Образ и стиль. Влияние психотипов на эволюцию моды

Опыт работы за рубежом. Недели моды в Нью-Йорке. Благодаря пониманию особенностей характера людей я осталась в профессии дизайнера одежды, оказавшись в эмиграции, что довольно редко встречается в практике эммигрантов. Более того, это помогло мне получить новые навыки и знания и настолько усовершенствоваться, что без какой-либо поддержки я стала дизайнером двух недель моды в Нью-Йорке и один раз в Аргентине, работала для крупных компаний, среди которых «Ralph Lauren», «Gustavo Arango», и «Bill Blass».

Параллельно, в результате умения прогнозировать модные тенденции задолго до их появления, я стала внештатным корреспондентом и аналитиком британского прогноз-бюро MUDPIECLICK, которое теперь вошло в состав WGSN. Мои репортажи с выставок СРМ для них отличались определенной точностью, поскольку заранее еще до открытия выставки я знала, какие тренды мне нужно искать. Более того, учитывая специфику московской культуры одежды, у меня была возможность делать коррекцию анализа трендов и транслировать за рубеж информацию, понятную людям совершенно иного психологического склада.

Опыт работы в «Национальном институте моды». Обучение студентов в этом московском вузе было выстроено на практических занятиях. Уже со второго семестра студенты и преподаватели были брошены на живой проект оформления костюмов к премьере спектакля в одном из центральных театров Москвы «АпАрте». В костюмах к этому спектаклю нужно было воплотить замысел режиссера, отобразить характеры персонажей и учесть индивидуальные черты актеров. Необходимо было также учесть финансовую сторону изготовления моделей, их функциональность на сцене, легкость их чистки после спектакля и транспортабельность на гастроли. Все эти проблемы необходимо было успешно решить в кратчайшие сроки. Такое начало семестра сплотило студентов и педагогов, объединило их творческой целью. Это придало практический смысл сухому теоретическому обучению. Такая закалка наложила отпечаток на психику студентов и преподавателей, придав смысл их деятельности. Самым важным элементом такого эксперимента стало понимание того, что профессия дизайнера – это прежде всего командная работа, в которой важны взаимоподдержка и нередко взаимовыручка.

Далее уже каждый семестр нес с собою новую работу и сдачу общего и действующего профессионального проекта. Каждый семестр налаживались контакты с очередным московским брендом и его руководством с тем, чтобы выполнить заказ под реализацию учебных программ института. За четыре года мы успели поработать с такими разными московскими производственными компаниями, как «Фарес» (производство изделий верхней одежды), «Фестиваль» и «Гланс» (производство женской одежды), «Ивановский трикотаж» (производство трикотажной одежды), «Гулливер» (производство детской одежды), «Новатур» (производство спортивной и туристической одежды), кинокомпания «Golden Кеу Entertainment» (костюмы к фильму «Русь. От заката до рассвета»), театры «Апарте», «Малая драматическая труппа» (костюмы драматических и комедийных спектаклей).

В такой интенсивной работе невозможно было не учитывать персоналий студентов и преподавателей, личной психологии руководителей московских компаний-заказчиков, их потребительской ниши и модных тенденций сезона, диктуемых активным на данный момент психотипом. Безусловно, в нашей работе были и победы, и поражения. Но основным достижением такой системы «обучения боем» стало то, что студенты были вынуждены вникать в рабочую кухню производства костюмов, учиться психологии и дипломатии, осваивая теорию психотипов и тут же применяя и закрепляя ее на практике.

В условиях жесткой конкуренции в мире моды глубокое понимание предпочтений каждого психологического типа людей позволило почти всем выпускникам НИМ найти работу по специальности сразу же после защиты дипломов. В частности, двоих выпускников взяли на должности главных дизайнеров крупных компаний, с которыми они сотрудничали еще во время учебы.

Несмотря на достаточно большой профессиональный опыт, работа деканом НИМ стала моей первой руководящей должностью в системе образования. В подчинении оказался коллектив преподавателей и студентов из городов разных регионов России и даже других стран. Под одной крышей собрались люди разных возрастов, с разной историей, культурными и религиозными традициями, личными характерами и бытовыми обстоятельствами. Единственным спасением на тот момент для меня как декана факультета стала теория психотипов. Многолетний опыт личного общения с Марком Евгеньевичем Бурно и изучение его системы типологии позволили мне глубоко проникнуть в суть каждого психологического типа. Но самое главное теория психотипов пробудила непроизвольное глубокоуважительное отношение к каждому человеку, независимо от слабых и сильных сторон его характера, связанных с близостью того или иного психотипа.