Читаем Почему мы все такие и что с этим делать полностью

Потом пришла пора выйти в мир, в ту самую дверь во взрослую жизнь. И мы вышли. Это, кстати, дверь в одну сторону – однажды открыв, обратно уже не вернёшься. Поначалу временами я, конечно, жалел, что открыл тогда эту дверь. Было что-то похожее на депрессию. Были снова мрачные стихи, мысли разные нехорошие… Но потом понял, что иначе никак. Иначе было бы намного хуже. Я поступил в медицинскую академию в Екатеринбурге. На только что открывшийся фармацевтический факультет. Просто не прошёл по баллам на лечфак, а на фармфак добирали народ, и я тотчас решил, что это лучше, чем армия. О чём, кстати, ни разу в жизни не пожалел. Это были по-своему лучшие годы моей жизни. Вообще каждое время своей жизни можно превратить в лучшее, просто нам лень, или нам страшно, или мы не уверены. Но студенчество – это прекрасное время. Здесь мне тоже очень повезло с преподавателями. Но больше всего, конечно, мне тогда повезло с однокурсниками. Тут я нашёл своих лучших друзей, с которыми мы тесно дружим и сейчас. Именно друзья вытащили меня из того болота, которое на первом же курсе начало меня засасывать. Я жалел о том, что уехал из поселка, скучал по своим старым друзьям. Не до конца ещё доверял новым, разумеется. И не видел света в конце тоннеля. И конечно, как и многие подростки, просто хотел привлечь внимание к своей персоне. Однажды был случай, запомнившийся мне на всю жизнь. Тогда я как раз до конца доверился своим новым друзьям и немного пришёл в себя, обретя опору. По случаю своей «глубокой депрессии», исходящей из скорби по недавно закончившейся жизни в школе, у меня случился запой. Не такой прямо, как у настоящих алкоголиков, естественно (это было чудесное время, когда похмелье в принципе ты ещё не встречал). Но я тогда начал пропускать пары из-за того, что с утра накачивался пивком и ревел под «Арию» и «Король и шут». Жалел себя любимого. Накопил долги по учёбе, и в какой-то момент повисла угроза отчисления. Так вот, в один прекрасный день мои новые друзья заявились ко мне, в лице наших прекрасных девочек из группы и нашего любимого друга Стасика. Силой поставили под душ, привели в чувство и отвезли домой к вышеупомянутому Стасику. Попутно говорили со мной, пугали армией и родительским разочарованием и т. д. Потом подготовили меня к зачёту по латыни, который как раз и грозил мне отчислением. Я сдал! Сдал только благодаря им. И в дальнейшем практически все мои достижения сопутствовались помощью друзей. Так ещё в те времена у нас сбилась банда четырёх) Я, Сева, Саша и Стасик! Я до сих пор поражаюсь, откуда в 17-18-летних по сути ещё подростках набралось столько ответственности. Разумного. Того, что дало им знак, – этого долбоящера нужно вытащить. С тех пор я своих одногруппников, а в особенности этих троих, люблю всем сердцем.

Тут я нашёл и первые мало-мальски серьёзные отношения, и первый жизненный опыт и первую работу и ещё много всего первого. Там, конечно, историй ещё минимум на одну книгу, но это может быть потом. Если всё это подытожить – я закончил мед. Устроился работать в аптеку, потом пошёл работать медицинским представителем в фармкомпанию, чем и по сей день занимаюсь в том или ином виде. Работа эта в двух словах сводится к тому, чтобы рассказывать врачам и аптекам о том, какие у твоей компании прекрасные препараты и почему им нужно в работе использовать именно их. Про работу также можно писать отдельную книгу. Это интересная отрасль, с очень интересными людьми и задачами. И в дальнейшем я, скорее всего, буду приводить много примеров из своего опыта в этой отрасли. Короче, как-то скомканно вышло о себе. Я всегда на собеседовании ненавидел этот вопрос: «Расскажите о себе»!

Пока писал этот отрывок, вспомнил про своё стихотворение, писал я его как раз на волне ностальгии по школе и академии, мне кажется, оно тут будет в тему:


Как же время летит! Взрослеем…

Так ещё много дел и целей,

Как же время летит! Болеем…

Смеёмся, боимся, плачем.


Работаем, пьём, летаем

Делаем вид, что живём!

В городах-миллионниках обитаем

И от этого устаем.


Лечимся, гуляем, ноем…

О том, что время летит так быстро!

Летним вечерним зноем

Тает усталость в бокале виски.


Всё сильнее хотим обратно, в детство.

Глядя детям своим в глаза.

Где бы найти-то такое средство,

Чтобы вернуть это всё назад?


Как же время летит, седеем,

Тратим время не на то, что нужно.

