Читаем Поэзия (Учебник) полностью

Зрительное восприятие дает возможность не только для вертикального, но и для обратного прочтения стихов. Читатель имеет возможность вернуться к любой строке стихотворения или скользить взглядом по строке в разных направлениях, связывая глазом слова и группы слов, что может порождать новые смыслы. Но есть стихи, где принцип симметрии используется как некое задание, возникающее еще до создания стиха. К таким стихам относятся палиндромы — тексты или слова, которые одинаково читаются слева направо и справа налево (18.3.3. Комбинаторная поэзия). Палиндромы, как правило, воспринимаются только глазом и не улавливаются на слух: Небо до полу — каменно… / Он нем. / Акулоподобен (Борис Гринберг).

Некоторые визуальные средства поэзии русского авангарда, например разделение слов на части, были затем заимствованы рекламой и в таком виде до сих пор широко используются:

***У —лица.Лицаудоговгодоврез —че.Че —резжелезных коней… [211]Владимир Маяковский

То же можно сказать о таких приемах в экспериментальных стихах, как обрыв строк или слов (у Генриха Сапгира), негоризонтальное, например косое, расположение строк (у Александра Горнона) и т. д.

Необычная визуальность целого текста может выступать как выразительное средство в авангардной поэзии. Классический пример экспериментальной графики — «Пустой сонет» Леонида Аронзона. Сонет из традиционных 14 строк расположен в виде прямоугольника, а в его центре — пустое пространство страницы. Сам текст, таким образом, становится границей, очерчивающей некое пространство, приобретающее самостоятельное значение.

Читаем и размышляем 14.1

Андрей Белый, 1880-1934

                   ***Пожаром склон неба объят…И вот аргонавты нам в рог отлетанийтрубят…Внимайте, внимайте…Довольно страданий!Броню надевайтеиз солнечной ткани!Зовет за собоюстарик аргонавт,взывает трубойзолотою:«За солнцем, за солнцем, свободу любя,умчимся в эфирголубой!..»Старик аргонавт призывает на солнечный пир,трубяв золотеющий мир.Все небо в рубинах.Шар солнца почил.Все небо в рубинахнад нами.На горных вершинахнаш Арго,наш Арго,готовясь лететь, золотыми крыламизабил.Земля отлетает…Виномировоепылаетпожаромопять:то огненным шаромблистатьвыплываетрунозолотое,искрясь.И, блеском объятый,светило дневное,что факелом вновь зажжено,несясь,настигаетнаш Арго крылатый.Опять настигаетсвое золотоеруно… [39]1903

Семен Кирсанов, 1906-1972

ЛЕСНОЙ ПЕРЕВЕРТЕНЬЛетя, дятел,ищи пúщи.Ищи, пищú!Веред деревища, тащии чуть стучиносом о сон.Буди дуб,ешь еще.Не сук вкусен —червь — в речь,тебе — щебет.Жук ужне зело полезен.Личинок кончил?Ты — сыт?Тепло ль петь?Ешь ещеи дудио лесе весело.Хорошо. Шорох.Утро во ртуи клей елкитечет.

Полина Андрукович, 1969

и тени облак как улыбки косм                                              оса                                                  и шмель                                              улетел в негодолго жужжал меж оконных стекол                                                 говорил тяжело                                                             выслушала                  может, услышала лигшнет лишнее серые крыльямеховой, темный, улетел светло услышанное лишнее — серое, меховое, темное, тяжелое еще вспомнится при случайной встрече [16]

Леонид Аронзон, 1939-1970

Генрих Сапгир, 1928-1999

Перейти на страницу:

Похожие книги

История химии с древнейших времен до конца XX века. В 2 т. Т. 1
История химии с древнейших времен до конца XX века. В 2 т. Т. 1

В учебном пособии в углубленном изложении представлены основные темы учебного лекционного курса «История и методология химии». Авторы рассматривают эволюцию химических знаний с древнейших времен до наших дней.Особое внимание в книге уделено анализу развития и становления фундаментальных концепций химической теории; детально прослеживается сложный и длительный переход от античного атомизма к современным учениям о строении вещества.Первый том пособия посвящен важнейшим событиям в истории химии классического периода. В нем рассмотрен вклад крупнейших ученых и философов в процесс формирования основных научных понятий и теоретических представлений с древности до 60-х гг. XIX столетия.Издание содержит большое количество иллюстраций, способствующих более наглядной реконструкции описываемых событий, а также краткие биографии наиболее видных ученых-химиков и мыслителей древности.Для преподавателей, студентов и аспирантов химических факультетов классических университетов, а также широкого круга читателей, интересующихся проблемами истории химии.

Александр Михайлович Самойлов , Ирина Яковлевна Миттова

Справочная литература