Читаем Невозможность второго рода. Невероятные поиски новой формы вещества полностью

В третий раз я призвал на помощь русского аспиранта. Наконец-то успех! Собеседник свободно говорил по-русски и сразу подтвердил, что я дозвонился до дома Леонида Разина.

Я сделал несколько глубоких вдохов, ожидая, пока Разин подойдет к телефону. У нас вот-вот должен был состояться важный разговор, который повлияет на будущее всего проекта.

Кратко представившись, я сказал ему, что меня интересует статья 1985 года об открытии хатыркита и купалита.

– Вы – тот самый Леонид Разин, ведущий автор статьи? – спросил я, пытаясь сдержать волнение.

– Да, я академик Разин, – холодно ответил он.

Голос Разина звучал скорее формально, чем дружелюбно. Он явно хотел убедиться, что я уважаю его статус выдающегося члена Российской академии наук[9].

Я решил не говорить ему, что обладаю сопоставимым статусом в Соединенных Штатах и был избран в Национальную академию наук. Вместо этого я попытался успокоить его: похвалил его статью и описал, как мы обнаружили образцы новой фазы вещества в породе с аналогичным химическим составом.

Его реакция была на удивление прохладной. Я ожидал, что Разин обрадуется звонку другого ученого, желающего обсудить статью, которую он написал почти четверть века назад. Я полагал, что он еще сильнее взволнуется, узнав, что его работа поможет обосновать существование новой формы материи.

Однако Разин словно бы источал крайнее безразличие. На меня его отношение произвело отталкивающее впечатление, но я продолжал засыпать его вопросами.

– Вы лично обнаружили образцы хатыркита в полевых условиях?

– Да, – ответил он. Это слово я понял безо всякого перевода и облегченно улыбнулся.

– У вас остался ваш геологический полевой дневник? – спросил я, надеясь прочитать о том, как он обнаружил образец хатыркита, а также его заметки о геологическом окружении.

Разин хмыкнул и что-то пробормотал.

– Я не уверен, – проговорил он наконец. – Возможно, он в Москве.

Я оторвался от своих записей. Для меня это был большой красный флаг.

Линкольн уже сказал мне, что каждый полевой геолог всегда знает, где находится его полевой дневник. Это ценнейшая вещь, которая должна быть всегда с собой при работе на местности. Геолог пишет подробный отчет о каждом взятом образце камня, песка или глины и о точных условиях, в каких тот был найден. Потерять дневник или где-то оставить совершенно непозволительно. Меня очень обеспокоил тот факт, что Разин не знал точного местонахождения своего полевого дневника.

Я попробовал зайти с другой стороны:

– Не могли бы вы рассказать мне о том, в каких условиях вы нашли этот образец?

– Это описано в статье, – прозвучал холодный ответ.

Я настаивал:

– Мне бы хотелось получить более подробную информацию о точных геологических условиях.

Разин снова хмыкнул и что-то пробормотал. Наконец прозвучало:

– Я не помню.

Я снова оторвался от своих записей. Большой красный флаг только что буквально вспыхнул пламенем.

Разин утверждал, что нашел образец лично. Тот самый образец, в котором, по его утверждению, он обнаружил новые уникальные минералы, который передал в качестве голотипа в петербургский Горный музей и который представил в Международную минералогическую ассоциацию для признания новых минералов.

И теперь он говорит мне, что не помнит, где он его нашел?

Я продолжил двигаться по списку вопросов:

– Есть ли у вас другие образцы? – спросил я.

– Может быть, – ответил он. – Может быть, в Москве.

Всего через несколько секунд на экране моего компьютера открылся туристический сайт – я уже уточнял стоимость билета из Тель-Авива в Москву и обратно. Менее пятисот долларов. Терпимо, подумал я.

– Не могли бы вы слетать в Москву, – продолжал спрашивать я, – чтобы найти свой геологический полевой дневник и дополнительные образцы? Я бы оплатил стоимость перелета и проживания.

– Может быть, – прозвучал приглушенный ответ.

Мы с переводчиком недоумевали, что означает это “может быть”.

Проблемы со здоровьем? Нет. Может, дело в политике? Нет. Не хотелось ехать в Россию по другим причинам? Нет. После эмиграции в Израиль он несколько раз ездил туда и обратно.

Наконец до нас дошло, что Разин, наверное, намекает на вознаграждение.

Я пытался объяснить ему, что мы академические ученые и изучаем минералы, практически не имеющие рыночной стоимости. Мы искали крошечные образцы сплавов алюминия, меди и железа, образцы, абсолютно бесполезные в коммерческом плане, но бесценные для науки.

Мы очень ограничены в средствах, продолжал я. Покрыть его расходы на поездку в Москву мы в состоянии, но выплатить денежное вознаграждение нам не по силам.

Я надеялся, что Разин оценит возможность внести свой вклад в науку. Вместо этого он затих и почти перестал отвечать. Вскоре телефонный разговор завершился.

Следующие несколько дней я тщательно взвешивал все варианты и обдумывал, как бы подступиться к Разину. Я обратился за советом к моему бывшему ученику Дову Левину. Прошло двадцать пять лет с тех пор, как мы с Довом придумали идею квазикристаллов. Теперь он был профессором Техниона в Хайфе и надежным коллегой.

Перейти на страницу:

Все книги серии Книжные проекты Дмитрия Зимина

Достаточно ли мы умны, чтобы судить об уме животных?
Достаточно ли мы умны, чтобы судить об уме животных?

В течение большей части прошедшего столетия наука была чрезмерно осторожна и скептична в отношении интеллекта животных. Исследователи поведения животных либо не задумывались об их интеллекте, либо отвергали само это понятие. Большинство обходило эту тему стороной. Но времена меняются. Не проходит и недели, как появляются новые сообщения о сложности познавательных процессов у животных, часто сопровождающиеся видеоматериалами в Интернете в качестве подтверждения.Какие способы коммуникации практикуют животные и есть ли у них подобие речи? Могут ли животные узнавать себя в зеркале? Свойственны ли животным дружба и душевная привязанность? Ведут ли они войны и мирные переговоры? В книге читатели узнают ответы на эти вопросы, а также, например, что крысы могут сожалеть о принятых ими решениях, воро́ны изготавливают инструменты, осьминоги узнают человеческие лица, а специальные нейроны позволяют обезьянам учиться на ошибках друг друга. Ученые открыто говорят о культуре животных, их способности к сопереживанию и дружбе. Запретных тем больше не существует, в том числе и в области разума, который раньше считался исключительной принадлежностью человека.Автор рассказывает об истории этологии, о жестоких спорах с бихевиористами, а главное — об огромной экспериментальной работе и наблюдениях за естественным поведением животных. Анализируя пути становления мыслительных процессов в ходе эволюционной истории различных видов, Франс де Вааль убедительно показывает, что человек в этом ряду — лишь одно из многих мыслящих существ.* * *Эта книга издана в рамках программы «Книжные проекты Дмитрия Зимина» и продолжает серию «Библиотека фонда «Династия». Дмитрий Борисович Зимин — основатель компании «Вымпелком» (Beeline), фонда некоммерческих программ «Династия» и фонда «Московское время».Программа «Книжные проекты Дмитрия Зимина» объединяет три проекта, хорошо знакомые читательской аудитории: издание научно-популярных переводных книг «Библиотека фонда «Династия», издательское направление фонда «Московское время» и премию в области русскоязычной научно-популярной литературы «Просветитель».

Франс де Вааль

Биология, биофизика, биохимия / Педагогика / Образование и наука
Скептик. Рациональный взгляд на мир
Скептик. Рациональный взгляд на мир

Идея писать о науке для широкой публики возникла у Шермера после прочтения статей эволюционного биолога и палеонтолога Стивена Гулда, который считал, что «захватывающая действительность природы не должна исключаться из сферы литературных усилий».В книге 75 увлекательных и остроумных статей, из которых читатель узнает о проницательности Дарвина, о том, чем голые факты отличаются от научных, о том, почему высадка американцев на Луну все-таки состоялась, отчего умные люди верят в глупости и даже образование их не спасает, и почему вода из-под крана ничуть не хуже той, что в бутылках.Наука, скептицизм, инопланетяне и НЛО, альтернативная медицина, человеческая природа и эволюция – это далеко не весь перечень тем, о которых написал главный американский скептик. Майкл Шермер призывает читателя сохранять рациональный взгляд на мир, учит анализировать факты и скептически относиться ко всему, что кажется очевидным.

