Читаем Об ИИ без мифов. Путеводитель по истории Искусственного Интеллекта полностью

<p>История компьютерного зрения</p>

Компьютерное зрение – это междисциплинарная область исследований и разработок, служащих для содержательной интерпретации (по-английски understanding) цифровых фото и видео данных. Используемое в английском слово understanding в обычных условиях переводят как понимание, но в данном контексте точнее походит интерпретация, понимание слишком человечно. Компьютерное зрение включает в себя физические и программные методы работы с данными в сочетании с методами анализа и интерпретации изображений, основанными на нейронных сетях и машинном обучении, что позволяет отнести их к AI.

Средства, составляющие CV, выполняют примерно такую последовательность действий: получение изображения (image acquisition), предварительная низкоуровневая обработка изображения (pre-processing), выделение линий, ребер (feature extraction), выделение интересующих областей (detection, segmentation), оценку изображения на соответствие (estimation of application-specific parameters) и, наконец, главное – распознавание изображения (image recognition). Полученный результат передается либо для дальнейшей обработки, например, в систему проверки доступа по лицу или же человеку-эксперту.

В CV наряду с распознаванием изображений (Image recognition) используют термин распознавание образов (Pattern recognition). Эти термины близки, но не синонимичны, не случайно в названиях конференций они содержатся в разных сочетаниях. Из американских одна сейчас называется Conference on Computer Vision and Pattern Recognition, а несколько лет назад она же называлась Pattern Recognition and Image Processing, а другая International Conference on Pattern Recognition and Information Processing. Есть еще две конференции – американская и европейская вообще с одинаковыми названиями International Conference on Image Processing, Computer Vision, and Pattern Recognition.

Распознавание изображений предполагает оцифровку изображений и преобразование их теми или иными алгоритмами в изображения более удобные для получения полезной информации. Распознавание образов, скорее всего, распространяется на более широкий круг данных, чем изображений, в него входит и распознавание голоса, и данных метеопрогноза, и обнаружение скрытых закономерностей геолого-геофизических данных, а также данных иной природы.

Особо следует сказать о машинном зрении, как о прикладной области компьютерного зрения, это инженерная область, связанная с созданием систем контроля производственным оборудованием и роботами-манипуляторами.

<p>Ошибка Папперта</p>

И здесь тоже начало было положено многолетними нейрофизиологическими исследованиями, они достигли высшей точки в конце 40-х годов, но далее возникла пауза, для дальнейшего продвижения не было необходимых технических средств. Однако пауза длилась недолго, после 1956 года, когда восторжествовал символьный AI (Symbolic AI), возникли смелые идеи альтернативного пути к CV на основе символьного подхода с использованием универсальных компьютеров. Тогда главной казалась проблема ввода изображения в компьютер, на нее были брошены большие силы, в результате Минский с коллегами сумели успешно решить ее, после чего казалось, что от оцифрованного изображения до CV остался всего один шаг.

Этот шаг предстояло сделать профессору Сеймуру Папперту (Seymour Papert, 1928–2016) из AI Lab МТИ, он поверил в скорое решение и организовал летний проект Summer Vision Project с той же готовностью к обещаниям, которую на десять лет ранее проявил его руководитель Марвин Минский. Участие самого Папперта свелось к написанию короткой шестистраничной программы действий для группы аспирантов и студентов на несколько каникулярных месяцев. Не правда ли похоже на поручение собрать робота за время летних каникул, данное Джоном Маккарти своим аспиратам. Однако недостаточно продуманный проект, как и следовало ожидать, с треском провалился. Трудно представить подобное легкомыслии, если даже сейчас, полвека спустя многие задачи CV еще не решены. Однако этот фальстарт не мешает многим авторам признавать Сеймура Папперта одним из основоположников компьютерного зрения.

Иронизируя по поводу ошибки Сеймура Папперта, нужно отдать должное, он был замечательным ученым, сочетал в себе качества математика и психолога-педагога, создал первый язык программирования для детей Logo, где реализованы образовательные идеи швейцарского психолога и философа Жана Пиаже (Jean Piaget,1896–1980). Logo жаль, этот интересный язык, способствующий самостоятельному развитию ребенка, сейчас почти забытый он не выдержал конкуренции со стороны богатого интерфейса и неограниченных возможностей подключенных к сети устройств. Кстати, и Папперт тоже, как и многие присные к AI, родом из семьи еврейских эмигрантов из Российской империи.

<p>Нейрофизиологические предпосылки к CV</p>
Перейти на страницу:

Похожие книги

Чем женщина отличается от человека
Чем женщина отличается от человека

Я – враг народа.Не всего, правда, а примерно половины. Точнее, 53-х процентов – столько в народе женщин.О том, что я враг женского народа, я узнал совершенно случайно – наткнулся в интернете на статью одной возмущенной феминистки. Эта дама (кандидат филологических наук, между прочим) написала большой трактат об ужасном вербальном угнетении нами, проклятыми мужчинами, их – нежных, хрупких теток. Мы угнетаем их, помимо всего прочего, еще и посредством средств массовой информации…«Никонов говорит с женщинами языком вражды. Разжигает… Является типичным примером… Обзывается… Надсмехается… Демонизирует женщин… Обвиняет феминизм в том, что тот "покушается на почти подсознательную протипическую систему ценностей…"»Да, вот такой я страшный! Вот такой я ужасный враг феминизма на Земле!

Александр Петрович Никонов

Публицистика / Прочая научная литература / Образование и наука / Документальное
Российские университеты XVIII – первой половины XIX века в контексте университетской истории Европы
Российские университеты XVIII – первой половины XIX века в контексте университетской истории Европы

Как появились университеты в России? Как соотносится их развитие на начальном этапе с общей историей европейских университетов? Книга дает ответы на поставленные вопросы, опираясь на новые архивные источники и концепции современной историографии. История отечественных университетов впервые включена автором в общеевропейский процесс распространения различных, стадиально сменяющих друг друга форм: от средневековой («доклассической») автономной корпорации профессоров и студентов до «классического» исследовательского университета как государственного учреждения. В книге прослежены конкретные контакты, в особенности, между российскими и немецкими университетами, а также общность лежавших в их основе теоретических моделей и связанной с ними государственной политики. Дискуссии, возникавшие тогда между общественными деятелями о применимости европейского опыта для реформирования университетской системы России, сохраняют свою актуальность до сегодняшнего дня.Для историков, преподавателей, студентов и широкого круга читателей, интересующихся историей университетов.

Андрей Юрьевич Андреев

История / Научная литература / Прочая научная литература / Образование и наука
Что день грядущий нам готовил?
Что день грядущий нам готовил?

Книга Пола Майло впервые рассказывает о том, что было «видно» в нашем 21 веке из века 20-го. Это поразительная коллекция предсказаний, сделанных учеными, экспертами и публицистами 20 века, — предсказаний удачных (их не очень много), скандальных (умеренно много), смешных (весьма много) и… неудачных (подавляющее большинство). Но главное — как обнаружил автор, «предсказания позволяют оценить не только и не столько даже будущее, сколько настоящее».Пол Майло — американский журналист, лауреат нескольких профессиональных премий. Сотрудничал с «Уолл-стрит джорнал», «Бостон глоуб» и многими другими крупными изданиями. «Что день грядущий нам готовил?» — его первая книга.

Пол Майло

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Прочая научная литература / Научпоп / Образование и наука / Документальное