Читаем Очень женские дела. Пора покончить с многовековым табу полностью

Эта дискуссия на форуме заставила меня сделать печальный вывод: месячные служат источником стыда даже тогда, когда их еще нет. В этой игре нет победителей. Если у тебя месячные, тебе должно быть стыдно; если у тебя нет месячных в определенном возрасте (каждый устанавливает его в соответствии с собственными представлениями), тебе все равно должно быть стыдно. Отмечу также, что подавляющее большинство участниц форума – это девочки, которые волнуются из-за того, что у них нет месячных. Что они слышат в ответ на свои вопросы? «Не парься и считай, что тебе повезло. Скоро поймешь, какой это ужас». Мы видим, что, несмотря ни на что, девочки поддерживают друг друга и делятся друг с другом полезным (исключая случаи, когда вам рекомендуют сунуть в вагину палец, пока не раздастся «хлопок, похожий на пук») опытом. В основном их интересует вопрос нормы: как узнать, что со мной все в порядке?

«Я понимаю, что ты чувствуешь, потому что я такая же, как ты. Это ужасно – ощущаешь себя какой-то неполноценной. Как будто все твои подружки уже взрослые, а ты все еще маленькая девочка. Они без конца твердят, что мне надо радоваться, но чему тут радоваться?»

Мне тоже понятны чувства этих девочек. Как я уже писала в предисловии к этой книге, позднее наступление месячных действительно негативно влияет на самооценку: ты как будто исключена из компании себе подобных. Я сама была последней из ровесниц, кто сподобился приобщиться к армии менструирующих женщин, и тоже страшно из-за этого переживала. Но с тех пор я успела забыть, что это ожидание способно превратиться в настоящее наваждение. На форумах я видела, что некоторые девочки по десять раз задают одни и те же вопросы, пока не получат исчерпывающего ответа.

Они тратили целые недели на то, чтобы получить хоть какую-то информацию и убедиться, что их развитие не выходит за рамки нормы. По каким признакам можно определить, что у тебя скоро начнутся месячные? Если на трусах появилось какое-то странное пятно, как узнать, что это означает? Кстати сказать, многие из них, обнаружив на белье темно-коричневые пятна, поначалу думали, что у них пищевое отравление.

Первые месячные часто становятся источником бесчисленных тревог и сомнений. Так, на форумах довольно часто попадаются сообщения типа: «Несколько месяцев назад у меня на трусах появились какие-то коричневатые пятна, но месячные так и не начались. Что это было?» Казалось бы, в чем тут сомневаться? Уж кто-кто, а сама девочка должна понимать, что в «странных пятнах» на белье нет ничего странного, но то, что представляется очевидным нам, многих девочек-подростков оставляет в недоумении. Им невдомек, что между первой и второй менструацией может пройти два-три месяца, что вполне нормально, и они продолжают задавать вопросы о природе пятен, настаивая на том, что никаких месячных у них нет, – хотя описывают именно месячные.

В чем причина этого заблуждения? Во-первых, девочки почему-то считают, что в первый день первой менструации из них должна потоком хлынуть ярко-красная кровь. Во-вторых, для них остался тайной тот факт, что в первый год – или даже в первые два-три года – менструации носят нерегулярный характер. Они знают, что такое менструация, – уже хорошо, но понятия не имеют, как она может протекать: в каком виде, с какой частотой, с какой интенсивностью. Задача родителей – объяснить им все это как можно более подробно, не боясь вникать в детали, даже если мама сама успела подзабыть особенности своих первых менструаций.

Продолжая свои изыскания, я отправилась в районную библиотеку – посмотреть, какую литературу на эту животрепещущую тему предлагают современные авторы подросткам. С одной стороны, я была удовлетворена: большая часть книг выдержана во вполне позитивном духе, практически в каждой из них говорится, что в месячных нет ничего грязного и стыдного. Но с другой стороны, меня постигло глубокое разочарование: я не нашла ни одной книги, ни одного пособия, в котором проблема освещалась бы достаточно подробно, с конкретными деталями.

