Особый взгляд на информационную безопасность

В указанном произведении шпионы разделяются на пять видов: шпионы местные, шпионы внутренние, шпионы обратные, шпионы смерти и шпионы жизни. Местных шпионов стратег предлагал вербовать из числа жителей страны противника, внутренних шпионов – из чиновников, а обратных шпионов вербовать из шпионов противника. Когда нужно дезинформировать противника, то используются шпионы смерти, которые передают ложную информацию. Шпионы жизни выполняют задачи и всегда возвращаются с докладом. Вообще, автор подчеркивает, что не существует такой сферы на войне, где нельзя было бы пользоваться шпионами.

Сунь-Цзы в своем трактате очень удачно все классифицирует. Он даже изложил тринадцать приемов обмана противника. Излагая эти приемы, стратег пытался охватить все стороны борьбы с противником. Все приемы ним разделены на пять групп.

Первыми являются приемы тактической маскировки. Используя их, следует притворяться слабым или производить ложные действия. В другом случае, очень удачно следует маскироваться расстоянием или создавать видимость ошибочной обороны.

Следующие приемы направлены на предосторожность и уклонение от схватки с сильным противником. Смысл его заключается в ожидании упадка сил сильного противника или в специальном изматывании его сил.

Третья группа приемов использует недостатки или ошибки противника. Имеется в виду использование общей неподготовленности, использование ослабленного внимания или использования неосторожности противника.

С помощью четвертой группы приемов стратег советовал влиять на противника со середины. Одновременно с предыдущими приемами рекомендуется вносить разлад в ряды противника, в отдельные его отряды или вносить разлад в его лагере или в тылу.

Пятая группа приемов оказывала влияние на психологию противника. При помощи различных сбросов дезинформации проводилось подталкивание на ложные и разрушительные для него поступки или усыпления его бдительности.

Другой древнекитайский полководец У-Цзи написал свой трактат в виде диалога о войне. Особый интерес представляет его утверждение о том, что нельзя сосредоточиваться исключительно на войне, равно как и пренебрегать ею. Стратег отмечает, что для всего необходимы соответствующие специалисты, поэтому военные и гражданские отрасли государственной деятельности должны развиваться автономно и гармонично, переплетаясь между собой. Также он постоянно подчеркивает необходимость в привлечении к административному управлению разумных людей. Аналогично со своим предшественником и земляком У-Цзы обращает внимание на важность сбора информации о противнике перед проведением активных действий. Он говорит о необходимости знания о нравах и предпочтениях противника, о сильных и слабых сторонах местности и хозяйства противной страны, о ее жителях и правителях.

Общий принцип стратегии У-Цзы заключался в многообразии подходов к борьбе с различными противниками. По его убеждению, невозможно воевать одинаково с различными врагами. Знание особенностей предлагаемых стратегий следовало из имеющейся информации о противнике, которая должна быть собрана по указанным им правилам и должным образом оценена. То есть, речь шла о создании древней службы информационной разведки и безопасности со своими правилами и законами.

В третьей части своего произведения У-Цзы продолжает рассматривать вопросы организации армии. Он развивает мысль о необходимости обмена информацией, о скорости получения и выполнения приказов. Затем он переходит к необходимости обучения солдат и офицеров, их надлежащей профессиональной подготовке. Стратег указывает о крайней необходимости использования военных в зависимости от их физических и умственных возможностей.

Отдельно У-Цзы определяет способы сохранения и защиты информации. Он рекомендует не предоставлять полную информацию о своих планах никому. По его мнению, каждый из исполнителей должен знать только свою сферу деятельности и свою часть информации. Вот, примерно, такой была информационная безопасность древнекитайской армии.

Учитывая то, что указанные положения остаются актуальным для современной действительности, не может не поражать глубина и мудрость старых восточных полководцев.

Следующие, взятые для примера, свидетельства о военной науке принадлежат европейским полководцам античности и посвящены военным действиям на европейском континенте. Конечно же, расцвет Давней Греции, а затем Римской Империи и Византии, возбудили развитие многих наук. А постоянная борьба за расширение территорий и контроль за их сохранностью привели к бурному развитию военной науки. Изучая труды античных стратегов, начинаешь наблюдать за тем, как сама по себе война входит в тандем с внутренней и внешней политикой тех государств. Более того, она становится неотъемлемой частью политических и дипломатических мер противостояния между странами.