Читаем Окружающий мир. 4 класс. Часть 1 полностью

В 1240 году Батый совершил поход на Южную Русь, разорил Киев. Многие русские земли попали под власть Золотой Орды – так называлось на Руси государство, которое Батый основал в низовьях Волги. Русские князья были обязаны платить Орде дань, сбор которой осуществляли баска́ки – доверенные лица хана. Это было тяжёлое бремя для населения. Князья получали от хана ярлык* на княжение, за которым они должны были ездить в Золотую Орду. Владелец ярлыка считался старшим среди русских князей.

Рассмотри картину. Какое событие из истории Древнерусского государства на ней изображено?

С. Ива́нов. Баскаки

Монголо-татарское нашествие обернулось тяжёлыми последствиями. Многие города были разорены и сожжены. Прекратилось каменное строительство, исчезли многие ремёсла, разрушились торговые связи, сгорели многие летописи и книги.

Александр Невский

В июле 1240 года в Новгород пришла тревожная весть: по Балтийскому морю на русские земли двигались шведские рыцари*.

Молодой князь Александр Ярославич, который правил в это время в Новгороде, не имел времени собирать большую дружину и ждать помощи от других князей. Русские воины встретили неприятеля в устье реки Ижо́ры на берегу Невы, чем застали его врасплох. Они устремились на вражеское войско и отрезали шведам отход к воде.

После победы на реке Неве Александр Ярославич был прозван Невским.

Ледовое побоище

Немецкие рыцари захватили город Псков и собирались нанести удар по Новгороду. Дружина князя Александра Ярославича направилась к Чудскому озеру. 5 апреля 1242 года на льду озера произошла знаменитая битва, вошедшая в историю под названием Ледовое побоище.

Немецкие полки построились традиционным клином – в центре стояла пехота, её окружала конница. Такое построение называлось «свиньёй» и предназначалось для прорыва строя неприятеля. Новгородский князь в центре поставил пехоту. По бокам расположил основные силы, а в засаду поместил свою дружину. Немецким рыцарям удалось пробить центр русских войск. Казалось, ещё немного и рыцари одержат победу. Тогда князь и бросил на противника свежие силы – дружинников.

Неожиданным для рыцарей оказался удар лучших частей русского войска. Рыцари бросились в бегство, но тонкий весенний лёд не выдержал и проломился под тяжестью их доспехов. Немецкое войско стало тонуть в водах Чудского озера.

1237–1240 годы – нашествие монголо-татар. 1240 год – Невская битва. 1242 год – Ледовое побоище.

Вопрос и задания

1. Расскажи, когда и с кем состоялась битва на Неве.

2. Какова особенность битвы на Чудском озере?

3. Назови первый русский город, который разорили монголо-татары.

Ры́царь – средневековый дворянский почётный титул в Европе, тяжеловооружённый конный воин.

Ярлы́к – серебряная пластинка с выбитой на ней надписью.

<p>В древней Москве</p>

Ты уже знаешь, что в 1147 году князь Юрий Долгорукий пригласил на пир своего родственника со словами: «Приди ко мне, брате, во град Москов». Именно этот год считается датой основания Москвы.

Князь Александр Невский завещал Москву своему младшему сыну Даниилу. С 1276 года ведёт своё начало родословная московских князей.

Сильно изменилась Москва во время правления сына Даниила – князя Ивана Калиты.

На берегу Москвы-реки, под охраной кремлёвских стен раскинулся торг. У берега устроена пристань. С ранней весны до поздней осени к разным городам идут мимо Москвы ладьи с товарами. Мытники князя Ивана со всех проезжих берут мыт*: с ладьи – два алтына, со струга* – алтын. С купеческих возов тоже берут на заставах мыт: с воза – деньга и с человека тоже деньга. Если же кто из купцов, приплывших водою или пришедших посуху, захочет поторговать на торгу у богатого московского князя и его богатых москвичей, тот платит князю ещё особые пошлины*.

А. Васнецов. Московский Кремль при Иване Калите

Продавали на торге воск, шерсть, холст, мёд, яблоки, крупу, птицу, молоко. Кто приходил сюда покупать, а кто – только потолкаться. Здесь можно было встретить и длиннобородых бояр, и крестьян из ближних сёл, и даже самого князя Ивана Калиту.

При Иване Калите Москва разрослась. Вокруг Кремля выросли новые дубовые стены, была возведена церковь Успения Богородицы из белого камня.

Переселялись в Москву бояре из других городов. Иван Даниилович принимал всех, наделял их землями. Тянулся сюда и простой люд: и рабочие руки требовались, и спокойнее было под прикрытием кремлёвских стен.

Иван Калита и с Золотой Ордой смог договориться: набеги татар прекратились, дань, которую каждый год были обязаны платить князья, Иван Даниилович стал собирать и отвозить в Золотую Орду сам.

С Дмитрием Донским на поле Куликовом
Перейти на страницу:

Все книги серии РИТМ (Дрофа)

Литературное чтение. 2 класс. Учебник (в 2 частях). Часть 2
Литературное чтение. 2 класс. Учебник (в 2 частях). Часть 2

Учебник входит в учебно-методический комплекс по литературному чтению для начальной школы и предназначен учащимся 2 класса. В нём реализованы цели авторского курса, который продолжает традиции отечественного начального образования. Жанровые и тематические разделы содержат фольклорные тексты и художественные произведения, созданные авторами прошлого и современности, отечественными и зарубежными писателями и поэтами. К текстам предлагаются интересные вопросы и задания.Учебник рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации, включён в Федеральный перечень учебников.В комплекте с учебником издаются рабочая тетрадь для учащихся и методическое пособие для учителя.

Галина Михайловна Грехнёва , Клара Евгеньевна Корепова

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки

Похожие книги

115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников
115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников

Дорогие друзья!Сочинение – это один из видов работы по развитию речи, который предполагает самостоятельное, продуманное изложение вами своих мыслей в соответствии с требуемой темой.Работа над сочинением развивает мышление, речь, позволяет выразить свой взгляд на мир. Такой вид работы способствует осознанию окружающего мира, действительности, самих себя. Кроме того, сочинение учит аргументированно доказывать и отстаивать свою точку зрения.В данном пособии вы найдёте методику написания сочинений, а также различные виды сочинений с планами и подготовительными материалами.Не забывайте, что сочинение – это прежде всего творческая работа, которая не терпит шаблона. Советуем вам не использовать представленные в пособии сочинения для бездумного, механического переписывания их в свои тетради. Наши сочинения – это возможные варианты раскрытия определённых тем, которые, надеемся, помогут вам при создании самостоятельных текстов.Желаем успехов!

Ольга Дмитриевна Ушакова

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей
История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни
История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни

Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Не содержит мультимедийных и интерактивных объектов.Учебник открывает линию по всеобщей истории для старших классов (базовый и углублённый уровни). На основе современных научных представлений в нём освещены наиболее важные события политической, экономической и духовной жизни общества с древнейших времён до конца XIX в. Методический аппарат учебника включает разнообразные вопросы и задания, иллюстрации, карты и документальные материалы, которые позволяют школьникам прочно усвоить основные факты и понятия исторического курса.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень.

Андрей Александрович Митрофанов , Михаил Владимирович Пономарев , Олег Владимирович Волобуев

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки