НЛП: смотрите, как нас программируют. Психология в кино. Часть 6

— А, к черту. Мы, бруклинские бродяги, должны держаться вместе. У меня есть эти данные. Если хочешь знать, этот парень — такой засранец. Он здесь завсегдатай. Часто летает в Санта-Фэ, Нью-Мексико. Вот, нашел. Поздоровается и всё. Между прочим, в прошлую субботу вечером он как раз прилетел из Санта-Фэ. Держи. Здесь всё, что тебе нужно.

— Отлично.

— Бруклин, отлично!

И ты называешь это удачей…

_{«Восставшие из мёртвых», Майкл Спириг, Питер Спириг, 2003, ^18+, 5,3}

Пример рефрейминга, позволяющего оценить то, что еще не потеряно.

— Мы продавали такие в моем магазине. Эти чертовы штучки продавались лучше, чем оружие. Она приносит мне удачу.

— И ты называешь это удачей…

— Я всё еще дышу.

А ты кто такой? Клоун?

_{«Ворон», Алекс Пройас, 1994, ^16+7,9}

Пример рефрейминга.

— Даже не притормозил, сволочь!

— Он бы не успел.

— Он просто кретин, я бы успела. А ты кто такой? Клоун?

— Иногда.

Сукин сын

_{«Враг у ворот», Жан-Жак Анно, 2001}

— Вы единственный, чью жизнь мы ценим. Вы пойдёте первым.

— Нет, нет, давайте чередоваться. В следующий раз Вы пойдёте первым. А потом ты, Володя.

* * *

— Сукин сын! Это были новые штаны! Я только вчера снял их с капитана с 251-й!

Он умрет

_{«Выбор капитана Корелли», Джон Мэдден, 2001, ^16+, 6,8}

Пример рефрейминга.

— Он умрет?

— Да, однажды, как и все мы.

Я добр? Кончай оскорблять меня…

_{«Выход», Оливье Мегатон, 2000, ^18+, 5.7}

Сотрудник морга использует рефрейминг, когда слышит комплимент в свой адрес.

— Да… Конечно, вы мне мешаете… Знаешь, который час?.. Ну, а мне-то что? Что, нельзя в холодильник до завтра положить?.. Что, места нет?.. Что?.. Твою мать… Ладно, ладно, тащите, у нас место есть… Что?.. Я добр? Кончай оскорблять меня… Ладно, ладно, ладно. Пока.

* * *

— Твою мать, поверить не могу. Только легавые могут быть такими тупыми. Уже яйца мне крутят. Надо было в отпуске остаться.

Ну надо же, какой я сильный

_{«Гарри Поттер и философский камень», Крис Коламбус, 2001}

Рон Уизли пытается поднять метлу, она слишком быстро и высоко подскакивает и ударяет его по лбу. Рефрейминг помогает представить это как проявление силы.

— Пройдите к своим мётлам и встаньте слева от них. Вот так — правую руку протяните над метлой и скажите «вверх!»

— Вверх!

— Вверх! Ух ты!

— Вверх! Вверх! Ну же. Ну, давайте.

— Вверх! Вверх! Вверх!

— Вверх! Ну надо же, а, какой я сильный!

Нужно быть реалистом

_{«Гаттака», Эндрю Никкол, 1997}

Отец инвалида использует рефрейминг для того, чтобы отговорить сына от мечты стать космонавтом.

В последующие годы цель моя оставалась неизменной. Что очень огорчало моих родителей.

— Винсент!

— Нужно быть реалистом, с твоим-то сердцем.

— Мама, возможно, оно в полном порядке.

— Один шанс из ста.

— И всё же я им воспользуюсь.

— Но дело в том, что тебя не допустят.

— Послушай, бога ради, пойми одну простую вещь. Тебя пустят на корабль, только если ты будешь уборщиком.

Кто хочет охранять миелофон, из-за которого может начаться космическая война?

_{«Гостья из будущего», Павел Арсенов, 1984 (фантастика, семейный, детский ^8,3)}

Желающих выполнить неинтересное задание не нашлось, пока это задание не было переформулировано по-другому.

— Ребята, кто хочет охранять Фиму?.. Ребята, повторяю, кто хочет охранять миелофон, из-за которого может начаться космическая война?

— Ну, если так, то я пойду.

Не говори ерунды — меня все любят

_{«Готова на всё», Харольд Беккер, 1993}

Хирург выражает недовольство тем, что ассистент во время операции сказал «мы ее теряем».

— Отсос.

— Отсос.

— Какое давление?

— Меньше 70. Давление 69, оно быстро падает.

— Мы ее теряем, доктор.

— Я бы не торопился с выводами. Введите два кубика эпенефрина.

— Зажим.

— Даю зажим.

— Давление 63.

— Еще эпенефрин.

— 60.

— Может, это реакция на Фенобарбитал?

— Еще эпенефрин.

— Ввожу. Похоже, действует.

— Какое давление?

— 65 и начинает расти.

— Кто бы мог подумать.

— 68.

— Невероятно.

— 72.