титченера. Характеризуется стремлением полного расчленения чувственного образа на составные «элементы», не редуцирующиеся к параметрам раздражителя.
Систематическая интроспекция разработана в Вюрцбургской школе.
Характеризуется ориентацией на отслеживание основных стадий процесса мышления на основе ретроспективного отчета.
Феноменологическая интроспекция разработана в гештальтпсихологии. Характеризуется ориентацией на описание психических феноменов в их непосредственности и целостности «наивным испытуемым». Этот метод, находящий свои истоки в методе «внутреннего восприятия», разработанном Ф. Брентано, продуктивно применялся в описательной психологии В. Дильтея, а затем в рамках гуманистической психологии.
Интроспекция или самонаблюдение – это всматривание во внутренние процессы сознания, явления душевной жизни, психические переживания.
Правильно применяя этот метод, анализируя его результаты, можно получить ценную психологическую информацию, вскрывающую внутренние причины психологических проблем. Однако при работе методом самонаблюдения необходимо учитывать индивидуальные и личностные особенности наблюдателя, которые нередко затрудняют обобщение получаемых результатов.
Метод самоотчета (интроспекция) – словесный или письменный отчет о результатах самонаблюдений, описание человеком своих поступков, переживаний, где свойственно стремление обнажать самые интимные переживания и мысли их авторов, описывать внутренние мотивы поступков в реальных жизненных ситуациях. Каждая работа в Нейрографике сопровождается интроспекцией по каждому шагу алгоритма.