Подвиги первоклассника Ильи

Вот как было дело. Илья вычислил путь больного. В удобный момент сунул ему ложку обезболивающей молочной смеси. Директор на лету ее принял. И с открытым ртом и с закрытыми глазами затих в своем кресле. Дальше все просто. Илья спокойно выкрутил злополучный зуб из директора. Как вы уже знаете, «чудовище» дико вопило при этом. А директор, придя в себя, увидел славного мальчика в руке со своим мучителем. Заулыбался. У чудовищного зуба-злодея было три корня – ровно столько, сколько лет славный мальчик сидел в первом классе. Сначала директор подумал, что у него в глазах троится. Потом понял, что это не так, потому что Илья, к счастью, был лишь в одном экземпляре. Значит, корней было действительно три, и каждый был с редкой левой резьбой.

Врачи говорили, что это – даже не зуб мудрости, а какой-то неизвестный. И после такого случая зубы о трёх корнях и с левой резьбой стали называть «зуб директости».

На следующий день посвежевший директор на торжественной линейке за свое спасение – чудесное избавление – перевел Илью в пятый класс. Завхоз вручил ему значок «Почетный зуб-ник». А столяры и плотники качали героя под крики «Ура!!!» А ровно через три дня школа провожала Илью на Всемирный Симпозиум Стоматологов в город Клыковск. Откуда ему пришло приглашение быть там Почётным Президентом.

Заморский гость

Однажды в нашу страну приехал заморский гость. Точней сказать, приплыл из-за моря. Событие важное. И гость важный. Его хорошо встретили. Сделали все, чтоб он спокойно по тайге побегал, как просил. По горам полазил. По рекам походил. Поохотился на комаров. Гость всем остался доволен.

Возвращаться в свою страну он должен был не пароходом, а новеньким самолетом, который наши ему подарили в честь крепкой дружбы. Оставалось сорок пять минут до вылета. Вдруг механики нашли неисправность – гудит машина как-то не так. А чтоб все выяснить, самолет надо разбирать. А на это обычно уходит куча времени! Не сорок минут, а целых сорок часов, если не больше. Такого допускать было нельзя, потому что важному гостю нужно было срочно домой. Жена ему там обед приготовила. Который может остыть. А гость этого не любил, он любил горячий обед. На этой почве мог возникнуть семейный скандал. Важный муж мог бы дома заявить:

– Почему это блюда такие холодные?!

– Ты где это так долго комаров гонял?! – в ответ мог бы услышать он.

И если он признается, что опоздал на обед из-за самолета, то жена всей нашей авиации скандал устроит. Да такой, что все летчики могут заболеть акрофобией – страшной болезнью. То есть, бедные, не взлетят они больше никогда выше табуретки.

Один раз уже так было. Только не у нас. В той несчастной стране тогда еще был морской флот. Туда важный гость отдыхать поехал вместе с женой. А по приезде они разделились. По интересам. Муж пошел погружаться в батискафе на морское дно. С ночевкой. А жена, как дама образованная, пошла по музеям, а вечером – на концерт арфы с оркестром.

На следующий день батискаф вовремя не всплыл: в водорослях, осьминогах запутался. За это время приготовленный обед остыл. Наш гость оправдывался, что это не он опоздал, а батискаф. Что тут было! Скандал! Отразившийся не только на батискафе. Теперь там все моряки и водолазы к морю близко не подходят. У всех аквафобия. Воды боятся. Пьют только соки, а умываются песком, как воробушки. И былой флотилии у той страны больше нет.

Так что скандалы Воздушному Флоту были не нужны.

Кто-то предложил туману напустить, нелетную погоду сделать. И самолет за это время починить. Починить-то починят, но обед все равно остынет. О том, чтобы другой самолет подать и чтобы дорогой гость скорей отсюда улетел, и думать нечего. Ведь поломанный самолет стал личной собственностью гостя. А если подарить другой летательный аппарат, то может статься, что он будет еще хуже. Например, с арбузными корками в моторе или банановыми шкурками в топливном баке. А даже если он будет исправный, то нынешний самолет забрать придётся. Опять нескладно получается: ведь подарки назад не отбираются.

И сгустилась бы туча скандальная над нашей авиацией, если б не первоклассник Илья. Он пришел на аэродром и сказал летчикам:

– Я могу исправить самолет. За сорок минут.

– Мы не можем, а ты и подавно, – лично буркнул авиационный министр. – И вообще, иди уроки учи.

Но, стоя под крылом железной птицы, Илья объяснил, что внутри бьется шелуха от семечек, мешает мотору. Бортмеханики подтвердили, а сами удивились, как это он про то распознал.

А этот догадливый мальчик учился в школе и сидел в первом классе три года и три месяца. Звуки шелухи ему были родны и знакомы. Потому что на уроках он постоянно грыз семечки. Ну и, понятно, учеба давалась трудно, а вот технику он любил. Еще в раннем детстве он разбирал свои игрушки: машинки, самолетики, трёхколесный велосипед со звонком и прочее. И потом обратно их собирал. Когда он поступил первый раз в первый класс, то доводилось разбирать более сложные механизмы: дверные замки, очки у классной училки, телефон у директора в кабинете, школьный звонок.