Общество как объект социологического анализа

Социальные общности – это этносы, классы, социальные группы, слои внутри классов и групп. Отношения между ними образуют макросоциальную структуру общества. Социальные ячейки – это семья, а также трудовые коллективы в сфере материального и духовного производства, учебные коллективы, воинские подразделения, объединения людей в административно-управленческих структурах общества. Социальные ячейки называют также малыми социальными группами. Их взаимосвязи образуют микросоциальную структуру общества. Социальные общности и социальные ячейки вступают в различные перекрестные связи, так как они существуют одновременно и, как правило, в рамках одного общего геопространства.

Среди социальных общностей выделяются этнические. Этносы – это исторически сложившиеся устойчивые группы людей, связанные единством происхождения. Первыми появились родоплеменные общности, основанные на кровнородственных связях. Вместе с ними возникли и первые формы семьи и брака.

С переходом общества к классовому строю кровнородственные объединения уступают место народности и народу. Народность – это более многочисленная общность людей, связанная единством языка, культуры, психическим складом.

Основополагающим фактором, объединяющим людей в социальную общность «народ», является общественное производство. Совместная деятельность вырабатывает общее отношение к жизни, образ жизни, нравственные ценности, традиции и т. п., которые укрепляют единство народа. Народу свойственно чувство солидарности со всеми людьми труда, отвращение к паразитизму, коррупции, ко всему отжившему, вера в прогресс, в лучшее будущее. Народ вносит решающий вклад в развитие общества.

На определенном этапе общественного развития возникают нации. Их появление связано с глубинными процессами, происходившими в материально-производственной сфере в ходе ликвидации феодального сепаратизма. Необходимость развития производства привела к возникновению единой системы промышленных и сельскохозяйственных предприятий, общего рынка и общей валюты, налогов, транспортных коммуникаций, средств связи и т. д. Этот единый и сложный хозяйственный механизм заставлял огромное множество людей общаться, вступать в самые различные отношения друг с другом, – словом, связывал их тысячами нитей. Эти многообразные связи и отношения передавались от поколения к поколению и привели в конечном итоге к конституированию особой общности людей – нации. Нацию обычно определяют как общность людей, связанных общей территорией (территориально-природным комплексом), системой хозяйственно-экономических отношений, языком, психологическим складом, духовной культурой, традициями, единством самосознания. Хотя возникновение нации связано с развитием капиталистических экономических отношений, ее корни уходят в глубь истории и вплетены как в судьбоносные события прошлого, так и в почву природно-географических условий жизни ее предков.

Классы, как и нации, складываются объективно в процессе развития материального производства. Это большие социальные группы людей с противоположными экономическими интересами и особым местом в социальной структуре общества, возникшие в связи с развитием частной собственности, постепенно вытеснившей общинно- родовую собственность первобытного общества. Предпосылкой появления классов было общественное разделение труда и развитие производительных сил, приведших к росту производительности труда и появлению прибавочного продукта. Присвоение прибавочного продукта породило имущественное неравенство членов общин, а затем и феномен эксплуатации.

Специфическим признаком класса как социальной общности является отношение к средствам производства и роль в совокупной трудовой деятельности общества. От них зависят способы и размеры получаемого общественного дохода. Кроме того, важным признаком класса выступают такие его социально-психологические характеристики, как общие ценности и установки, чувство принадлежности индивида к данному классу, общее отношение к другим классам, общий образ жизни. Все это объединяет людей в единое целое и выступает формой их духовной ориентации, отличающей класс от других социальных общностей.

В состав классов входят разнообразные слои и группы, отличающиеся по профессии, квалификации, происхождению, богатству и т. п. Все они взаимосвязаны, объединены общими условиями жизнедеятельности данного класса.

В рамках каждой фазы общественного развития классы делятся на основные и неосновные. Основными являются те, которые непосредственно порождены данным уровнем развития материального производства. Неосновными выступают те классы, которые связаны либо с прошлыми экономическими укладами, либо с зарождающимися отношениями, характерными для будущего общественного строя.