Читаем Немецко-фашистский оккупационный режим (1941-1944 гг.) полностью

В Донбассе и многих других местностях население было обязано носить повязку с установленным оккупантами номером. Каждый, кого встречали без такой повязки, расстреливался на месте.

Оккупанты ввели средневековую систему круговой поруки, ответственности всего населения городов и сел за действия отдельных лиц. Село Быстрик, Винницкой области, было оштрафовано на 60 тыс, рублей за то, что отдельные крестьяне без разрешения немцев резали свой скот. На селе Гойчицу, Старостинцы, Моро-зовку и Бухны был наложен штраф свыше 250 тыс. рублей за то, что на поле голодные крестьяне брали сахарную свеклу для еды Ч

Жестокость и беспощадность по отношению к населению считалась обязательной для оккупационного аппарата на Украине. В приказе коростышевского ге-битскомиссара (Житомирщина) от 10 апреля 1943 г. указывалось, что представители немецкой администрации «должны вести себя таким образом, чтобы население ощущало твердую руку немцев. Кто из нас не 25 может вести себя твердо, тот не подходит для оккупации Востока. Кто верит, что с населением можно обращаться по-хорошему, того считать непригодным и не знающим психологии украинцев... Я никого не буду щадить...» 25

Еще одним средством массового уничтожения людей на оккупированных советских территориях, в том числе и на Украине, была организация фашистскими властями голода.

Гитлеровцы хладнокровно лишали местное население средств к жизни, отбирая продовольствие у крестьян и не разрешая привозить его в города. Продовольственная политика фашистских властей предусматривала следующую очередность в распределении продуктов, награбленных на советской территории: 1) действующая армия; 2) остальные войска на оккупированной территории; 3) войска в Германии; 4) гражданское население в Германии. Население захваченных территорий выпадало из этого расчета. «Таким образом,— говорил американский обвинитель в Нюрнберге,— даже те... кто жил в богатейших районах Украины, не могли удовлетворить свои потребности в сельскохозяйственных продуктах и... были обречены на голодную смерть» 2.

Фашистская армия оказалась способной потребить большую часть продовольствия, которое оккупантам удалось награбить на оккупированных территориях. Чтобы увеличить часть, которая при распределении награбленного приходилась на долю населения самого фашистского рейха, фашистские главари приступили к исполнению своих заранее разработанных планов уничтожения голодом населения Советской Украины. В одном из документов гитлеровского верховного командования, датированном 2 декабря 1941 г., цинично подчеркивалось:

«Изъятие на Украине сельскохозяйственных излишков в интересах снабжения рейха... мыслимо при условии, если внутреннее потребление на Украине будет сведено к минимуму. Это будет достигнуто следующими мерами: 1) уничтожением лишних едоков (евреев, населения больших украинских городов, которые, как Киев, вообще не получают никакого продовольствия); 2) путем предельного сокращения продовольственной нормы украинцев — жителей других городов; 3) уменьшением продовольственного потребления крестьянского населения» К

Все эти преступные меры неуклонно осуществлялись оккупантами. Вследствие этого население городов вымирало. В Харькове, например, по свидетельству самих оккупационных властей, в первом квартале 1942 г. умерло 22 708 человек, из них от голода — 13 749 человек2627. 21 июля 1942 г. торговый отдел харьковской городской управы в докладной записке бургомистру сообщал: «Население живет впроголодь, теряет силы, болеет, вымирает, кто может — бежит из Харькова... Город-гигант пустеет, разрушается»28.

Немецкие фашисты показали себя как злейшие враги прогресса и культуры. Они провозгласили, что «никакие исторические или художественные ценности на Востоке не имеют значения». Оккупационные власти на Украине беспощадно уничтожали исторические, научные и культурные учреждения. Среди огромного количества примеров следует упомянуть об уничтожении известного всему миру культурно-исторического заповедника Киево-Печерской лавры, разграблении и уничтожении Киевского университета, многочисленных учреждений Украинской Академии наук и многих других учреждений, которыми гордился украинский народ.

Фашисты неоднократно утверждали, что население оккупированных областей предназначено только для физического труда, а поэтому на Украине были уничтожены все высшие и средние учебные заведения. Оккупанты разрешили открыть незначительное количество низших четырехклассных школ с ограниченной программой обучения. Рейхскомиссар Кох 24 октября 1942 г. в своем распоряжении генерал-комиссарам еще раз напоминал о том, что на Украине не может быть никаких высших и средних учебных заведений, а всех бывших учеников с 15-летнего возраста и преподавателей приказал отправить на работы в Германию. Украинская интеллигенция уничтожалась поголовно. Украинский язык был унижен, а на первое место поставлен немецкий язык. Расовая дискриминация по отношению к украинцам проявлялась на каждом шагу. Привилегии и преимущества во всем отдавались немцам как «нации господ».

Перейти на страницу:

Похожие книги

1991. Хроника войны в Персидском заливе
1991. Хроника войны в Персидском заливе

Книга американского военного историка Ричарда С. Лаури посвящена операции «Буря в пустыне», которую международная военная коалиция блестяще провела против войск Саддама Хусейна в январе – феврале 1991 г. Этот конфликт стал первой большой войной современности, а ее планирование и проведение по сей день является своего рода эталоном масштабных боевых действий эпохи профессиональных западных армий и новейших военных технологий. Опираясь на многочисленные источники, включая рассказы участников событий, автор подробно и вместе с тем живо описывает боевые действия сторон, причем особое внимание он уделяет наземной фазе войны – наступлению коалиционных войск, приведшему к изгнанию иракских оккупантов из Кувейта и поражению армии Саддама Хусейна.Работа Лаури будет интересна не только специалистам, профессионально изучающим историю «Первой войны в Заливе», но и всем любителям, интересующимся вооруженными конфликтами нашего времени.

Ричард С. Лаури

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / История / Прочая справочная литература / Военная документалистика / Прочая документальная литература