Авторы ничего не пишут о том, как выглядят первые месячные; они обходят молчанием вопросы, которые больше всего интересуют девочек, например, не рассказывают о том, что выделения могут быть разной интенсивности и к концу цикла меняют свой цвет и плотность. Они не объясняют, что необходимо следить за видом выделений и учиться отличать норму от патологии (ни слова не говорится о белях, тогда как это один из важнейших признаков, по которому можно судить о здоровом состоянии вагины: если бели меняют цвет, плотность или запах, это должно звучать сигналом тревоги).

Перейти на страницу:

Похожие книги

Метафизика
Метафизика

Аристотель (384–322 до н. э.) – один из величайших мыслителей Античности, ученик Платона и воспитатель Александра Македонского, основатель школы перипатетиков, основоположник формальной логики, ученый-естествоиспытатель, оказавший значительное влияние на развитие западноевропейской философии и науки.Представленная в этой книге «Метафизика» – одно из главных произведений Аристотеля. В нем великий философ впервые ввел термин «теология» – «первая философия», которая изучает «начала и причины всего сущего», подверг критике учение Платона об идеях и создал теорию общих понятий. «Метафизика» Аристотеля входит в золотой фонд мировой философской мысли, и по ней в течение многих веков учились мудрости целые поколения европейцев.

Аристотель , Аристотель , Вильгельм Вундт , Лалла Жемчужная

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Современная русская и зарубежная проза / Прочее / Античная литература / Современная проза
Мозг: биография. Извилистый путь к пониманию того, как работает наш разум, где хранится память и формируются мысли
Мозг: биография. Извилистый путь к пониманию того, как работает наш разум, где хранится память и формируются мысли

Стремление человечества понять мозг привело к важнейшим открытиям в науке и медицине. В своей захватывающей книге популяризатор науки Мэтью Кобб рассказывает, насколько тернистым был этот путь, ведь дорога к высокотехнологичному настоящему была усеяна чудаками, которые проводили ненужные или жестокие эксперименты.Книга разделена на три части, «Прошлое», «Настоящее» и «Будущее», в которых автор рассказывает о страшных экспериментах ученых-новаторов над людьми ради стремления понять строение и функции самого таинственного органа. В первой части описан период с древних времен, когда сердце (а не мозг) считалось источником мыслей и эмоций. Во второй автор рассказывает, что сегодня практически все научные исследования и разработки контролируют частные компании, и объясняет нам, чем это опасно. В заключительной части Мэтью Кобб строит предположения, в каком направлении будут двигаться исследователи в ближайшем будущем. Ведь, несмотря на невероятные научные прорывы, мы до сих пор имеем лишь смутное представление о работе мозга.

Мэтью Кобб

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Научно-популярная литература / Образование и наука
История леса
История леса

Лес часто воспринимают как символ природы, антипод цивилизации: где начинается лес, там заканчивается культура. Однако эта книга представляет читателю совсем иную картину. В любой стране мира, где растет лес, он играет в жизни людей огромную роль, однако отношение к нему может быть различным. В Германии связи между человеком и лесом традиционно очень сильны. Это отражается не только в облике лесов – ухоженных, послушных, пронизанных частой сетью дорожек и указателей. Не менее ярко явлена и обратная сторона – лесом пропитана вся немецкая культура. От знаменитой битвы в Тевтобургском лесу, через сказки и народные песни лес приходит в поэзию, музыку и театр, наполняя немецкий романтизм и вдохновляя экологические движения XX века. Поэтому, чтобы рассказать историю леса, немецкому автору нужно осмелиться объять необъятное и соединить несоединимое – экономику и поэзию, ботанику и политику, археологию и охрану природы.Именно таким путем и идет автор «Истории леса», палеоботаник, профессор Ганноверского университета Хансйорг Кюстер. Его книга рассказывает читателю историю не только леса, но и людей – их отношения к природе, их хозяйства и культуры.

Хансйорг Кюстер

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература