Читаем Отечественная теория медиа. Основные понятия. Словарь полностью

В западной академической традиции теоретическое осмысление журналистики уходит в представления о журналистской этике и стандартах журналистской профессии, понимаемых весьма конкретно как свод определенных редакционных правил. Известен ряд теорий среднего уровня — «выстраивание повестки дня», «гейткипинг», «фрейминг» и др., которые в том или ином виде объясняют значение журналистики для общества в вопросе формирования объективной картины мира и более широко — в построении демократии и правового государства, обеспечении мирового порядка. Зарубежные теории журналистики основываются на идеях о журналистике как общественном благе, социальном институте, «сторожевом псе демократии», высоко ответственном перед разными группами аудитории, что обеспечивает им равное представительство и защиту интересов.

Литература

МакКуэйл Д. Журналистика и общество. — М.: МедиаМир; Фак. журн. МГУ, 2015.

Основные понятия теории журналистики / под ред. Я. Н. Засурского. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1993.

Прохоров Е. П. Введение в теорию журналистики. — М.: Аспект Пресс, 2011.

Прохоров Е. П. Исследуя журналистику. Теоретические основы, методология, методика и техника работы исследователя журналистики. — М.: РИП-холдинг, 2002.

Прохоров Е. П. История преподавания и разработки теории журналистики // Медиаскоп. — 2006. — Вып. 1.

Прохоров Е. П., Гуревич С. М., Ибрагимов А. Х.-Г и др. Введение в теорию журналистики. — М.: Высш. шк., 1980.

Korkonosenko S. G. (2011) Journalism in Russia as a National Cultural Value. Russian Journal of Communication 4 (3/4): 159–176.

Теория массовой коммуникации

(англ. mass communication theory)

Совокупность теорий среднего уровня, описывающих процесс массовой коммуникации, а также функционирование средств массовой информации в обществе. Под «массовой коммуникацией» понимается систематический и институционализированный процесс распространения сообщений с помощью СМИ широкой, массовой аудитории. Концептуализация «массовой коммуникации» и «средств массовой информации», таким образом, сходится во многих аспектах. Как процесс массовую коммуникацию можно рассматривать на уровне производителя (отправителя) сообщения, на уровне самого сообщения, на уровне канала доставки сообщения и на уровне реакции на это сообщение (эффекта). Д. МакКуэйл обращает внимание на то, что массовая коммуникация понимается как ключевой процесс для описания исследователями медиа, и поэтому этот термин широко используется.

Теория массовой коммуникации зарождается в начале XX века в качестве структурного компонента американской социологии массовой коммуникации. Первыми теоретиками были социологи и политологи. Г. Лассуэлл собрал и обобщил огромный эмпирический материал — новостные заметки из массовых европейских изданий периода Первой мировой войны и пришел к выводу, что сообщения СМИ выполняли пропагандистские функции. Отсюда складывается понимание основной цели массовой коммуникации в обществе как воздействие на оценки, мнения и поведение людей.

Теоретические построения в области массовой коммуникации ведутся в рамках эмпирико-функционализма, социологической парадигмы, рассматривающей массовую коммуникацию как подсистему общества. Функционализм способствовал проведению измерений аудитории и построению теорий медиаэффектов на основе анализа. К концу 1950-х гг. были сформулированы основные, актуальные и сегодня, теории среднего уровня. Исследователи концентрировали свои усилия на определенной области массово-коммуникационного процесса — восприятии сообщений СМИ аудиторией. П. Лазарсфельд предложил модель многоступенчатого потока информации и концепцию «лидеров мнений», К. Ховланд сформулировал психодинамическую модель коммуникации, П. Лазарсфельд и Э. Катц стали основоположниками концепции персонального влияния, Л. Фестингер разработал концепцию когнитивного диссонанса и селективных процессов, Дж. Клаппер обнаружил, что индивиды «переделывают» и интерпретируют сообщения в соответствии с личными убеждениями, а первоначальный смысл сообщений СМИ неизбежно искажается — он назвал этот процесс селективной перцепцией.

Функциональная традиция анализа массовой коммуникации предлагает универсальный методологический язык обсуждения системы отношений «СМИ — общество». Она описывает основные виды деятельности СМИ в контексте других общественных процессов — политических, социальных, экономических. Одним из широко представленных типов современных исследований СМИ является изучение организации СМИ с точки зрения как их внутренней структуры, так и их места в широком контексте организации общества.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Справочник школьного психолога
Справочник школьного психолога

В ваших руках уникальная книга – впервые школьная психология как практическое направление, ориентированное на изучение и улучшение обучения и воспитания детей в школьном возрасте, обретает свой словарь. Этим утверждается научная и практическая состоятельность данного направления в психологии и формируется основа для будущих теоретических исследований и практической работы.В справочнике более 250 статей, адекватно отражающих ситуацию в современной отечественной школьной психологии. Излагаются основные проблемы и задачи развития школьников, представлен материал по направлениям, формам и видам деятельности психолога в образовании, по видам диагностической, коррекционно-развивающей и консультативной работы школьного психолога, материал по обучению, воспитанию и развитию школьников. Книга предназначена школьным психологам, педагогам, студентам и аспирантам психологических и педагогических направлений деятельности, а также специалистам в области практической психологии.

Светлана Николаевна Костромина

Справочники
Справочник современного ландшафтного дизайнера
Справочник современного ландшафтного дизайнера

За последние годы профессия ландшафтного дизайнера стала не только востребованной, но и чрезвычайно модной. Однако ландшафтное искусство требует почти энциклопедических знаний: в области архитектуры и строительства, проектирования и ботаники, растениеводства» истории и даже философии. В стране существует множество вузов, готовящих специалистов данного профи-ля, а число курсов ландшафтных дизайнеров просто безгранично. В то же время в этой области можно выделить два направления, условно определённые как архитектурное и биологическое, которые существуют параллельно, не пересекаясь и даже не соприкасаясь. Как следствие, одни специалисты прекрасно освоили инженерный аспект, другие – биологический. Назрела настоятельная необходимость унифицировать подготовку ландшафтных дизайнеров. Данное издание направлено на сближение обоих аспектов их подготовки.Предлагаемый справочник включает расшифровку более 500 терминов, охватывающих историю садово-паркового искусства, приёмы и принципы ландшафтного проектирования, характеристику основных растительных компонентов ландшафта, биологические особенности, используемых видов древесных и травянистых растений. Рассмотрены как классические, так и современные термины. Книга иллюстрирована чёрно-белыми рисунками и цветными фотографиями.Справочник будет полезен для студентов профильных вузов, слушателей различных курсов в области ландшафтной архитектуры и любителям, пробующим своими силами обустроить приусадебный участок.

Татьяна Сергеевна Гарнизоненко , Т С Гарнизоненко

Искусство и Дизайн / Прочее / Справочники / Словари и Энциклопедии