Читаем От Кира Великого до Мао Цзэдуна. Юг и Восток в вопросах и ответах полностью

Экзамены на обладание дипломом первой степени («сюцай») проводились в уездном центре, на обладание дипломом второй степени («цзюйжэнь») — в провинции, а экзамены на высшую степень («цзиньши») проводились раз в три года в столице.


Ответ7.64

Его имя вносили в список «почтительно ожидающих назначения на должность».

Некоторые люди годами и даже десятилетиями эдак почтительно ожидали.


Ответ7.65

(1) Зерном и (2) шелковой (или конопляной) тканью.


Ответ7.66

Они доставали свитки из футляров сандалового дерева…


Ответ7.67

Следовало почтительно встать и еще лучше — поклониться своему «старшему другу».


Ответ7.68

Модными были платья среднеазиатских фасонов, а волосы убирались на персидский манер.


Ответ7.69

Держали во рту кусочки душистого мускуса или алоэ.


Ответ7.70

Варили, как варят суп, добавляя различные специи, например имбирь и душистый перец.


Ответ7.71

Суп из верблюжьего копыта.


Ответ7.72

Поскольку, при всем уважении к Вам, мне Ваш выбор, к сожалению, остается неизвестным, предлагаю общую рецептуру растительных снадобий:

• мальва успокаивает желудок,

• вареный лук-порей улучшает аппетит,

• сухой имбирь раскупоривает внутренние проходы,

• папоротник помогает уснуть,

• сушеные абрикосы полезны при заболевании сердца,

• сушеные персики лечат больные легкие.


Ответ7.73

Ничем. Стекол не было. Окна заклеивали прозрачной бумагой.


Ответ7.74

Великий канал соединял долины рек Хуанхэ и Янцзы, способствовал развитию торговли, укреплению контактов столицы с провинцией, обеспечивал маневренную переброску войск.


Ответ7.75

Великий канал строился две тысячи лет, с VI века до Р.Х до XIII века от Р.Х.


Ответ7.76

Аланские феодалы с дружинами были включены в гвардию великих монгольских ханов, при дворе которых в Монголии (а с 60-х годов XIII века — в Китае) они служили из поколения в поколение. Численность двух корпусов аланской гвардии достигла к этому времени 30 тысяч человек.


Ответ7.77

Слово «мандарин» происходит от португальского слова «mandar» — «командовать», «управлять».


Ответ7.78

«Они не встречают судьбы».


Ответ7.79

О том, что ворон потерял свою пару.

Поэты и поэзия

Ответ7.80

Се изобрел своего рода «альпинистские» ботинки — деревянные туфли: при подъеме в гору на них убирались передние шипы, а при спуске с горы — задние.


Ответ7.81

Поэт хочет остановить время. Согласно представлениям китайцев, шестеркой драконов запряжена колесница солнца. Остановить их — остановить время.


Ответ7.82

В своих стихах Ли Бо сравнивал супругу императора с летящей ласточкой. А надобно сказать, что при своей красоте Ян Гуфэй отличалась заметной полнотой фигуры.


Ответ7.83

«Цветку подобна новая жена,хотя бы и достойная любви.Я — старая — на яшму похожуи не скрываю помыслы свои.Цветок непостоянен. Непрочнаего любви блистающая нить.Но яшмовое сердце никогдане сможет разлюбить иль изменить».


Ответ7.84

Символом разлуки и сопутствующей ей тоски.


Ответ7.85

Ван Вэй занимал пост музыкального распорядителя. Во время исполнения церемониального танца придворные актеры допустили оплошность.

Ван Вэй тут же был сослан в захолустную область Восточного Китая.


Ответ7.86

«Ворота сладчайшей росы» — образное обозначение буддийского учения.


Ответ7.87

Наши с Вами страсти и желания. Буддийские монахи-отшельники, как мы уже знаем, погружаясь в созерцание, стремятся эти страсти и желания подавить и тем самым прекратить страдания.


Ответ7.88

Растущие в заболоченных местах, среди тины и ила, цветы лотоса сохраняют нежность и чистоту. Так же и человек…


Ответ7.89

В средневековом Китае чиновники освобождались от налогов и воинской службы.


Ответ7.90

Губернатор вновь пригласил Ду Фу на службу, придя к поэту в гости. Законы гостеприимства не позволяли в чем-либо отказывать посетителю.


Ответ7.91

По учению Конфуция, стихийные бедствия насылаются Небом в наказание за несправедливые поступки людей. Напомнив об этом губернатору, Ду Фу предложил ему выпустить из тюрем заключенных… Губернатор послушался. Скоро пошел дождь.


Ответ7.92

«Дряхлею с годами, ленивый и глупый старик.О завтрашних нуждах задуматься мне недосуг.Захочется есть — расспрошу о богатых краях;Замерзнув, подумаю: вот бы уехать на юг!»


Ответ7.93

Сын должен был помочь отцу завязать тесемки головного убора, так как принимать гостей (даже соседей, забежавших за щепоткой соли или перца) без головного убора было неприлично.


Ответ7.94

Перейти на страницу:

Похожие книги

115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников
115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников

Дорогие друзья!Сочинение – это один из видов работы по развитию речи, который предполагает самостоятельное, продуманное изложение вами своих мыслей в соответствии с требуемой темой.Работа над сочинением развивает мышление, речь, позволяет выразить свой взгляд на мир. Такой вид работы способствует осознанию окружающего мира, действительности, самих себя. Кроме того, сочинение учит аргументированно доказывать и отстаивать свою точку зрения.В данном пособии вы найдёте методику написания сочинений, а также различные виды сочинений с планами и подготовительными материалами.Не забывайте, что сочинение – это прежде всего творческая работа, которая не терпит шаблона. Советуем вам не использовать представленные в пособии сочинения для бездумного, механического переписывания их в свои тетради. Наши сочинения – это возможные варианты раскрытия определённых тем, которые, надеемся, помогут вам при создании самостоятельных текстов.Желаем успехов!

Ольга Дмитриевна Ушакова

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей