Читаем Пётр Прусов полностью

«И что? Вы мне скажете, что вот этот малец отлупил ваших хлоп- цев?». И посмеялся надо мной: «Ну да! Сам – во, а наган – во-о-о!». Он так и не поверил в то, кто их побил, хотя я сам в этом признался.

Звали директора Степан Максимович Талай. Был он замечательный человек. Преподавал историю с душой, был влюблён в свой предмет. По- мимо уроков, успевал вести объёмное школьное хозяйство. Завхоза в школе не было, поэтому всё лежало на директорских плечах.

…Петю Прусова директор запомнил ещё с первого класса. Будущий

главный конструктор ВАЗа с одноклассником тогда весьма «отличи- лись» – их на третий день занятий поймали за… курево. Первоклашек, позеленевших от табака, отвели к директору, и разговор с ним был уро- ком на всю жизнь.

Рассказывает Пётр Прусов:

– Учился я неплохо, но образцовым поведением не отличался. Для не- посед в нашей школе было четыре вида наказания. Первое – стоять весь урок за партой. Второе – стоять в углу класса. Третье – стоять в углу учительской. А четвертое – быть изгнанным из школы во двор. Правда,

директор отменил четвертое наказание, сказав учителям: «Так они все по весне будут гулять по двору в свое удовольствие, пусть учатся».

Угол в учительской, кстати, среди учеников считался самым суровым местом для наказания. А меня директор всегда требовал поставить именно в учительскую. Почему? Секрет был в том, что Степан Максимо- вич был заядлым любителем шахмат. А так как уроки он вёл в старших классах, то у него бывали «окна» в расписании. И как только учителя раз- бегались по кабинетам, директор раскрывал шахматную доску, освобож- дал меня на время от «угловой» повинности, и мы с ним играли в шахматы.

К счастью, на учёбе мои шалости не сказывались. Успевал я по всем предметам, а по математике и физике имел «пятерки». Правда, по чи- стописанию еле «троечку» натягивал: почерк был у меня далеко не об- разцовый.

Должен сказать, что нам везло на преподавателей. Была у нас учи- тельница Юзефа Эдуардовна Доброженецкая – она как наседка за нами следила. Мы с Геной Стрюковым были из одной деревни. И когда из-за пурги опаздывали, она нас защищала: «Прусов со Стрюковым придут всегда!». Кстати, Доброженецкая потом стала «Заслуженной учи- тельницей Белорусской ССР».

Был ещё в нашей школе Иосиф Григорьевич Пашкевич, который пре- подавал географию. Добрейшей души человек. Он закончил ещё дорево- люционную гимназию. В пятом, шестом и седьмом классах был он у нас классным руководителем. На классном часе никого не ругал, а читал нам книги. Причём, у него была такая артистическая интонация, что книга воспринималась совсем иначе, чем если бы ты прочел её сам.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Девочка из прошлого
Девочка из прошлого

– Папа! – слышу детский крик и оборачиваюсь.Девочка лет пяти несется ко мне.– Папочка! Наконец-то я тебя нашла, – подлетает и обнимает мои ноги.– Ты ошиблась, малышка. Я не твой папа, – присаживаюсь на корточки и поправляю съехавшую на бок шапку.– Мой-мой, я точно знаю, – порывисто обнимает меня за шею.– Как тебя зовут?– Анна Иванна. – Надо же, отчество угадала, только вот детей у меня нет, да и залетов не припоминаю. Дети – мое табу.– А маму как зовут?Вытаскивает помятую фотографию и протягивает мне.– Вот моя мама – Виктолия.Забираю снимок и смотрю на счастливые лица, запечатленные на нем. Я и Вика. Сердце срывается в бешеный галоп. Не может быть...

Адалинда Морриган , Аля Драгам , Брайан Макгиллоуэй , Сергей Гулевитский , Слава Доронина

Детективы / Биографии и Мемуары / Современные любовные романы / Классические детективы / Романы
Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище
Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище

Настоящее издание посвящено малоизученной теме – истории Строгановского Императорского художественно-промышленного училища в период с 1896 по 1917 г. и его последнему директору – академику Н.В. Глобе, эмигрировавшему из советской России в 1925 г. В сборник вошли статьи отечественных и зарубежных исследователей, рассматривающие личность Н. Глобы в широком контексте художественной жизни предреволюционной и послереволюционной России, а также русской эмиграции. Большинство материалов, архивных документов и фактов представлено и проанализировано впервые.Для искусствоведов, художников, преподавателей и историков отечественной культуры, для широкого круга читателей.

Георгий Фёдорович Коваленко , Коллектив авторов , Мария Терентьевна Майстровская , Протоиерей Николай Чернокрак , Сергей Николаевич Федунов , Татьяна Леонидовна Астраханцева , Юрий Ростиславович Савельев

Биографии и Мемуары / Прочее / Изобразительное искусство, фотография / Документальное
10 гениев бизнеса
10 гениев бизнеса

Люди, о которых вы прочтете в этой книге, по-разному относились к своему богатству. Одни считали приумножение своих активов чрезвычайно важным, другие, наоборот, рассматривали свои, да и чужие деньги лишь как средство для достижения иных целей. Но общим для них является то, что их имена в той или иной степени становились знаковыми. Так, например, имена Альфреда Нобеля и Павла Третьякова – это символы культурных достижений человечества (Нобелевская премия и Третьяковская галерея). Конрад Хилтон и Генри Форд дали свои имена знаменитым торговым маркам – отельной и автомобильной. Биографии именно таких людей-символов, с их особым отношением к деньгам, власти, прибыли и вообще отношением к жизни мы и постарались включить в эту книгу.

А. Ходоренко

Карьера, кадры / Биографии и Мемуары / О бизнесе популярно / Документальное / Финансы и бизнес