Читаем Образ власти в современных российских СМИ. Вербальный аспект полностью

Негатив: Думцы (согласно данным Словаря сокращений русского языка, — пренебрежительное [dic.academic.ru/dic.nsf]): «О том, чем думцы занимаются в зале для пленарок, граждане судят в основном по репортажам о принятии каких-нибудь громких законов (вроде недавнего повышения штрафов для участников митингов» (АиФ, 2012, № 28); вещать — ироничное, согласно данным Толкового словаря русского языка под редакцией Д.Н. Ушакова [2000: 267]: «Чуть ли не каждый день нам вещают о грядущих прорывах и достижениях. Что к 2020 году половина россиян запишется в средний класс…» (АиФ, 2007, № 37); выдать — «Разг. Сделать или сказать что-либо неожиданное, необычное» [Большой толковый словарь русского языка 2001: 169] — не отмеченная словарями ироническая коннотация: «Наш министр культуры на открытии Московского международного кинофестиваля выдал, что Московский кинофестиваль — один из старейших в мире. Сильно для доктора наук» (Радио РСН, 30.06.12, программа «Синемания»).

Сюда же относятся слова с некоторыми аффиксами, прежде всего с префиксом про-: провластный, проправительственный, прокремлевский: См. использование негативнооценочных слов с этим префиксом в публикации «Московских новостей» от 5 декабря 2012 года под названием «Год протеста. Что это было?»: провластный: «Портрет Сергея Кургиняна стал символом альтернативных, провластных митингов прошедшего года»; прокремлевский: «Света из Иванова прославилась благодаря интервью корреспонденту «Московских новостей» после митинга прокремлевской молодежи на Триумфальной площади». Здесь негативная оценочность двояко направлена: на объект, определяемый прилагательным (митинги, молодежь), и на объект, название которого следует за префиксом (власть, Кремль).

4. Рационально-оценочная лексика. Это эмоционально нейтральные слова и сочетания слов, обозначающие явления, качества, которые и в традиционных представлениях русского народа, и в современной коллективной российской ментальности воспринимаются как социально одобряемые/социально не одобряемые: авторитетный, компетентный, ответственный, порядочный, патриот, пользуется уважением, стойкий, умный, законопослушный, честный, образованный, профессиональный, успешный; верность, единство, единый, мужество, надежность, справедливость, стабильность, честность; вера в Россию, демократия, не обещает, а делает, устойчивое развитие, повышение заработной платы, пенсии будут расти, улучшение качества жизни, рост доходов населения модернизация производства, справедливое устройство общества, экономический рост и т. д./ коррумпированный, нечестный, лживый, нелегитимный, взятки, взяточничество, вымогательство, коррупция; авторитаризм, безнаказанность, безответственность, безразличие, жестокость, трусость, ложь, лживость; отставание, деградация, бедность, повышение пенсионного возраста, рост коммунальных тарифов, падение рубля отсутствие четкой стртегии развития, обеспечение своего богатства и влияния и т. д. (выявлены в материалах СМИ 2000-20016 гг.). В «Стилистическом энциклопедическом словаре» эта группа слов названа «нейтральной лексикой с рационально-оценочной коннотацией» [2003:143].

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психогенетика
Психогенетика

Учебное пособие создано на основе разработанных и апробированных общих образовательных программ по психологии в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности «Психология» на основе компетентностного подхода. Материалы пособия имеют модульное расположение тем и собраны на основе исторических и современных сведений по психогенетике с обращением к целому ряду смежных дисциплин: генетике, общей психологии, психологии высшей нервной деятельности, дифференциальной психологии, психофизиологии, педагогической психологии, кризисной и специальной психологии и т. д. Пособие содержит список дополнительной литературы, примерный список вопросов для самоподготовки к экзаменам или зачетам, методические рекомендации, тесты, задачи и образцы их решения.Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, готовящих психологов, социальных и медицинских работников, а также всех интересующихся психогенетикой как динамичной, активно развивающейся научной сферой.2-е издание

Борис Рувимович Мандель

Учебники и пособия ВУЗов
История Франции
История Франции

Андре Моруа, классик французской литературы XX века, автор знаменитых романизированных биографий Дюма, Бальзака, Виктора Гюго и др., считается подлинным мастером психологической прозы. Однако значительную часть наследия писателя составляют исторические сочинения. Ему принадлежит целая серия книг, посвященных истории Англии, США, Германии, Голландии. В «Истории Франции», впервые полностью переведенной на русский язык, охватывается период от поздней Античности до середины ХХ века. Читая эту вдохновенную историческую сагу, созданную блистательным романистом, мы начинаем лучше понимать Францию Жанны д. Арк, Людовика Четырнадцатого, Францию Мольера, Сартра и «Шарли Эбдо», страну, где великие социальные потрясения нередко сопровождались революционными прорывами, оставившими глубокий след в мировом искусстве.

Андре Моруа , Андрэ Моруа , Марина Цолаковна Арзаканян , Марк Ферро , Павел Юрьевич Уваров

Культурология / История / Учебники и пособия ВУЗов / Образование и наука