Читаем Пальчиковые игры для детей от года до трех лет полностью

В тишине поет сверчок,Держит скрипочки смычок.Раз-два, раз-два —Повернулась голова.Три-четыре, три-четыре —Мы про руки не забыли.Песню нам поет сверчок.Сцепим пальцы мы в замок.Скрипка весело играетИ ладошкам помогает!

1–4 строчки — ребром одной ладони растираем боковую поверхность указательного пальца другой, затем меняем руки и поворачиваем голову вправо-влево.

5–6 строчки — раскрываем ладони и распрямляем пальцы обеих рук.

7–8 строчки — сцепляем пальцы в замок и несколько раз перекатываем кисти рук, сгибая их в запястье.

9–10 строчки — снова ребром одной ладони растираем боковую поверхность указательного пальца другой, после чего меняем руки и повторяем действие.

* * *

Солнечные зайчикиУ меня в ладошке.Их поглажу пальчиком,Покружу немножко.Вдруг пропало солнышко,Спряталось за тучку.Лишь тепло оставилоУ меня на ручке.

1–4 строчки — раскрываем ладонь и поглаживаем ее круговыми движениями указательного пальца другой руки.

5–6 строчки — несколько раз сжимаем и разжимаем кулак.

Повторяем все для другой руки.

* * *

Пять веселеньких мышатГромко песенку пищат:«Мы — отчаянные мышки!Мы — веселые плутишки!Обожаем вкусный сыр!Прогрызем его до дыр!Будем петь вам до утраИ пищать: «Ура! Ура!»»

1–4 строчки — подушечками пальцев постукиваем по раскрытой ладони другой руки.

5–6 строчки — слегка пощипывая кожу на ладони, изображаем, как мышки грызут сыр.

7–8 строчки — сомкнутыми пальцами растираем ладонь.

Повторяем все для другой руки.

* * *

Топ-топ! Топотушки!Скачет зайчик на опушке.Ежик спрятался под елкой,У него торчат иголки.Лает Тузик на крылечке,Вышла мышка из-под печки!Возле домика на горкеРасплясался наш Егорка!

1–2 строчки — слегка ударяем по столу подушечками пальцев одновременно обеих рук.

3–4 строчки — сжимаем кисти рук в кулаки и катаем их по столу.

5 строчка — расправляем ладони, смыкаем указательные, средние, безымянные пальцы и мизинцы. Соединяем большие пальцы с остальными и отводим их.

6 строчка — собираем пальцы обеих рук в щепоть, двигаем ими по столу.

7–8 строчки — подушечками пальцев обеих рук постукиваем по столу.

* * *

Мы — малышки-коротышки!Мы — мальчишки-шалунишки!Мы — веселые ребята!Мы — ребята-акробаты!Мы же громко закричим:«Мы — большие силачи!»

1–6 строчки — во время чтения каждой строчки пальцами одной руки поочередно растираем пальцы другой руки, начиная с мизинца.

Повторяем игру для второй руки.

* * *

У серой малышки —Маленькой мышкиВ это воскресеньеБудет день рожденья!Вот она ушками махала!Уж она лапками стучала!Шевелила хвостикомИ звала всех в гости к нам!

1–4 строчки — собираем пальцы обеих рук в щепоть и двигаем ими по столу, изображая мышек.

5 строчка — раскрываем ладони и приставляем их к ушам, машем сомкнутыми пальцами.

6 строчка — хлопаем ладонями по столу.

7 строчка — сгибаем и разгибаем указательные пальцы, изображая мышиные хвостики.

8 строчка — потираем ладони одна о другую.

* * *

Мягкие пушинки,Белые снежинкиНад землей кружатся,На траву ложатся,Ноги засыпаютИ сейчас же тают!

1–4 строчки — раскрываем ладони, распрямляем пальцы и плавными покачивающими движениями опускаем руки на стопы.

5–6 строчки — кончиками пальцев рук постукиваем по пальцам ног.

* * *

Крот — пузатый толстячок —Носит серый пиджачок.Зернышки грызет и корки,Под землей он роет норки,Землю кучкой насыпаетИ из норки вылезает.

1–2 строчки — сжимаем руки в кулаки и перемещаем их по столу, медленно поворачивая.

3–4 строчки — складываем пальцы обеих рук в щепоть и выполняем собирающее движение подушечками, как будто поднимаем зерна и крошки.

5–6 строчки — соединяем ладони с сомкнутыми пальцами и потираем их одна о другую.

* * *

Перейти на страницу:

Похожие книги

Что такое полупроводник
Что такое полупроводник

Кто из вас, юные читатели, не хочет узнать, что будет представлять собой техника ближайшего будущего? Чтобы помочь вам в этом, Детгиз выпускает серию популярных брошюр, в которых рассказывает о важнейших открытиях и проблемах современной науки и техники.Думая о технике будущего, мы чаще всего представляем себе что-нибудь огромное: атомный межпланетный корабль, искусственное солнце над землей, пышные сады на месте пустынь.Но ведь рядом с гигантскими творениями своих рук и разума мы увидим завтра и скромные обликом, хоть и не менее поразительные технические новинки.Когда-нибудь, отдыхая летним вечером вдали от города, на зеленом берегу реки, вы будете слушать музыку через «поющий желудь» — крохотный радиоприемник, надетый прямо на ваше ухо. Потом стемнеет. Вы вынете из кармана небольшую коробку, откроете крышку, и на матовом экране появятся бегущие футболисты. Телевизор размером с книгу!В наш труд и быт войдет изумительная простотой и совершенством автоматика. Солнечный свет станет двигать машины.Жилища будут отапливаться... морозом.В городах и поселках зажгутся вечные светильники.Из воздуха и воды человек научится делать топливо пластмассы, сахар...Создать все это помогут новые для нашей техники вещества — полупроводники.О них эта книжка.

Глеб Анфилов , Глеб Борисович Анфилов

Детская образовательная литература / Физика / Техника / Радиоэлектроника / Технические науки