Читаем Они, Мы и Эти полностью

Вернемся назад к постройке общества в государстве. По мере развития формировались новые царства, обычаи, религии, обряды и так далее. Мы имеем множество достоверных источников из Древней Греции и Рима о том, как формировалось право, как давалось гражданство. Как общество изгоняло тирана и снова приходило к империи. Как рабы поднимали восстание и хотели свободы, но куда чаще мы видели, как рабы хотели создать своих рабов.

Порой защита целых цивилизаций падала на плечи рабского сословия. Повсеместно рабы использовались как бесплатный или очень дешевый труд, при этом создавая, порой, невиданные сооружения. Так стадо баранов под предводительством льва, строило светлое будущее прайда. Вся история человечества, весь прогресс, построен рабами. Огромные массы бесправных людей строили мир, защищали умы и элиту, чтобы в конце концов элита создала для нас условия, в которых рабство стало повседневным делом, но с определёнными условиями. Огромное количество разных препятствий в обществе создано для простых людей. Война, принудительные работы, ограничения в трудные времена и многое другое. В первую очередь всегда идут те, кто не защищен. Идут те, кто не может отбиться от государственных всадников социального давления. Принуждение или тюрьма, а иногда и смерть. Государство может жить без людей, а цивилизация нет. Если в государстве исчезнут все представители изначального народа, но будут другие люди, оно так и останется государством. А цивилизация, в которой умерли все ее представители или перемешались с другими люди, забыв о своей идентичности, умирает. Государство – это некий организм, который живёт за счет граждан. Налоги, институты, войска, церковь и другое. Мы все поддерживаем жизнеспособность государства, ведь правящие органы не могут управлять государством, если у них нет людей, если некем управлять. Никто не будет исполнять законы и требования, если они издаются ни для кого. Цивилизация живет иначе. Цивилизация – это люди. Она может существовать и без государства. Всякий, кто живёт под крылом той или иной культуры остается ее частью. Можно разрушить царство, но цивилизация выстоит и может снова собрать определённую структуру.

Мы смотрим в окна на дорогу, полную машин, в которых люди изо дня в день едут в одну и ту же точку. Едут, как когда-то рабы носили воду в сады Семирамиды. И это происходит каждый день. Каждый раз всё сначала, меняются машины, меняются люди, а суть остаётся та же. Конечно, государство не может жить, если никто не пашет на его благо. По крайней мере пока. Наше общество и технологии ещё не готовы превратить рутину в работу роботов. Наша цивилизация, уже общая, которая за века сравняла все границы между культурами и народами, не может и не хочет изменить жизнь основных ее ячеек. Как бы внутренне не изменялся строй общества, сам смысл жизни един для всех. Восемь миллиардов людей, которые хотят всё и сразу. Даже те, кто относит себя к отшельникам и предпочитает аскетизм, всё равно является таким же звеном общества. Цивилизация, в которой капитализм победил задолго до того, как ему дали название.

Закономерно, как глобализация повлияла на наш мир. У многих из нас общая жизнь. Мы существуем в рамках, которые нам создали. Кто-то из нас умудряется вырваться в другие рамки, кто-то всё-таки начинает жить. Цивилизация, в которой всё строится на цифрах. Счета, чеки или зарплата. Мы зависимы от этого мира и даже не представляем, как можно было бы жить, если бы рамки были другие. Просто представить, что мир может быть другим. Что система всеобщего владения и угнетения сменяется на совершенную. Система, где человек – это не ресурс. Когда-то в мире пытались появиться режимы, которые кричали о равенстве, но как режим управления государством может быть совершенным, если сама цивилизация, на которой построено управление, уже является несвободной?

Множество факторов, которые навязало нам государство и общество, которые навязал нам целый мир, настолько плотно въелись в наш образ жизни, что с рождения мы уже живём по чьим-то правилам, которые так или иначе ограничивают нас. На каком бы уровне не находился человек в государстве, будь он президентом, царем или императором, он в первую очередь человек. Такой же, как и каждый из нас. Человек – это не государство, но государство – это люди. Это важная истина, помогающая осознать, что нашими «хозяевами» являются такие же представители сапиенс. Ограничения для пересечения государственной границы, ограничения по ввозу и вывозу, разные правовые системы, налоги и другое. Вся эта смесь ограничений составлена для нас такими же людьми, что и мы.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Критика русской истории. «Ни бог, ни царь и ни герой»
Критика русской истории. «Ни бог, ни царь и ни герой»

Такого толкования русской истории не было в учебниках царского и сталинского времени, нет и сейчас. Выдающийся российский ученый Михаил Николаевич Покровский провел огромную работу, чтобы показать, как развивалась история России на самом деле, и привлек для этого колоссальный объем фактического материала. С антинационалистических и антимонархических позиций Покровский критикует официальные теории, которые изображали «особенный путь» развития России, идеализировали русских царей и императоров, «собирателей земель» и «великих реформаторов».Описание традиционных «героев» русской историографии занимает видное место в творчестве Михаила Покровского: монархи, полководцы, государственные и церковные деятели, дипломаты предстают в работах историка в совершенно ином свете – как эгоистические, жестокие, зачастую ограниченные личности. Главный тезис автора созвучен знаменитым словам из русского перевода «Интернационала»: «Никто не даст нам избавленья: ни бог, ни царь, и не герой . ». Не случайно труды М.Н. Покровского были культовыми книгами в постреволюционные годы, но затем, по мере укрепления авторитарных тенденций в государстве, попали под запрет. Ныне читателю предоставляется возможность ознакомиться с полным курсом русской истории М.Н. Покровского-от древнейших времен до конца XIX века.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Михаил Николаевич Покровский

История / Учебная и научная литература / Образование и наука
Первая Государственная дума. От самодержавия к парламентской монархии. 27 апреля – 8 июля 1906 г.
Первая Государственная дума. От самодержавия к парламентской монархии. 27 апреля – 8 июля 1906 г.

Член ЦК партии кадетов, депутат Государственной думы 2-го, 3-го и 4-го созывов Василий Алексеевич Маклаков (1869–1957) был одним из самых авторитетных российских политиков начала XX века и, как и многие в то время, мечтал о революционном обновлении России. Октябрьскую революцию он встретил в Париже, куда Временное правительство направило его в качестве посла Российской республики.В 30-е годы, заново переосмысливая события, приведшие к революции, и роль в ней различных партий и политических движений, В.А. Маклаков написал воспоминания о деятельности Государственной думы 1-го и 2-го созывов, в которых поделился с читателями горькими размышлениями об итогах своей революционной борьбы.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Василий Алексеевич Маклаков

История / Государственное и муниципальное управление / Учебная и научная литература / Образование и наука / Финансы и бизнес
Россия. 1917. Катастрофа. Лекции о Русской революции
Россия. 1917. Катастрофа. Лекции о Русской революции

Революция 1917 года – поворотный момент в истории России и всего мира, событие, к которому нельзя оставаться равнодушным. Любая позиция относительно 1917 года неизбежно будет одновременно гражданским и политическим высказыванием, в котором наибольший вес имеет не столько беспристрастность и «объективность», сколько сила аргументации и знание исторического материала.В настоящей книге представлены лекции выдающегося историка и общественного деятеля Андрея Борисовича Зубова, впервые прочитанные в лектории «Новой газеты» в канун столетия Русской революции. Андрей Борисович в увлекательном повествовании обрисовывает полную драматических событий обстановку, предшествующую революции, проводит читателя через ее эпицентр и подводит итоги, актуальные и для сегодняшнего дня.

Андрей Борисович Зубов

История / Учебная и научная литература / Образование и наука