Читаем Одиссея писателя: Как найти вдохновение и соблюсти дедлайн полностью

Упражнение

Середина книги

Вы пересекли Порог и проделали значительную часть пути. Теперь пора взглянуть на первые итоги, чтобы понять, какие чувства вы испытываете к ней. Ответьте на вопросы самоконтроля для каждого упражнения или главы. Вернитесь к упражнению «Анкета» из главы 1.

1. Видение проекта. Изменилось ли ваше видение проекта с начала работы над ним?

Если изменения произошли – появились новые причины, по которым это произведение стало важно для вас, или теперь вы по-другому думаете о нем, – напишите пересмотренное заявление.

2. Навыки. Мы применили в работе некоторые из этих навыков, теперь снова оцените их.

Вдохновение.

Связи.

Интуиция.

Сосредоточенность.

Устойчивость.

Терпение.

Смелость.

Гибкость.

Уверенность.

Обратите внимание, получились у вас те же оценки или цифры изменились. Если изменились, то как.

Если изменились оценки, то изменились ли ваши самые сильные стороны и самые уязвимые места? Если да, то выпишите их заново.

3. Самые уязвимые места. Укажите от одного до трех случаев, которые произошли с начала нашего с вами пути, когда вы мучились из-за своих уязвимых мест, выявленных в упражнении «Анкета».

Напишите относительно каждого из них, что вы делали, чтобы справиться с ними, и помогло ли это.

Поразмышляйте над тем, что вы узнали о своих уязвимых местах – и о себе, – найдя способ работать с ними. Набросайте несколько предложений.

4. Карта. В какой части пути, ведущего к цели, вы находитесь?

Обратите внимание, насколько вы продвинулись, какую бы систему измерения прогресса при этом ни использовали. Например, если каждый квадратик пути представляет определенный период времени, количество слов или страниц, посчитайте, сколько вы прошли с начала пути. Возможно, у вас уже есть промежуточная сумма.

Двигаетесь ли вы в запланированном темпе, медленнее или быстрее? Отклонялись ли в сторону? Опишите одним предложением самый неожиданный поворот.

5. Если взглянуть на проработанные главы, какие упражнения нашли у вас наибольший отклик и больше всего помогли? Перечислите любимые.

6. Какие упражнения помогли меньше всего или оказались самыми трудными? Перечислите их.

7. Назовите проблему, которую хотели бы решить в будущем с помощью данного упражнения.


Перечитывая ответы, обращайте внимание на то, что вас удивляет, расстраивает, радует или заставляет ощущать гордость.

Сохраните информацию, полученную в этом упражнении. Она пригодится нам позже.

Глава 6

Оборотень

Измените точку зрения

Перейти на страницу:

Похожие книги

Теория и история. Интерпретация социально-экономической эволюции
Теория и история. Интерпретация социально-экономической эволюции

Основной труд Людвига фон Мизеса в области теории познания и методологии. В нем содержатся не только эпистемологические основы разработанного им методологического подхода к экономической теории, но и эпистемология и методология исторической науки. Дана яркая критика таких ложных альтернатив, как историзм и позитивизм. Автор проводит различие между философией истории - комплексом метафизических концепций - и философской интерпретацией истории. Показана несостоятельность марксистского диалектического материализма как одной из разновидностей философии истории. Дана глубокая оценка достижений и перспектив развития западной цивилизации, в основе которой демократия и рыночная экономика, показана нежизнеспособность социализма как системы, не имеющей в своем распоряжении методов экономического расчета.Для экономистов, историков, философов, политологов, социологов, преподавателей и студентов, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами философии, экономики, истории.

Людвиг фон Мизес

Деловая литература / История / Научная литература / Философия