Как же время летит – стареем,

Хоть и смириться с этим сложно!


Перейти на страницу:

Похожие книги

Трансформация зла. Решение конфликтов внутренних и внешних
Трансформация зла. Решение конфликтов внутренних и внешних

Что сильнее – добро или зло? Как одержать победу над внутренним и внешним злом? Все ли конфликты разрешимы? Как сгладить «внешний конфликт» и как не сломаться при «внутреннем конфликте»? Куда могут завести неконтролируемые мысли и эмоции?Эта книга:• Оригинальный психологический путеводитель, который поможет вам найти кратчайший и, главное, верный путь преодоления внутренних кризисов и решения конфликтных ситуаций.• Усиление психологического иммунитета.• Преодоление деструктивных чувств: гнев, мстительность, стыд, ревность.• Защита от людей, трудных в общении.• Психологические приемы и техники для выхода из конфликта.• Противодействие состоянию тревоги.• Психологическая защита от чувства вины.Зло существует не только во внешнем мире, оно в каждом из нас. И именно наше нежелание работать с собой: самосовершенствоваться, изучать законы психологии и понимать, как мыслят другие люди, адекватно воспринимать жизнь, и приводит к тому, что мир вокруг нас и наше собственное существование наполняется злом.У «бытового» внешнего зла много обличий: ссоры и непонимание близких, столкновения коллег, конфликты партнеров по бизнесу, ложь многочисленных мошенников, измены супругов, предательство друзей – всего не перечислишь. Но куда страшнее, когда зло пускает корни в нашей душе: порождая гнев, злость, ревность, зависть, жажду мести.Не думайте, что злому человеку живется легко. Тревога, стыд, подспудное чувство вины, застарелые обиды и грусть постоянно сопровождают его на дороге жизни. Разве вы хотите подобной судьбы для себя или своих детей? Загляните в свою душу и поймите, что настало время решительных перемен. Пора бороться с демонами! И первый шаг к свету вы можете совершить уже сегодня, прямо сейчас!

Игорь Олегович Вагин

Самиздат, сетевая литература / Управление, подбор персонала / Финансы и бизнес
Чего стоят их советы. Консалтинг как он есть
Чего стоят их советы. Консалтинг как он есть

Они самые таинственные игроки на рынке. Они везде: в семейных фирмах, в компаниях из списка Fortune 500, в правительственных организациях, на развивающихся рынках и в международных компаниях. Они обещают высокие результаты, но не всегда понятно, чем они при этом руководствуются. Они – консультанты.Эта провокационная книга, написанная двумя журналистами, расскажет вам о фактах, которые многие бы хотели скрыть, приоткроет занавес тайны над одной из самых дорогостоящих и востребованных на сегодня сфер бизнеса – управленческим консалтингом.Рекомендуется для чтения всем, кто связан с управленческим консалтингом: сотрудникам консалтинговых фирм, их клиентам и тем, кто задумывается о работе в этой отрасли.

Джеймс О'Шиа , Чарльз Мэдиган

Деловая литература / Управление, подбор персонала / Финансы и бизнес
Основы управления проектами
Основы управления проектами

Дисциплина "Основы управления проектами" охватывает материал, непосредственно связанный с теорией и практикой проектного менеджмента. На сегодняшний день управление проектами - бурно развивающаяся область менеджмента. Применение современных методов и средств управления на практике доказало свою эффективность при реализации различного рода проектов во всех областях применения.Основными задачами учебной дисциплины являются введение в проблематику управления проектами, изучение методологии разработки и управления проектами (методы критического пути, PERT-анализа, стоимостного анализа проектов, прогнозирования значений технико-экономических показателей проекта, оценка рисков), изучение возможностей методологии управления проектами и ее применения в различных отраслях народного хозяйства, изучение информационных технологий управления проектами с использованием современных программных средств. Изучение дисциплины позволит получить знания, которые помогут планировать стадии жизненного цикла проекта, специфицировать проект путем обоснования целей, критериев их оценки и ограничения, разрабатывать состав работ и структурный план проекта для реализации поставленных целей, специфицировать необходимые ресурсы проекта (материальные, трудовые), выполнять назначение ресурсов работам проекта, разрабатывать календарный план-график работ проекта, применять методы стоимостного, временного и ресурсного анализа проекта, анализа рисков для обоснования базового плана проекта, осуществлять мониторинг проекта (учет, анализ и регулирование хода работ), прогнозировать значения важнейших технико-экономических показателей проекта (стоимость реализации, время реализации, риски и др.) на различных этапах его жизненного цикла, применять современные информационные технологии управления проектами.

Василий Федорович Пресняков , Зинаида Викторовна Сенук , Людмила Николаевна Боронина

Деловая литература / Управление, подбор персонала / Финансы и бизнес