Читаем Острова утопии. Педагогическое и социальное проектирование послевоенной школы (1940—1980-е) полностью

20.04 – «Комсомольская правда» (вероятно, по инициативе Ф.А. Вигдоровой) открывает рубрику «Записки учителя». Первая публикация в ней – фрагменты из учительского дневника словесника С.А. Гуревича «Знакомство с классом». В коротких очерках об опыте довоенного времени автор показывает, как он наблюдает за учениками и добивается «настоящего, глубокого знания… каждого своего воспитанника».

7 – 11.08 – Всероссийское совещание по народному образованию; публичное обсуждение вопроса о переходе к 11-летнему сроку обучения в средней школе.

4.12 – постановление ЦК ВКП(б) «О преподавании логики и психологии в средней школе».

Вышел в свет роман А.А. Фадеева «Молодая гвардия» (первая редакция).

Декабрь – в «Комсомольской правде» выходят два очерка Ф. Вигдоровой, рассказывающие об «опыте молодой учительницы» Марины Николаевны Катилиной; в переработанном виде они войдут в 1949 г. в повесть Вигдоровой «Мой класс».

1947

25.04 – приказ Министерства просвещения «Об улучшении внеклассной и внешкольной работы с учащимися».

16 – 21.10 – Коллегия Министерства просвещения, посвященная борьбе с второгодничеством и неуспеваемостью; министр просвещения РСФСР А.Г. Калашников, вслед за директором московской школы № 110 И.К. Новиковым, предлагает насаждать и распространять в школах «индивидуальный подход к ученику» и «собирать и обобщать опыт лучших учителей». Эти идеи включены в текст постановления коллегии.

В Министерстве государственной безопасности организован специальный отдел «по борьбе с антисоветскими проявлениями» среди молодежи.

На экраны вышел фильм «Сельская учительница» («Союздетфильм», реж. Марк Донской, сцен. Мария Смирнова).

1948

22.11.1947 – 4.02.1948 – дискуссия в «Учительской газете» вокруг статьи А. Левшина «О хорошем и плохом уроке»; постановление Академии Педагогических наук РСФСР о критериях оценки качества работы учителя на уроке в средней школе и о подготовке изданий «Урок в советской школе», «Анализ урока», «Урок в опыте лучших учителей», «Интерес и внимание на уроке», «Эмоциональные переживания учащихся на уроке».

18.02 – приказ министра просвещения РСФСР «О льготах и преимуществах для учителей начальных и семилетних школ».

17.06 – постановление Совета Министров РСФСР «Об утверждении Положения о средней мужской школе с преподаванием ряда предметов на иностранном языке». Первые три школы с углубленным изучением иностранного языка создаются в Москве и Ленинграде.

26.11 – в Москве состоялся расширенный пленум учебно-методического совета Министерства просвещения РСФСР, посвященный борьбе с второгодничеством.

13.12 – постановление ЦК ВКП(б) «О мерах по устранению перегрузки школьников общественной и другой неучебной работой».

В.А. Сухомлинский становится директором средней школы в Павлыше (поселок городского типа в Онуфриевском р-не Кировоградской области Украины). Он проработал на этой должности до самой смерти в 1970 г.

На экраны вышли художественные фильмы «Первоклассница» («Союздетфильм», реж. Илья Фрэз, сцен. Евгений Шварц), «Красный галстук» («Союздетфильм», реж. Мария Сауц, Владимир Сухобоков, сцен. Сергей Михалков), «Молодая гвардия» (Киностудия им. М. Горького, реж., сцен. Сергей Герасимов).

1949

10.02 – Постановление Коллегии Министерства просвещения РСФСР «О работе Детгиза и его очередных задачах»; сформулирован государственный заказ на «школьную повесть».

Март – апрель – периодическая печать и педагогические институции отмечают 10-летие со дня смерти А.С. Макаренко. Выходит специальный выпуск журнала «Советская педагогика» (1949. № 3).

В «Детгизе» опубликовано отдельное издание повести Ф.А. Вигдоровой «Мой класс».

1950

Биолого-почвенный факультет МГУ организует первую биологическую олимпиаду для школьников.

1951

Январь – И.П. Иванов назначен заместителем заведующего отделом школ Ленинградского обкома ВЛКСМ.

Сентябрь – В.Ф. Шаталов начал работу учителем математики в одной из школ г. Донецка.

12.10 – приказ Министерства просвещения РСФСР «Об устранении перегрузки учащихся домашними заданиями».

Декабрь – публикация в журнале «Вожатый» статьи И.П. Иванова «В дни зимних каникул» (№ 12).

