Читаем О времени и о себе полностью

Но жизнь продолжалась. Два раза в год незаметно подходила пора зачётов и экзаменов. Напоминали о себе не сданные вовремя чертежи, контрольные задания и лабораторные работы. Но и тут мы не унывали. За несколько напряжённых дней и бессонных ночей (сейчас это даже представить себе невозможно) удавалось подойти к началу экзаменационной сессии с заполненными зачётками.

Подготовка к экзаменам обычно проходила коллективно, поскольку полноценные конспекты лекций были далеко не у всех. Собирались у кого-нибудь дома и вслух, по очереди, зачитывали конспекты, стараясь запомнить хотя бы часть. И ведь запоминали! И сдавали!

Время от времени мы поднимали сельское хозяйство страны непосредственно в колхозах, пытаясь догнать и перегнать Америку по мясу и молоку. Результаты — налицо.

Небольшая, но наиболее сознательная наша часть была в первых рядах активистов, осваивавших целинные и залежные земли тогда ещё Чкаловской области.

Пять лет мы, студенты группы, весьма активно занимались своими личными и своими же общественными делами, не забывая при этом уделять время и на «грызню» науки.

Время шло, мы взрослели, многое начинали понимать, и каждая последующая сессия проходила легче и лучше предыдущей.

Мы в колхозе на сельхозработах

На первую производственную практику нашу группу направили, к нашему большому удивлению, на Подольский машиностроительный завод имени Орджоникидзе. Дело в том, что специальность, которой, как мы считали, обучаемся, — автоматизация и контроль процессов переработки нефти и газа — в то время ещё не значилась в перечне специальностей института. Но по традиции предыдущих лет группы нашего факультета с номером шесть специализировались именно в этом направлении. Теперь же где-то кто-то почему-то решил эту традицию отменить, и нам предстояло стать механиками по машинам и оборудованию нефтезаводов. Мы слегка загрустили, но практика началась, и пришлось изучать технологию изготовления теплообменников, колонн и прочей аппаратуры, процессы сварки обечаек с помощью сварочных автоматов и многое другое, не менее полезное, но для нас малоинтересное.

И вот однажды вечером, отменив обычные нехитрые развлечения, в том числе мой сеанс одновременной игры в шахматы вслепую, мы начали составлять коллективные письма министру нефтяной промышленности и министру высшего образования. В течение нескольких вечеров родилась аргументация и логическое обоснование тезиса: «Отстранение нас от автоматизации процессов переработки нефти и газа приведёт к такому регрессу советской нефтяной промышленности, из которого она долго не сможет выбраться».

Похоже, министры изрядно напугались, так как через несколько дней после начала весеннего семестра в новом расписании занятий нашей группы НЗ-53–6 появились дисциплины, каких не было в параллельной группе НЗ-53–1. В следующем семестре таких предметов стало больше, и ещё появились два полных дня в неделю для самостоятельных занятий. Так мы убедились в своих силах и в справедливости пословицы «Под лежачий камень вода не течёт». Даже учиться стали с удовольствием, в группе появилось несколько отличников, «троек» во время сессий не стало.

В том же году, успешно сдав государственный экзамен, мы стали офицерами запаса Советской армии — младшими инженер-лейтенантами службы снабжения горючим и спец-жидкостями (ССГ), несмотря на то, что не были даже в учебных военных лагерях. Ни разу до ухода в отставку, не надевая военной формы, «дослужились» до старших лейтенантов и капитанов.

После четвёртого курса мы, наконец, впервые попали на нефтеперерабатывающий комбинат в городе Салават БАССР (ныне Республика Башкортостан) для прохождения полуторамесячной производственной практики.

