Парадигма. Т. 1: Парадигма Науки Изначально Вышестоящего Отца

• Метагалактическая Наука Синтеза

• Метагалактическая Наука Дома

• Метагалактическая Наука Человека

• Метагалактическая Наука Языка

• Метагалактическая Наука Математики

• Метагалактическая Наука Психодинамики

• Метагалактическая Наука Биологии

• Метагалактическая Наука Химии

• Метагалактическая Наука Физики

• Метагалактическая Наука Голомики

• Метагалактическая Наука Космического Синтеза

• Метагалактическая Наука Экономического Синтеза

• Метагалактическая Наука Исторического Синтеза

• Метагалактическая Наука Технологического Синтеза

• Метагалактическая Наука Общественного Синтеза

• Метагалактическая Наука Плана Творения

Таким образом, мы сформировали базовые научные направления явления Метагалактической научной организации Человека Планеты Земля, и начинаем Путь Метагалактической Науки с выходом из Планетарной Колыбели Научного Бытия в Метагалактические Сферы Научного Творения.

ВС

2.2. План Исследования

Научное исследование как таковое есмь Реализация Плана Творения ИВО. Этим вводится понятие Плана Исследования с определением границ масштаба деятельности исследователя.

Первые 16 Начал Исследования коррелируют с соответствующими Полномочиями Совершенств в развертывании возможностей роста каждого Человека Исследованием.

В разработке Иерархичности новой эпохи План Исследования представляет собой полный алгоритм роста каждого отдельной Иерархической Реализации.

00. Общие характеристики Введение в исследование (преамбула) 1. Базовые категории исследования

Список базовых категорий по теме исследования.

Исследователь должен знать базовые категории и уметь их описывать в рамках тематики исследования, владея базовыми категориями не только в метагалактических науках, но и во всех видах наук, связанных предметом, объектом, субъектом исследователя.

Списком базовых категорий определяется первичная позиция исследователя на тему исследования. Объем категорий, взятых как базовые, формирует исходное поле исследования.

Список базовых категорий, на которые опирается исследователь для проведения исследования, включает:

1.1. Категории из названия тематики исследования (главные категории) с кратким описанием, что под данной категорией имеет в виду исследователь.

1.2. Категории, используемые в исследовании.

1.3. Пояснение специальных терминов, встречающихся в п. 1.2 (со ссылками по необходимости).

На основе базовых категорий может быть сформирован список ключевых слов, как концентрированное описание содержания, выявляющее тематику исследования

По мере прохождения следующих этапов исследования список может расширяться, включая категории, которые не были учтены первоначально.

2. Систематизация главных категорий исследуемого

Выявление характеристик главных категорий исследования (п. 1.1) с возможными описаниями характеристик. Систематизация на уровне общего содержания, имеющегося на данный момент на данную тему.

Необходимо определить характеристики, систематизируемые между собой, из разных видов содержания наук, которые дают общее понимание тематики исследования. Области, из которых набираются характеристики, определяются самим исследователем.

Исследователь самостоятельно находит, связывает и систематизирует характеристики. Характеристики могут быть: перечислены, иерархизированы, информативно расширены.

Требование к систематизации – множество характеристик должно систематизироваться и складываться в одно целое. В перспективе предполагается 16 уровней иерархизации, систематизирующих понимание главных категорий.

Невозможность найти необходимый материал по главным категориям говорит о неготовности исследователя к заявленной тематике. Если на данный момент не существует необходимой систематизации, следует подумать о другом исследовании (и его новом названии) и провести исследование самой систематизации, с тем, чтобы по итогам исследования самой систематизации в науку могла быть введена новая систематизация.

3. Матрица