Читаем Окружающий мир, 1 класс полностью

• Придумай названия для этих фантастических животных. Например, журараф.


Загадки

Не слон, а с хоботом.



Птица, а не летает.


Жизнь животных

• Рассмотри рисунки. Расскажи, где живут разные животные.



• Расскажи по рисункам, чем питаются разные животные.

• Как эти животные добывают пищу?



• Расскажи, как передвигаются животные.



• Расскажи, кто как защищается от врагов.



• Расскажи, как происходит движение животных, изображённых на рисунке.



• Кто из животных решил поселиться в чужом жилище?



• Поиграй с другом. Пусть твой друг смотрит на рисунок, пока ты считаешь до 5. Затем закрой рисунок, а твой друг пусть назовёт всех животных, которые на нём изображены. После этого поменяйтесь ролями.

Выигрывает тот, кто запомнит больше животных. Результаты отмечайте в тетради № 2 на странице 25.

Домашние животные

• Как ты думаешь, каких животных называют домашними? Проверь себя по справочнику.



• Назови этих домашних животных. Где ты их видел?

• Каких ещё домашних животных ты знаешь?

• Есть ли у тебя домашние животные? Расскажи о них.



• Расскажи, чем полезны домашние животные человеку.



• Как человек заботится о домашних животных?



• Раздели домашних животных на две группы.



• Рассмотри схему. Найди ошибку.



• Совпадают ли изображения ослика Иа-Иа и Пятачка с их отражениями в воде? Объясни свой ответ.

• Как ты думаешь, Иа-Иа и Пятачок — домашние животные? Объясни свой ответ.

• Порассуждай с другом: «Почему хорошо быть птицей и почему — плохо».

Береги природу, человек!


• По рисунку расскажи, что даёт природа человеку.



• Расскажи, как человек помогает природе.

• Знаешь ли ты, что такое заповедники? Для чего они нужны? Проверь себя по справочнику.



• Рассмотри рисунки. Какие дети поступают правильно?

• Посмотри в справочнике, что такое Красная книга.

• Как нужно относиться к растениям и животным, которые занесены в Красную книгу?

• Знаешь ли ты какие-нибудь растения и животных, занесённых в Красную книгу? Если нет, посмотри рисунки в конце учебника.



• Почему рыбке захотелось в аквариум?



• Как ты думаешь, почему зайчики пляшут вокруг пенька вместо ёлки?

Мозаика заданий


1. Назови части растения.



2. Назови это растение. Это дикорастущее или культурное растение?

Приведи примеры дикорастущих и культурных растений. Почему их так называют?



3. Назови эти растения. Какие из них лиственные, а какие хвойные?



4. Объясни, чем кустарник отличается от дерева. Чем травянистое растение отличается от кустарника? Как называют стебель дерева?



5. Какие растения нельзя рвать? Объясни почему.



6. Раздели животных на три группы и назови.



7. Какие из этих животных дикие, а какие домашние?

Приведи свои примеры диких и домашних животных.



8. На рисунке животные почти одинаковых размеров. А как на самом деле?

Назови животных, которые больше зайца.

А теперь назови тех, кто меньше зайца.



9. Какое время года изображено на каждом рисунке? По каким признакам ты это определил?

Тема «РАСТЕНИЯ»


«Что мы сажаем, сажая леса...» / Комнатные растения в нашей жизни



Искусство составления букетов / Охрана растений / Растения в жизни животных


Источники информации



Книги, справочники, энциклопедии / Выставка цветов



Фильмы, видеозаписи / Экскурсия в оранжерею


Проекты по теме



Стенд или фотоальбом / Выставка «Природа и фантазия»



Выставка или альбом «Что дают растения человеку» / Придумай свой проект

ЧЕЛОВЕК СРЕДИ ЛЮДЕЙ



Наша Родина

Человек может родиться в деревне, посёлке, городе, но у каждого из нас есть родительский дом. Это дом, в котором человек родился и вырос, где живут его родители. Место, где находится родительский дом, называют малой родиной.