Майкл Брант Шермер

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература
Записки примата: Необычайная жизнь ученого среди павианов
Записки примата: Необычайная жизнь ученого среди павианов

Эта книга — воспоминания о более чем двадцати годах знакомства известного приматолога Роберта Сапольски с Восточной Африкой. Будучи совсем еще молодым ученым, автор впервые приехал в заповедник в Кении с намерением проверить на диких павианах свои догадки о природе стресса у людей, что не удивительно, учитывая, насколько похожи приматы на людей в своих биологических и психологических реакциях. Собственно, и себя самого Сапольски не отделяет от своих подопечных — подопытных животных, что очевидно уже из названия книги. И это придает повествованию особое обаяние и мощь. Вместе с автором, давшим своим любимцам библейские имена, мы узнаем об их жизни, страданиях, любви, соперничестве, борьбе за власть, болезнях и смерти. Не менее яркие персонажи книги — местные жители: фермеры, егеря, мелкие начальники и простые работяги. За два десятилетия в Африке Сапольски переживает и собственные опасные приключения, и трагедии друзей, и смены политических режимов — и пишет об этом так, что чувствуешь себя почти участником событий.

Роберт Сапольски

Биографии и Мемуары / Научная литература / Прочая научная литература / Образование и наука

Похожие книги

1991. Хроника войны в Персидском заливе
1991. Хроника войны в Персидском заливе

Книга американского военного историка Ричарда С. Лаури посвящена операции «Буря в пустыне», которую международная военная коалиция блестяще провела против войск Саддама Хусейна в январе – феврале 1991 г. Этот конфликт стал первой большой войной современности, а ее планирование и проведение по сей день является своего рода эталоном масштабных боевых действий эпохи профессиональных западных армий и новейших военных технологий. Опираясь на многочисленные источники, включая рассказы участников событий, автор подробно и вместе с тем живо описывает боевые действия сторон, причем особое внимание он уделяет наземной фазе войны – наступлению коалиционных войск, приведшему к изгнанию иракских оккупантов из Кувейта и поражению армии Саддама Хусейна.Работа Лаури будет интересна не только специалистам, профессионально изучающим историю «Первой войны в Заливе», но и всем любителям, интересующимся вооруженными конфликтами нашего времени.

Ричард С. Лаури

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / История / Прочая справочная литература / Военная документалистика / Прочая документальная литература
100 способов уложить ребенка спать
100 способов уложить ребенка спать

Благодаря этой книге французские мамы и папы блестяще справляются с проблемой, которая волнует родителей во всем мире, – как без труда уложить ребенка 0–4 лет спать. В книге содержатся 100 простых и действенных советов, как раз и навсегда забыть о вечерних капризах, нежелании засыпать, ночных побудках, неспокойном сне, детских кошмарах и многом другом. Всемирно известный психолог, одна из основоположников французской системы воспитания Анн Бакюс считает, что проблемы гораздо проще предотвратить, чем сражаться с ними потом. Достаточно лишь с младенчества прививать малышу нужные привычки и внимательно относиться к тому, как по мере роста меняется характер его сна.

Анн Бакюс

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Детская психология / Образование и наука
Как работает мозг
Как работает мозг

Стивен Пинкер, выдающийся канадско-американский ученый, специализирующийся в экспериментальной психологии и когнитивных науках, рассматривает человеческое мышление с точки зрения эволюционной психологии и вычислительной теории сознания. Что делает нас рациональным? А иррациональным? Что нас злит, радует, отвращает, притягивает, вдохновляет? Мозг как компьютер или компьютер как мозг? Мораль, религия, разум - как человек в этом разбирается? Автор предлагает ответы на эти и многие другие вопросы работы нашего мышления, иллюстрируя их научными экспериментами, философскими задачами и примерами из повседневной жизни.Книга написана в легкой и доступной форме и предназначена для психологов, антропологов, специалистов в области искусственного интеллекта, а также всех, интересующихся данными науками.

Стивен Пинкер

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература