Подумайте, вспомните, что вам не хочется делать больше всего, но все равно придется это делать? Вспомнили? Представили? Четко представили? В красках, в цвете?
В течение дня в голове каждого из нас постоянно идет мыслительный процесс: мысли появляются, продолжаются, улетают, прилетают, прилипают, отлипают, бурлят, кипят и т. п. Как в той песне: «Мои мысли – мои скакуны». Так вот, чтобы понять, что за мысли «живут» у вас в голове в течение дня и куда они вас ведут, их надо проанализировать. Для «сбора» этих мыслей предназначена таблица 21.
Почему это важно? Есть такая связка «Интерес – Внимание – Энергия»: человек направляет свое внимание туда, где находится его интерес. То есть если человеку что-то интересно, он направляет туда свое внимание. А где есть внимание, туда и идет поток энергии. И если я о чем-то думаю, то я трачу на это свою энергию. Вопрос: на что я ее трачу?
Выберите любой палец на правой или левой руке, например, средний. Начните рассматривать подушечку пальца с интересом, как будто видите и сам палец, и его подушечку в первый раз. Рассматривайте внимательно каждую выпуклость, узор кожи под разным углом и с разных сторон. И если рассматривание продлится 2–3 минуты, вы почувствуете пульсацию в пальце. Вы почувствуете то, чего раньше не чувствовали, лишь потому, что вы направили туда свое внимание
. Ничего необычного: пульсация – это ток крови. Но раньше вы ее не чувствовали.Какие выводы вы можете сделать по результатам этого упражнения?
Запишите их:
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
Продолжите эксперимент.
Повторите то же самое, только теперь при рассматривании пальца направьте на него всю свою любовь, которая у вас есть. Через некоторое время в пальце появятся определенные ощущения. Запишите их:
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
Снова начните рассматривать палец. В этот раз направьте на него весь свой гнев, ненависть, раздражение. Через некоторое время в пальце появятся определенные ощущения. Запишите их:
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
Сравните, что произошло в каждом из двух случаев. Вы испытали одинаковые ощущения или разные? Почему так происходит? К каким выводам и заключениям привел вас этот эксперимент? Запишите их:
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
А вот и таблица для сбора информации о своих мыслях в течение дня.
Информация о моих мыслях