Мы живём в России. Россия — очень большая страна. В России живёт много народов: русские, татары, башкиры, якуты, калмыки и другие.

У каждой страны есть герб, флаг и гимн.



Гимн России

Музыка А. В. Александрова, Слова С. В. Михалкова

Россия — священная наша держава, Россия — любимая наша страна. Могучая воля, великая слава —Твоё достоянье на все времена!Припев:Славься, Отечество наше свободное, Братских народов союз вековой, Предками данная мудрость народная! Славься, страна! Мы гордимся тобой!От южных морей до полярного края Раскинулись наши леса и поля.Одна ты на свете! Одна ты такая — Хранимая Богом родная земля!Припев.Широкий простор для мечты и для жизниГрядущие нам открывают года.Нам силу даёт наша верность Отчизне.Так было, так есть и так будет всегда!Припев.


Перейти на страницу:

Все книги серии Планета знаний

Обучение в 1 классе по учебнику «Литературное чтение»: программа. Методические рекомендации. Тематическое планирование
Обучение в 1 классе по учебнику «Литературное чтение»: программа. Методические рекомендации. Тематическое планирование

«Планета знаний» – новый учебно-методический комплект для начальной школы. Основная его особенность – единство структуры учебников, сквозных линий типовых заданий, подходов к организации урочной и внеурочной деятельности.В первом классе ребёнок вводится в мир художественной литературы через игру, которая является предпосылкой художественного творчества. Известно, что у детей ярче, чем у взрослых, развито восприятие цвета, звука, ритма. Наблюдения психологов и педагогов показывают, что навыки свободного чтения легче вырабатываются у учащихся при освоении стихов. Короткая строка концентрирует внимание ребёнка, ритм создаёт определённую инерцию речевого «движения», «ведёт за собою». Музыкальность поэтической речи согласуется с повышенной чувствительностью детей к звуку и ритму, их эмоциональностью. Поэтому в курсе литературного чтения в первом классе значительное место отводится стихам.

Элла Эльханоновна Кац

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская образовательная литература / Книги Для Детей

Похожие книги

Политология: ответы на экзаменационные билеты
Политология: ответы на экзаменационные билеты

Учебное пособие подготовлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом по курсу «Политология». В нем освещены ключевые темы учебного курса, которые обычно составляют содержание вопросов к зачету или экзамену. По каждому вопросу дается краткое, конспективное изложение материала. Для удобства восприятия часть материала систематизирована в таблицах. В отличие от большинства учебных пособий, в предлагаемых экзаменационных ответах приводится конкретный материал из отечественной и зарубежной политической истории, фигурируют факты и лица современной политической жизни России. Книга поможет студентам быстро и эффективно подготовиться к экзамену и получить хорошую оценку.

Владимир Валентинович Фортунатов , Владимир Петрович Огородников , Екатерина Эдуардовна Платова

История / Политика / Учебники и пособия / Учебники / Образование и наука
Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс
Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс

В учебнике освещаются не только политика и дипломатия, экономика и культура второго периода Нового времени (конец XVIII – начало XX в.). История предстаёт как единый процесс, в котором, наряду с великими открытиями и страшными войнами, социальными преобразованиями и революциями, была и повседневная жизнь с её тревогами и заботами, надеждами и радостями.Вопросы, задания, карты, высказывания современников, другие методические материалы, которыми насыщен учебник, превращают знакомство с курсом новой истории в увлекательный творческий процесс.Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, одобрен РАО и РАН, включен в Федеральный перечень.

Андрей Александрович Митрофанов , Владимир Александрович Ведюшкин , Михаил Владимирович Пономарев , Сергей Николаевич Бурин

Детская образовательная литература / История / Учебники и пособия / Книги Для Детей / Образование и наука