Читаем Новейшая история стран Европы и Америки. XX век. Часть 1. 1900–1945 полностью

Хотя Латинская Америка не находилась в непосредственной близости от основных театров военных действий, ход войны все же влиял на обстановку в регионе. Во многих странах возникли различные организации по оказанию помощи СССР. Мексиканские «Общество друзей СССР» и «Молодежный комитет помощи России», аргентинская «Хунта победы», чилийские «Союз ради победы» и «Общество друзей СССР», а также многие другие организации собирали и отправляли в Советский Союз (иногда нелегально) денежные средства, обувь, одежду, медикаменты и продовольствие. В различных городах региона проходили митинги в поддержку героической борьбы, которую вел советский народ против нацистской Германии. Общественность Латинской Америки выступала за участие армий своих стран в военных действиях союзников, требовала открытия второго фронта в Европе. Латиноамериканские профсоюзы отчисляли и переводили средства в страны антигитлеровской коалиции.

Ход и политические итоги второй мировой войны не могли не повлиять на состояние общественного мнения, массовой психологии, политической ориентации латиноамериканцов. В общественно-политической жизни латиноамериканских стран на завершающем этапе войны и в первые послевоенные годы произошел поворот к демократизации. Это выразилось в подъеме массового движения (митинги, демонстрации, восстания) и свержении диктаторских режимов в Сальвадоре (апрель 1944 г.), Эквадоре (май 1944 г.), Гватемале (октябрь 1944 г.). В результате массовых манифестаций 1944–1945 гг. в Аргентине и Бразилии были амнистированы политзаключенные и восстановлены гражданские свободы. Правительства Боливии, Венесуэлы, Гватемалы и Аргентины проводили прогрессивные экономические мероприятия в защиту национальных природных ресурсов, шли на уступки трудящимся. Активизировалось профсоюзное движение, особенно его левый фланг в лице Конфедерации трудящихся Латинской Америки (КТЛА). В ряде стран были легализованы запрещенные ранее компартии, в других – созданы новые. Коммунисты вошли в правительства на Кубе, в Эквадоре, Чили. Возросли симпатии латиноамериканской общественности к народам Советского Союза, внесшим решающий вклад в разгром фашизма. С октября 1942 по июнь 1945 г. дипломатические отношения с СССР установили 12 из 20 латиноамериканских стран.

Для обсуждения вопросов войны и мира в феврале – марте 1945 г. в Мехико была созвана межамериканская конференция на уровне министров иностранных дел. Основным документом, отразившим итоги работы конференции, стала «Чапультепекская декларация» (Чапультепек – название замка в г. Мехико, где проходила конференция). В ней говорилось, что новая обстановка в мире делает более необходимыми, чем когда-либо, союз и солидарность американских народов ради защиты прав человека и сохранения мира и что принцип взаимопомощи и совместной обороны американских государств в случае агрессии должен сохраниться и после окончания войны. Это свидетельствовало о том, что США стремились заложить основы будущего военно-политического блока на американском континенте. Кроме того, по предложению Соединенных Штатов была принята «Экономическая хартия», представлявшая собой программу постепенной ликвидации таможенных барьеров, устранения экономической дискриминации, создания гарантий для иностранных капиталовложений, поощрения роста международной торговли, что создавало бы для США благоприятный климат расширения их экономической экспансии в Латинской Америке.

Еще одной важнейшей международной акцией, завершающей период второй мировой войны, стала конференция в Сан-Франциско в апреле – июне 1945 г. В ней приняли участие 19 стран Латинской Америки. На этой конференции был подписан Устав Организации Объединенных Наций, членами которой стало большинство из них.

Рекомендуемая литература

Глава 1

Александров А. А. Новейшая история стран Европы и Америки. – М., 1986. – Т. 1.

Варга Е. Мировые экономические кризисы. 1848–1935. – М., 1937.

Всемирная история экономической мысли / Под ред. В. Н. Черковеца. – М., 1989. – Т. 3–4.

Гаджиев К. С. Политическая философия. – М., 1999.

Гергей Е. История папства. – М., 1996.

Гренвилл Дж. История XX века. – М., 1999.

XX век. Многообразие, противоречивость, целостность. – М., 1996.

XX век: История и современность. – М., 1992.

Джонсон П. Современность. – М., 1995. – Т. 1–2.

Дугин А. Органическая демократия // Наш современник. – 1992. – № 10.

История государства и права зарубежных стран / Под ред. О. А. Жидкова. – М., 1998. – Т. 2.

История новейшего времени стран Европы и Америки. 1918–1945 / Под ред. Е. Ф. Язькова. – М., 1989.

История политических и правовых учений. XX в. – М., 1995.

Кальдера Р. Специфика христианской демократии. – М., 1992.

Козловский В. В., Уткин A. И. Модернизация: от равенства к свободе. – СПб., 1995.

Красильщиков В. А. Превращение доктора Фауста (развитие человека и экономический прогресс Запада). – М., 1994.

Перейти на страницу:

Все книги серии Учебник для ВУЗов (Владос)

Похожие книги

Бюджетное право
Бюджетное право

В учебнике представлен комплекс академических знаний по бюджетному праву и современному государственному хозяйству, отражены новейшие тенденции в их развитии. В Общей части даются базовые понятия, рассматриваются функции и принципы бюджетного права, впервые подробно говорится о сроках в бюджетном праве и о его системе. В Особенную часть включены темы публичных расходов и доходов, государственного долга, бюджетного устройства, бюджетного процесса и финансового контроля. Особое внимание уделено вопросам, которые совсем недавно вошли в орбиту бюджетного права: стратегическому планированию, контрактной системе, суверенным фондам, бюджетной ответственности.Темы учебника изложены в соответствии с программой базового курса «Бюджетное право» НИУ ВШЭ. К каждой теме прилагаются контрольные вопросы, список рекомендуемой научной литературы для углубленного изучения, а также учебные схемы для лучшего усвоения материала.Для студентов правовых и экономических специальностей, аспирантов, преподавателей и всех, кто интересуется проблемами публичных финансов и публичного права.

Дмитрий Львович Комягин , Дмитрий Пашкевич

Экономика / Юриспруденция / Учебники и пособия ВУЗов / Образование и наука
Психогенетика
Психогенетика

Учебное пособие создано на основе разработанных и апробированных общих образовательных программ по психологии в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности «Психология» на основе компетентностного подхода. Материалы пособия имеют модульное расположение тем и собраны на основе исторических и современных сведений по психогенетике с обращением к целому ряду смежных дисциплин: генетике, общей психологии, психологии высшей нервной деятельности, дифференциальной психологии, психофизиологии, педагогической психологии, кризисной и специальной психологии и т. д. Пособие содержит список дополнительной литературы, примерный список вопросов для самоподготовки к экзаменам или зачетам, методические рекомендации, тесты, задачи и образцы их решения.Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, готовящих психологов, социальных и медицинских работников, а также всех интересующихся психогенетикой как динамичной, активно развивающейся научной сферой.2-е издание

Борис Рувимович Мандель

Учебники и пособия ВУЗов