Читаем Оценка воздействия на окружающую среду и российская общественность: 1979-2002 годы полностью

В начале беседы – реконструкция истории реализации проекта через призму учета воздействия проекта на природу и природоохранных мер, акценты на описание процессов разработки и согласования документов, на изменение проекта. Вторая часть – участие общественности в данном проекте. Обе части завершаются вопросом о мнении собеседника (о системе экологической оценки и участии общественности, соответственно, и выявлением его рекомендаций по возможностям улучшения сложившихся на данный момент систем).

Интервью предваряется коротким введением (представление себя, названия исследования, причины интереса, задача данной беседы). Далее – переход к первому вопросу.


О начальной стадии проекта

Сфокусируемся на проекте N. Расскажите, пожалуйста, подробно историю реализации данного проекта. Особенно меня интересует то, как именно разрабатывалась и согласовывалась экологическая сторона проекта.

Как возник замысел этого проекта?

Какие были варианты проекта?

Было ли изначально точно определено место, на котором планировалось реализовать объект?

Какие организации занимались планированием проекта на начальном этапе? (кто именно)

Сохранились ли документальные материалы раннего этапа? (например, инвестиционный замысел, декларация о намерениях, оценка экологического риска, проведенная на том этапе, материалы согласования этих документов)


О дальнейшей разработке проекта

Расскажите (дальнейшую) историю разработки проектной документации (обоснования инвестиций, ТЭО).

Когда началась разработка документации?

Кто выполнял планирование?

Когда завершилось проектирование?

Когда документация была передана на ГЭЭ?

Сколько длилась ГЭЭ?

«Все ли прошло гладко?»

Какой был результат ГЭЭ?

Согласны ли вы (ваша команда) с решением ГЭЭ?

Если нет, то почему именно?

Как развивались события дальше?


О реализации проекта

Когда начали реализовывать на практике данный проект?

Происходил ли экологический контроль во время реализации проекта?

Как именно он происходил?

А после реализации проекта происходил или нет экологический контроль?

В каком именно виде проходил контроль?

Как на практике повлияли замечания ГЭЭ на проект?


Ваши рекомендации по системе экологической оценки

По вашему мнению, можно ли улучшить систему экологической оценки и экспертизы?

Если да, то как именно? Если нет, то почему нельзя ее изменить? (или почему именно не нужно менять систему?)

Какие частные процедуры оценки, экспертизы следовало бы провести по-другому?

Как именно их следовало бы изменить?

Почему эти процедуры следует проводить по-другому?


Про участие общественности

Информировали ли вы (или ваша группа) общественность о данном проекте? (Если да, когда это было?)

Как именно было организовано участие общественности?

Подведите, пожалуйста, итог – кто принимал участие в обсуждении данного проекта со статусом «общественность»?

Кажется ли вам необходимым учет мнения общественности в ходе планирования проектов?

Обоснуйте свою позицию.

По каким именно вопросам следует беседовать с общественностью?

Мнение каких людей следует выявлять?

Каким образом следует организовывать общественное участие?

2. Со специалистом – разработчиком ОВОС

(Беседа о том, как именно они разрабатывали свой раздел документации по этому проекту (например, раздел «атмосфера» в ОВОС).

Остановиться на: а) организации работы с заказчиком и теми, кто планировал техническую сторону проекта (если был контакт с ними) и б) на процедуре согласования (если данным специалистам приходилось «защищать» перед согласующими инстанциями разработанный ими документ).


Расскажите историю разработки данного документа (раздела документа).

Когда вы взялись за разработку данного документа? (или начали работу по разработке…)

Какие были взаимоотношения с заказчиком?

Откуда и каким образом вы получали необходимые данные?

Были ли трудности с получением необходимой информации, в том числе от заказчика (например, о технической стороне проекта?)

С кем вы консультировались?

Принимали ли вы участие в «защите» данного документа на согласующих комиссиях?

Со всеми или нет рекомендациями, которые были в разработанном вами разделе (или во всем документе), был согласен инициатор проекта?

Как вы оцениваете значимость вашей работы?

3. С участником ГЭЭ (экспертом)

(Беседа о истории проведения ГЭЭ рассматриваемого проекта, после – о системе ГЭЭ в целом.)


О ГЭЭ данного проекта

Расскажите, пожалуйста, во всех подробностях о том, как проходила ГЭЭ данного проекта.

Как долго длилась экспертиза?

Какое было решение ГЭЭ?

Ваше мнение отличалось от мнения других членов экспертной группы?

Как контролировалось исполнение решения комиссии? (если в заключении ГЭЭ были замечания)

Соблюдал ли инвестор рекомендации?

Если не соблюдал, то были или нет применены какие-либо санкции к инвестору?

Перейти на страницу:

Похожие книги

Прикладные аспекты аварийных выбросов в атмосферу
Прикладные аспекты аварийных выбросов в атмосферу

Книга посвящена проблемам загрязнения окружающей среды при авариях промышленных предприятий и объектов разного профиля и имеет, в основном, обзорный справочный характер.Изучается динамика аварийных турбулентных выбросов при наличии атмосферной диффузии, характер расширения турбулентных струйных потоков, их сопротивление в сносящем ветре, эволюция выбросов в реальной атмосфере при наличии инверсионных задерживающих слоев.Классифицируются и анализируются возможные аварии с выбросами в атмосферу загрязняющих и токсичных веществ в газообразной, жидкой или твердой фазах, приводятся факторы аварийных рисков.Рассмотрены аварии, связанные с выбросами токсикантов в атмосферу, описаны математические модели аварийных выбросов. Показано, что все многообразие антропогенных источников загрязнения атмосферного воздуха при авариях условно может быть разбито на отдельные классы по типу возникших выбросов и характеру движения их вещества. В качестве источников загрязнений рассмотрены пожары, взрывы и токсичные выбросы. Эти источники в зависимости от специфики подачи рабочего тела в окружающее пространство формируют атмосферные выбросы в виде выпадающих на поверхность земли твердых или жидких частиц, струй, терминов и клубов, разлитий, испарительных объемов и тепловых колонок. Рассмотрены экологические опасности выбросов при авариях и в быту.Книга содержит большой иллюстративный материал в виде таблиц, графиков, рисунков и фотографий, который помогает читателю разобраться в обсуждаемых вопросах. Она адресована широкому кругу людей, чей род деятельности связан преимущественно с природоохранной тематикой: инженерам, научным работникам, учащимся и всем тем, кто интересуется экологической и природозащитной тематикой.

Вадим Иванович Романов

Математика / Экология / Прочая справочная литература / Образование и наука / Словари и Энциклопедии