Подросток: социальная адаптация. Книга для психологов, педагогов и родителей

Таблица 3.2

Оценка стиля родительского воспитания подростками, баллы

Как видим, отношение матери к безнадзорным подросткам чаще всего непоследовательно, а отца – враждебно. Надо отметить: чем более деструктивны подростки, тем менее позитивный интерес матери к ним. Таким образом, деструктивные проявления подростка и враждебность отца взаимосвязаны. Деструкции подростка также связаны с непоследовательностью матери. В такой семье подросток не чувствует себя в безопасности. Ему необходимы тепло, уют, чувство стабильности и покоя в собственном доме, которых у него нет. Однако обращают на себя внимание почти одинаковые оценки авторитарности матери по отношению к безнадзорным подросткам и живущим в обычных семьях, где они не лишены внимания родителей Директивность отца в обычных семьях – 2,2 балла, а по отношению к безнадзорным – 3 балла. Это свидетельствует о том, что отец редко, но «метко» начинает наказывать подростка.

Приведем пример с проявлением деструктивного поведения обычных (нормальных) и безнадзорных подростков. Обратимся к табл. 3.3.

Как видим, 10 % подростков из обычных семей начинают курить регулярно, а среди безнадзорных курят – 52 %. Они же употребляют наркотики (20 %) или токсические вещества (нюхают клей, бензин и пр.). Характерно, что почти половина из них (46 %) пропускает учебные занятия и ведет себя с большим риском для жизни (почти 40 %).

Обращает на себя внимание отношение безнадзорных подростков к самим себе. Выше мы говорили, что гуманистические психологи особенно отмечали необходимость относиться к самому себе позитивно. Именно это становится важным средством саморазвития и достижения более высоких результатов в самовоспитании. Этими результатами может быть стремление измениться в лучшую сторону.

Таблица 3.3

Проявление элементов деструктивного поведения (п обыч. = 100, безнадз. = 100)

Примечание: А – нерегулярно; Б – регулярно.

Изучение отношения подростков с деструктивным поведением к самому себе показало следующее: по значимости и частоте проявления на первое место выходит самоуверенность, затем идут самообвинение, самоуважение, аутосимпатия. Оказалось, что у подростков с деструктивным поведением позитивное отношение к самому себе противоречиво сочетается с негативным отношением к другим и выраженной самоуверенностью. Одновременно с этим обнаружилось отрицательное отношение других к этим подросткам. Это закономерно, поскольку мы ранее отмечали, что в этом случае взаимоотношения формируются по механизму ответного отношения. В связи с этим стоит остановиться на межличностном взаимодействии безнадзорных подростков.

Представляют интерес особенности межличностного взаимодействия безнадзорных подростков:

Таблица 3.4

Особенности межличностного взаимодействия безнадзорных подростков