Осень Атлантиды

«Потащим? Поиграем?» «Поиграем! Не потащим! Рра сказал – беречь. Рра сказал – играть. Рра сказал: наша – принять, учить».

Загомонили разом:

«Слушаться Рра, слушаться Рра!»

Таллури оглядывалась вокруг себя – мелькали черные и серые блестящие спинки, рассекали волны плавниками, весело шлепали по воде хвосты. Дельфины! И она «слышала» их! Они пришли общаться.

* * *

– Лим! Это было здорово! Невероятно здорово! Да, ты уж прости еще раз, что я тогда не улетела с тобой.

Климий прилетал за ней уже второй раз. Первый раз – в середине лета, как было условлено заранее и соответствовало учебному плану. Далее она должна была ехать на раскопки с группой Климия. И он явно рассчитывал на совместную с ней работу. А она не хотела ехать с ним. Может, он и убедил бы ее, но тут появился господин Куэн-Ворк и в два счета разрушил все доводы Климия.

– Уехать? Ты собралась уехать, Таллури?! – он выказал столько возмущенного удивления, будто не знал, на какой срок рассчитан его собственный учебный курс и будто Таллури не прошла его полностью и успешно.

Климий тут же отступил. Ей стало немного неловко перед ведущим, и она попыталась пояснить:

– Курс окончен, и мне следует приступить к следующему.

– Какому же «следующему»? – в голосе господина Куэн-Ворка опять звучали нотки ревности. – Чему и у кого ты будешь учиться?

– До окончания второй ступени мне осталось два курса: «Иные существа» и «Ушедший мир», – и назвала преподавателей.

Господин Куэн-Ворк поморщился и брюзгливо заметил:

– Они не могут знать то, что нужно тебе! Тут даже Климий не выдержал:

– Простите, что спрашиваю, но есть ли способ получить желаемое знание, минуя работу с наставником?

– А каких наставников вы, молодой человек, имеете в виду? Университетских? Всего лишь? – хозяин «Акватиса» тут же отвернулся от Климия и обратился к Таллури: – Ты проводишь с дельфинами по полусуток, катаешься на них, играешь, общаешься и до сих пор не поняла, каким великим запасом знаний они владеют? Дельфины – лучшие наставники. Кто сказал тебе, что у них можно спрашивать лишь то, что рекомендовали в Университете?

– А если я спрошу недолжное? Ведь преждевременное знание может обернуться во зло.

– Может! Чаще всего так и бывает. Но с дельфинами ты в безопасности. Потому что, – он со значением поднял палец, – они прекрасно знают, что кому когда передать! Это ясно или нет?

– Ясно.

– А уж такие вещи, как «Иные существа» и «Ушедший мир», кому же, как не дельфинам, знать лучше всех? Они древнее нас, людей, и помнят все это! Просто спрашивай – они помнят! Это понятно или нет?!

– Климий, – она обернулась к ведущему, – я остаюсь! Я знаю, как учат дельфины: это будет здорово – намного быстрее, чем у людей, а понимать и запоминать легче. Они передают сразу блоками образов! Это так здорово!

И Климий улетел один. Видно, ему пришлось неприятно объясняться перед наставниками из Университета, потому что, когда он второй раз вернулся за ведомой в «Акватис», вид у него был более чем решительный. Господин Куэн-Ворк посмотрел на него издали и, радушно помахав рукой, быстро удалился.

– Лим, я понимаю твою досаду – послушание, дисциплина и все такое, – заметила Таллури, когда ведущий никак не отреагировал на ее бурные восторги по поводу такого длинного (уже осень наступила) курса в «Акватисе», – но я же прошла все, что намечалось. Разве нет? Разве результат не важен?

Климий вздохнул и промолчал. И она замолчала и, отвернувшись, стала смотреть в окно.

Через некоторое время Климий наконец разлепил губы:

– Мне не хватало тебя.

Таллури удивленно уставилась на ведущего, и тот спешно добавил:

– Там, на раскопках, тебя не хватало. Ты могла бы нам здорово помочь! Мы провозились чуть ли не на месяц дольше. Хорошо еще, что Рамичи с Нэфетисом работали в паре. У них многое получается лучше, когда они в паре работают, – и он вздохнул еще раз. – Ну расскажи, чем ты занималась?

– А тебе интересно? – с напускным подозрением спросила Таллури и выждала, пока он не начал упрашивать.

Она, разумеется, не стала рассказывать ведущему о том необычном внимании, что уделял ей господин Куэн-Ворк поначалу (хвала Единому, он оказался совершенно не обидчив и не мстителен, столкнувшись с ее решительным отказом, и обучение продолжал, будто ничего не случилось). Не рассказала и о том, как заревновали было ее к наставнику Куэн-Ворку две девушки-ученицы, те самые, которых Таллури увидела в «Акватисе» первыми. И опять же, все решилось благополучно, и они даже подружились.

И уж, конечно, не стала рассказывать, что малыш Паккучи, один из множества тут и там мелькавших в «Акватисе» и плескавшихся с утра до ночи в его бесчисленных бассейнах и водоемах, оказался внебрачным ребенком господина Куэн-Ворка и одной из его учениц. Зачем рассказывать об этом? Для Климия этот факт – нарушение всех и всяческих норм и законов, для жителей «Акватиса» – воплощенная радость бытия. Таллури же предпочла остаться отстраненной: не иметь никакого, ни внутреннего, ни внешнего, отношения к таким (всё же смущающим ее) фактам.