Нестандартные задачи по математике в 3 классе

Ответ: Если распилить одно только третье кольцо, то можно расплачиваться за каждый день. В первый день отдать распиленное кольцо, во второй забрать его и отдать два отпиленных кольца, в третий день добавить к ним распиленное кольцо, в четвертый день забрать все обратно и отдать четыре кольца и т. д.

Задача 16. Перерисуй по клеткам отрезок АВ:

Задача 17. Какой цифрой оканчивается выражение 2974 · 5698–4325 · 1748?

Первое произведение оканчивается на 2, второе на 0, значит, разность оканчивается на 2.

Ответ: 2.

Задача 18. Гном разложил свои сокровища в 3 сундука разного цвета, стоящие у стены: в один — драгоценные камни, в другой — золотые монеты, в третий — магические книги. Он помнит, что красный сундук находится правее, чем камни, и что книги — правее красного сундука. В каком сундуке лежат книги, если зеленый сундук стоит левее синего?

По условию, сундук с камнями левее красного, а сундук с книгами правее красного. Значит, красный сундук стоит посередине и в нем лежат золотые монеты:

Так как зеленый и синий сундук — крайние и зеленый стоит левее синего, то зеленый — крайний слева, а синий — крайний справа:

Вспоминая, что камни левее, а книги правее красного сундука, приходим к выводу, что камни лежат в зеленом, а книги — в синем сундуке.

Ответ: В синем.

Задача 19. Из 15 котят 8 рыжих и 7 пушистых, и других нет. Есть ли среди этих котят хоть один рыжий и пушистый одновременно?

Нарисуем два круга. Левый пусть обозначает рыжих котят, а правый — пушистых котят. Возможны разные варианты рисунка. На первом имеются котята, рыжие и пушистые одновременно. На втором таких котят нет.

Если бы правильным был первый рисунок, то тогда рыжих не пушистых котят было бы меньше восьми на то число, сколько котят находится в общей части кругов (на нашем рисунке таких котят х), пушистых не рыжих было бы меньше семи на то же число (у нас на х). Значит, всего котят было бы меньше 15. А на втором рисунке их как раз 15. Значит, правильный — второй рисунок.

Ответ: Нет.

Задача 20. Однажды древнеримский полководец Юлий Цезарь послал тайное письмо, в котором каждая буква была заменена третьей от нее по алфавиту, расположенному кольцом. Расположи этим способом русский алфавит и зашифруй шифром Цезаря фразу «ВЕК ЖИВИ, ВЕК УЧИСЬ».

Решение понятно из рисунка:

Ответ: ЕЗН ЙЛЗЛ, ЕЗН ЦЪЛФЯ.

Задача 21. 1 февраля 1996 г. был четверг. Каким днем недели было 1 марта 1996 г.?

В данной задаче нужно выяснить:

сколько дней прошло с 1 февраля 1996 г. до 1 марта 1996 г. (так как 1996 г. был високосным, то в феврале было 29 дней);

каким днем является день «четверг + 29 дней» (так как 28 дней — это ровно 4 недели, то «четверг + 28 дней» — снова четверг, а «четверг + 29 дней» — пятница).

Ответ: 1 марта 1996 г. была пятница.

Полезно составить календарь на февраль 1996 г. Из него станет ясно, что ответ получен правильный.

Задача 22. Сколько существует трехзначных чисел, все цифры которых — четные и никакие цифры не повторяются?

На первое место можно поставить любую из четырех четных цифр (трехзначное число не может начинаться нулем). На второе место можно поставить любую из четырех оставшихся цифр (так как повторяться цифры не могут). Значит, первые два места могут быть заняты шестнадцатью способами: 20_, 24_, 26_, 28_; 40__, 42_, 46_, 48; 60__, 62__, 64_, 68_; 80_, 82_, 84_, 86_. В любом из этих случаев третье место можно занять любой из трех оставшихся цифр. Например, в случае 20_ третье место можно занять цифрами 4, 6 или 8. Значит, всего чисел получится 48. Кратко это решение можно высказать так: первой может быть любая из четырех цифр, второй — любая из четырех оставшихся цифр, третьей — любая из трех оставшихся цифр; значит, всего таких чисел 4 · 4 · 3 = 48.

Ответ: 48 чисел.

Задача 23. Масштаб карты равен 1: 300000. Сколько километров в 1 см этой карты?