Читаем Очерки из жизни пресноводных животных полностью

Установившееся распределение личинок анофелес в случаях, которые как будто противоречат общей закономерности их поведения, находит себе удовлетворительное объяснение при более точном анализе действующих причин. Например, если личинок анофелес выставить в наполовину затемнённом плоском сосуде на яркий свет, то через некоторое время все личинки переместятся в тень. Противоречит ли такой результат опыта установившемуся представлению о положительном фототаксисе личинок? Не противоречит, потому что указанный эффект достигается лишь в небольших водовместилищах: при частых перебежках личинок на свету часть их время от времени попадает в тень; затенение же уменьшает подвижность личинок, и они не получают стимула к выходу из затененной части. В конце концов, все личинки могут очутиться в тени; это является не проявлением отрицательного фототаксиса, но "следствием фотокинетического возбуждения" (Беклемишев) в конкретной обстановке места и времени.

Более подробное рассмотрение влияния света на личинок анофелес нами делается в методологических целях; на таком удобном для экспериментирования и наблюдения объекте легко убедиться в том, что организм, подпадающий под влияние различных факторов; среды, может реагировать на основное раздражение различно, смотря по конкретным особенностям наблюдаемого случая.

Источником пищи для самых мелких из рассмотренных выше водных животных служит органический детрит и микроорганизмы планктона, нейстона и бентоса, в том числе бактерии, микроскопические водоросли и простейшие; растительную пищу более крупных животных составляют хлопья нитчаток и высшие водные растения, и животную - более мелкие обитатели водоёма и примыкающей к нему воздушной среды.

Особый интерес представляет возможность питания водных животных за счет самых малых микроскопических частиц. Так, например, личинки анофелес 1-й стадии могут отфильтровывать частицы размерами 22,8-34,2 микрона, а 4-й стадии - 68-165,3 микрона (Шипицына). Личинка 1-й стадии профильтровывает за сутки объём воды в четыре раза меньший, чем личинка 4-й стадии; но объём тела первой в несколько десятков раз менее чем у последней; поэтому личинка 1-й стадии получает относительно больше пищевых веществ (Сениор Уайт). В воде, имеющей лишь мелко дисперсные органические вещества, личинка 1-й стадии может продолжать метаморфоз до 3-й стадии, в которой и погибает. Личинки же 4-й стадии в таких же условиях не растут и гибнут от голода в более короткий срок.

Вследствие сложности и разнообразия источников питания сочлены биоценоза, населяющие биотоп, связаны друг с другом пищевыми (алиментарными) связями, которые в своей последовательности образуют пищевые ряды, или пищевые цепи. Схематически пищевой ряд или цепь можно представить в следующем виде: организм А поедается организмом Б, который в свою очередь . служит пищей организму В; этот последний становится жертвой организма Г и так далее. Если буквенные обозначения заменить названиями организмов, то может обнаружиться зависимость между весьма отдаленными существами, начиная, например, с бактерий и кончая рыбой. Разнообразие и обилие пищевых связей усугубляется еще и тем, что некоторые животные извне вторгаются в биотоп биоценоза и выхватывают для питания тот или иной организм; так например, чайка на лету захватывает плавающую в воде рыбу. Наземные млекопитающие также могут использовать водных животных в качестве пищи. Бурый медведь в некоторых местах истребляет много рыбы; например, на Камчатке во время хода лососевых, которые идут вверх по течению рек сплошной массой к местам нереста, медведи выбирают с берега любых рыб. Лисы пользуются рыбой не только из естественных водоемов, но и из прудовых хозяйств.

У рыб немало врагов и среди водных обитателей; особенно подвергается истреблению выметанная икра на разных стадиях эмбрионального развития, мальки и молодь. Претендентов на такую пищу много, особенно со стороны некоторых насекомых. Особую опасность представляют личинки и имаго плавунцов (Dytiscus), которые могут при подходящих условиях нацело выедать мальков сигов и карпов в выростных прудах. Показателем прожорливости этих насекомых являются экспериментальные наблюдения: взрослый плавунец окаймленный (D. marginalis) съедает в день 4,5 малька, а личинка этого вида - 7,6 мальков; молодая личинка поедает 5,5 мальков. Жукам не уступают и водяные клопы: взрослый гладыш довольствуется пятью мальками, а личинка нуждается в семи. И другие виды водных клопов являются врагами рыб, нападая преимущественно на молодь (водяной скорпион) или на небольших рыб (гладыш). Несоответствие в размерах и в силе гладыша и его жертвы покрывается токсическим действием слюны клопа, которая, впрыскивается в тело пойманной рыбы и парализует её.

Такие крупные хищники, как личинки стрекозы-коромысла справляются с мальками рыб с помощью своего жевательного ротового аппарата.

Перейти на страницу:

Похожие книги

История биологии с древнейших времен до начала XX века
История биологии с древнейших времен до начала XX века

В книге освещены важнейшие события в познании живой природы и формирование современных отраслей биологии до начала XX в. Отобраны факты, имена и события, которые характеризуют магистральные линии развития биологии, раскрывают характер и уровень биологических знаний соответствующих эпох. Подобная книга на русском языке издается впервые. Она рассчитана на широкий круг научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов биологических факультетов. Илл. 132. Библ. на 36 стр.Книга подготовлена авторским коллективом в составе:Е.Б. Бабский, Л.Я. Бляхер, П.П. Гайденко, Н.А. Григорян, В.Н. Гутина, М.Т. Ермоленко, К.М. Завадский, А.Ф. Зотов, А.Н. Иванов, И.И. Канаев, К.В. Манойленко, С.Р. Микулинский, Э.Н. Мирзоян, В.И. Назаров, Г.А. Новиков, И.М. Поляков, В.Л. Рабинович, И.Д. Рожанский, Е.М. Сенченкова, П.Н. Скаткин, Б.А. Старостин, Л.В. Чеснова, С.Л. Соболь.В подготовке рукописи к печати принимала участие Е.Б. БаглайПод редакцией С.Р. МикулинскогоРедакционная коллегия:Л.Я. Бляхер, Б.Е. Быховский, С.Р. Микулинский, И.М. Поляков, В.И. Назаров (отв. секретарь).

Коллектив авторов

Учебники и пособия ВУЗов
Античный полис. Курс лекций
Античный полис. Курс лекций

Издание представляет собой курс лекций по античному полису, написанных ведущими отечественными специалистами по данной проблематике. Курс структурирован по периодам и тематическим разделам истории древнегреческого полиса и римской гражданской общины (представлявшей собой вариант античной полисной организации). Издание предназначено для студентов-историков, изучающих древнюю историю в рамках любой образовательной программы, поскольку оно посвящено центральной проблеме современного антиковедения. Главная целевая аудитория данного пособия – студенты (магистранты) и аспиранты, проходящие профильную образовательную подготовку (специализацию) в области античной истории.

Александр Валентинович Махлаюк , Вера Викторовна Дементьева , Геннадий Андреевич Кошеленко , Игорь Евгеньевич Суриков , Сергей Юрьевич Сапрыкин

Учебники и пособия ВУЗов