Подвиги первоклассника Ильи

В тот же день, как стемнело, озираясь, они пошли к потревоженной могиле. Директор нес дневник, Илья – сапёрную лопатку. Как пришли, первоклассник протянул ее директору. Тот, чтоб не застукали, принялся выбрасывать землю из ямы.

А где-то далеко в своем логове Фея Плохинда учуяла что-то неладное и сквозь эфир примчалась к школе. Увидела дерзкого землекопа и взмахнула Двоечной Указкой, что из сверхпрочного металла сделана. Лопатка выпала из рук землероя, и он стал уменьшаться в размерах и скрючиваться в двойку. И оказался он ростом меньшим, чем глубина вырытой им ямки. Потеряв равновесие, он поскользнулся и съехал, как с горки, на самое дно. Так бы и остался он там вместо Дневника к бурному восторгу Плохинды.

Но Илья, увидев Фею, понял, что с ней просто так не справиться. Съел он творожный сырок, сил у него сразу прибыло. Схватил саперную лопатку и запустил ею прямо в Плохинду. Меткий бросок выбил из лап колдуньи указку. Фея вывалилась из ступы и ринулась на мальчика, который ещё вчера верно служил ей незнаниями и прогулами.

– Ах, вот кого я воспитала! – недовольно кричала она.

Из ямы за отчаянной схваткой с замиранием души наблюдал директор. Он был не больше мыши и не мог вмешаться в борьбу. А там наверху решалась его судьба. Он едва уворачивался от комьев земли, залетающих в яму. Битва продолжалась. Илья выбрал момент, ускользнул от Феи. И ловкими и сильными движеньями вывернул её прочную указку в обратную сторону. И из завитой двойки получилась красивая пятёрка. В тот же миг Плохинда лишилась сил и всем телом рухнула на землю, накрыв собой могильную яму. Наступила опасная тишина. Из ямы не слышалось ни звука. Илья бросился спасать оступившегося гномика, схватил за ноги колдунью и стал оттаскивать тело в сторону. Но в следующую секунду в его сильных руках уже ничего не оказалось. Плохинда и ее ступа начали таять на глазах, поднимаясь ввысь кривыми искрящимися струйками. И где-то за электропроводами и крышами они исчезли навсегда. А на месте злодейки поднялся в свой настоящий рост недрогнувший директор школы. Он отряхивался от земли и благодарил Илью за свое спасение.

Большое дело сделано. Но операция «Черный кварц» не завершилась. Оставался вопрос, как быть с рукописью, то есть с Дневником, он же не рассыпался и не улетел. И неведомо было: Плохинда-то сгинула, а вот потеряло ли силу проклятие? Но директор, взяв саперную лопатку, по-быстрому, чтоб никто не видел, закопал опасный Дневник. Замаскировал поверхность. Затем незаметно они с Ильей покинули этот гиблый пятачок – это место ужасно страшной битвы.

– Завтра – в школу, – произнёс заговорщически директор.

На том и расстались.

На следующий день – о чудо! – двойки в школе закончились и пошли хорошие отметки. Хоть отличники не забыли про былые отметки Ильи, но больше над ним не смеялись. «Теперь школу не закроют», – радовался директор.

После трёх контрольных дней директор устроил торжественную линейку. На ней он и рассказал про победу Ильи над Феей Двоек и спасением школы от коварной Плохинды.

– И за это он переводится из первого – в пятый класс! – закончил речь директор.

– Ура! – закричала школа.

Илья скромно улыбался. А школьные повара угостили всех ароматными пряниками, испечёнными в виде пятёрок.

И с той поры в школе воцарилось отличное спокойствие. Победная Пятерочная Указка прописалась у директора в кабинете. А насчет Дневника все догадывались, что лежит он где-то возле школы и кем он был погребен. Но больше никто не решался тревожить и откапывать такое «сокровище». А то вдруг проклятие опять начнёт действовать.

Многоликие челюсти

Бой первый. Смелая приманка

В одной школе учился мальчик по имени Илья. Ходил он в первый класс вот уже три года и три месяца и никак не мог перейти в следующий класс. Ну, то, что он стенки школы краской и пластилином мазал, это у него не отнять было. Иногда он уроки прогуливал, а то наоборот – первым в класс приходил и ножки стула учительницы к полу приклеивал. Учительница приходит в класс и почти весь урок отдирает его от пола. Отдерёт, сядет за стол, захочет Илью вызвать. За журнал возьмётся, а его страницы тоже склеены. И когда только успевал Илья? А учительница идёт за новым журналом и заполняет его. Так и учился он в первом классе три года и три месяца. Не знали, что с ним делать.

Но с некоторых пор в школе стала ломаться мебель, столы, стулья, подоконники. Подумали, что это Илья балуется. Потому что потом всё сломанное склеивалось, но криво.

Дальше – больше. Стали ученики покусанными ходить, а потом и учителя, и будто бы сам шеф-повар школы был съеден. И что это дело рук страшных Прожорливых Челюстей, которые летали по школе и всюду зубами стучали. Дети из страха перестали на уроки ходить. Из-за этого хотели школу закрывать.

«Что же делать? – ломал голову директор. – Нужно опытного специалиста по челюстям вызывать. Стоматолога? – стал перебирать он. – Нет, лучше – боксера!»

Но тут пришел Илья и сказал:

– Я справлюсь с Клацающими Челюстями.