Мы впервые увидели, как выглядит нефть, ощутили её незабываемый своеобразный аромат, реально представили всю сложность процессов её переработки и своё будущее участие в них. На противопожарном инструктаже узнали, в том числе, что «пожар есть горение предметов, к сгоранию не предназначенных». Основное же внимание занимали, конечно, измерительные и регулирующие устройства, клапаны, импульсные линии — «всё это наше киповское, родное!», как сказал наш аксакал Слава Антошин. Самое главное, мы поняли, is что не ошиблись в выборе профессии и не напрасно добивались права её получить.

Несмотря на напряжённый учебный процесс, мы находили время и на освоение реки Белой, её живописных берегов, благо погода этому благоприятствовала. Увлекшись, мы как-то пропустили момент, когда заводскую проходную закрыли для ремонта. Придя сдавать зачёт и увидя закрытую проходную, мы растерялись, но нам повезло: наш любимый руководитель практики Владимир Гаврилович Дианов гениально предвидел, что зачёт мы придём сдавать обязательно, причём к закрытой проходной. Он встретил нас и проводил куда надо.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище
Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище

Настоящее издание посвящено малоизученной теме – истории Строгановского Императорского художественно-промышленного училища в период с 1896 по 1917 г. и его последнему директору – академику Н.В. Глобе, эмигрировавшему из советской России в 1925 г. В сборник вошли статьи отечественных и зарубежных исследователей, рассматривающие личность Н. Глобы в широком контексте художественной жизни предреволюционной и послереволюционной России, а также русской эмиграции. Большинство материалов, архивных документов и фактов представлено и проанализировано впервые.Для искусствоведов, художников, преподавателей и историков отечественной культуры, для широкого круга читателей.

Георгий Фёдорович Коваленко , Коллектив авторов , Мария Терентьевна Майстровская , Протоиерей Николай Чернокрак , Сергей Николаевич Федунов , Татьяна Леонидовна Астраханцева , Юрий Ростиславович Савельев

Биографии и Мемуары / Прочее / Изобразительное искусство, фотография / Документальное
14-я танковая дивизия. 1940-1945
14-я танковая дивизия. 1940-1945

История 14-й танковой дивизии вермахта написана ее ветераном Рольфом Грамсом, бывшим командиром 64-го мотоциклетного батальона, входившего в состав дивизии.14-я танковая дивизия была сформирована в Дрездене 15 августа 1940 г. Боевое крещение получила во время похода в Югославию в апреле 1941 г. Затем она была переброшена в Польшу и участвовала во вторжении в Советский Союз. Дивизия с боями прошла от Буга до Дона, завершив кампанию 1941 г. на рубежах знаменитого Миус-фронта. В 1942 г. 14-я танковая дивизия приняла активное участие в летнем наступлении вермахта на южном участке Восточного фронта и в Сталинградской битве. В составе 51-го армейского корпуса 6-й армии она вела ожесточенные бои в Сталинграде, попала в окружение и в январе 1943 г. прекратила свое существование вместе со всеми войсками фельдмаршала Паулюса. Командир 14-й танковой дивизии генерал-майор Латтман и большинство его подчиненных попали в плен.Летом 1943 г. во Франции дивизия была сформирована вторично. В нее были включены и те подразделения «старой» 14-й танковой дивизии, которые сумели избежать гибели в Сталинградском котле. Соединение вскоре снова перебросили на Украину, где оно вело бои в районе Кривого Рога, Кировограда и Черкасс. Неся тяжелые потери, дивизия отступила в Молдавию, а затем в Румынию. Последовательно вырвавшись из нескольких советских котлов, летом 1944 г. дивизия была переброшена в Курляндию на помощь группе армий «Север». Она приняла самое активное участие во всех шести Курляндских сражениях, получив заслуженное прозвище «Курляндская пожарная команда». Весной 1945 г. некоторые подразделения дивизии были эвакуированы морем в Германию, но главные ее силы попали в советский плен. На этом закончилась история одной из наиболее боеспособных танковых дивизий вермахта.Книга основана на широком документальном материале и воспоминаниях бывших сослуживцев автора.

Рольф Грамс

Биографии и Мемуары / Военная история / Образование и наука / Документальное