Задача 143.
Третий турист съел 5 бутербродов и заплатил за них 10 рублей. Значит, за каждый бутерброд он заплатил 2 рубля. Поэтому первому туристу причитается 6 рублей, а второму 4 рубля.
Задача 144.
(85698 — 424__): 10?
Задача 145.
Любое нечетное число граммов взвешивается гирями в 2 г и 1 г, а любое четное число — гирями в 2 г.
Задача 146.
Задача 147.
Смотри задачу 137.
Задача 148.
Задача 149.
С годами меняется возраст дедушки и внучки, но не меняется разность их возрастов. Дедушка всегда будет старше внучки на 56 — 14 = 42 года. Значит, можно нарисовать их возрасты в интересующий нас момент времени двумя отрезками, один из которых больше другого на 42 и в то же время в 2 раза:
Из рисунка сразу следует, что в тот момент дедушке будет 84 года, а внучке 42 года. Осталось выяснить, через сколько лет это произойдет. Для этого достаточно вычесть из 84 нынешний возраст дедушки или из 42 нынешний возраст внучки.
Задача 150.
Это задача-шутка. Через 72 часа пройдут ровно трое суток, и опять будет ночь, так что солнца не будет.
Задача 151.
1) Сколько всего мест в театре?
25 · 12 = 300.
2) Какой была бы общая стоимость билетов, если бы все они были 30-рублевые?
30 · 300 = 9000 (руб.)
3) Сколько лишних рублей получается потому, что среди билетов есть 40-рублевые?
10000 — 9000 = 1000 (руб.).
4) На сколько 40-рублевый билет стоит дороже, чем 30-рублевый?
40 — 30 — 10 (руб.).
5) Сколько билетов 40-рублевые?
1000: 10 = 100.
Решение полезно проверить:
1) Сколько билетов 30-рублевые?
300 — 100 = 200.
2) Сколько стоят все 40-рублевые билеты?
40 ·100 = 4000 (руб.).
3) Сколько стоят все 30-рублевые билеты?
30 · 200 = 6000 (руб.).
4) Сколько стоят все билеты?
4000 + 6000 = 10000 (руб.).
Задача 152.
На первое кресло можно посадить любого из трех человек, после этого на второе кресло можно посадить любого из двух оставшихся, итого первых двух человек можно посадить шестью способами. Третий человек сядет в оставшееся кресло. Так что всего способов шесть. Желательно нарисовать все эти способы на доске и в тетрадях:
1,2,3; 1,3,2; 2,1,3; 2,3,1; 3,1,2; 3,2,1.