В свет вышли «Витя Малеев в школе и дома» Н. Носова, «Королевство кривых зеркал» В. Губарева и вторая редакция «Молодой гвардии» А. Фадеева.

1952

Сентябрь – студент факультета востоковедения Тбилисского университета Шалва Амонашвили начинает работать в одной из школ Тбилиси старшим пионервожатым.

Сентябрь – И.П. Волков начинает работать в школе педагогом рисования и черчения.

Октябрь – И.П. Иванов назначен заведующим сектором педагогических учебных заведений ЦК ВЛКСМ; начало работы Иванова с документами 1920-х гг. из архива ЦК: неопубликованными работами Н.К. Крупской, материалами о репрессиях в отношении скаутского движения.

Октябрь – на XIX съезде КПСС принято решение о переходе к всеобщему среднему образованию и начале процесса «политехнизации школьного обучения».

1953

Перейти на страницу:

Все книги серии Библиотека журнала «Неприкосновенный запас»

Кочерга Витгенштейна. История десятиминутного спора между двумя великими философами
Кочерга Витгенштейна. История десятиминутного спора между двумя великими философами

Эта книга — увлекательная смесь философии, истории, биографии и детективного расследования. Речь в ней идет о самых разных вещах — это и ассимиляция евреев в Вене эпохи fin-de-siecle, и аберрации памяти под воздействием стресса, и живописное изображение Кембриджа, и яркие портреты эксцентричных преподавателей философии, в том числе Бертрана Рассела, игравшего среди них роль третейского судьи. Но в центре книги — судьбы двух философов-титанов, Людвига Витгенштейна и Карла Поппера, надменных, раздражительных и всегда готовых ринуться в бой.Дэвид Эдмондс и Джон Айдиноу — известные журналисты ВВС. Дэвид Эдмондс — режиссер-документалист, Джон Айдиноу — писатель, интервьюер и ведущий программ, тоже преимущественно документальных.

Джон Айдиноу , Дэвид Эдмондс

Биографии и Мемуары / История / Философия / Образование и наука / Документальное
Политэкономия соцреализма
Политэкономия соцреализма

Если до революции социализм был прежде всего экономическим проектом, а в революционной культуре – политическим, то в сталинизме он стал проектом сугубо репрезентационным. В новой книге известного исследователя сталинской культуры Евгения Добренко соцреализм рассматривается как важнейшая социально–политическая институция сталинизма – фабрика по производству «реального социализма». Сводя вместе советский исторический опыт и искусство, которое его «отражало в революционном развитии», обращаясь к романам и фильмам, поэмам и пьесам, живописи и фотографии, архитектуре и градостроительным проектам, почтовым маркам и школьным учебникам, организации московских парков и популярной географии сталинской эпохи, автор рассматривает репрезентационные стратегии сталинизма и показывает, как из социалистического реализма рождался «реальный социализм».

Евгений Александрович Добренко , Евгений Добренко

Культурология / История / Образование и наука

Похожие книги

Хрущёвская слякоть. Советская держава в 1953–1964 годах
Хрущёвская слякоть. Советская держава в 1953–1964 годах

Когда мы слышим о каком-то государстве, память сразу рисует образ действующего либо бывшего главы. Так устроено человеческое общество: руководитель страны — гарант благосостояния нации, первейшая опора и последняя надежда. Вот почему о правителях России и верховных деятелях СССР известно так много.Никита Сергеевич Хрущёв — редкая тёмная лошадка в этом ряду. Кто он — недалёкий простак, жадный до власти выскочка или бездарный руководитель? Как получил и удерживал власть при столь чудовищных ошибках в руководстве страной? Что оставил потомкам, кроме общеизвестных многоэтажных домов и эпопеи с кукурузой?В книге приводятся малоизвестные факты об экономических экспериментах, зигзагах внешней политики, насаждаемых доктринах и ситуациях времён Хрущёва. Спорные постановления, освоение целины, передача Крыма Украине, реабилитация пособников фашизма, пресмыкательство перед Западом… Обострение старых и возникновение новых проблем напоминали буйный рост кукурузы. Что это — амбиции, нелепость или вредительство?Автор знакомит читателя с неожиданными архивными сведениями и другими исследовательскими находками. Издание отличают скрупулёзное изучение материала, вдумчивый подход и серьёзный анализ исторического контекста.Книга посвящена переломному десятилетию советской эпохи и освещает тогдашние проблемы, подковёрную борьбу во власти, принимаемые решения, а главное, историю смены идеологии партии: отказ от сталинского курса и ленинских принципов, дискредитации Сталина и его идей, травли сторонников и последователей. Рекомендуется к ознакомлению всем, кто родился в СССР, и их детям.

Евгений Юрьевич Спицын

Документальная литература