Читаем Поговорим о графологии. Почерк – зеркало души полностью

«Что же можно увидеть в почерке? Преобладающие отрицательные и положительные черты характера: высокомерие или кротость, чувствительность или тупость, страстность или равнодушие, силу воли или бесхарактерность, деспотизм или податливость, искренность или лживость, расточительность или скупость, энергичность или леность, экспансивность или сдержанность, оптимизм или пессимизм, альтруизм или эгоизм, активность или пассивность. Положительные и отрицательные психофизические свойства: здоровье или болезнь, ум или глупость, сильный интеллект или идиотизм, талантливость или бездарность, сангвинический, флегматический, холерический или меланхолический темперамент».

И тем не менее, когда в Германии в 1883 г. разыскивали бесследно пропавшего преступника, обвинявшегося в двойном убийстве, и нашли лишь клочок бумаги, на котором им было написано несколько слов, то именно Моргенштерна попросили дать заключение по этой записке. При внимательном ее изучении он установил, что у писавшего была отрублена половина среднего пальца на кисти правой руки. Такой важной приметы оказалось вполне достаточно, чтобы отыскать убийцу.

Кривые и неровные строки, конусообразность, вялость, неуклюжесть букв, отсутствие твердых штрихов, безжизненный почерк указывают, по его мнению, на сонливость, застенчивость, нерешительность; такие люди любят создавать себе воображаемые несчастья, они слабохарактерны, глупы, слезливы и ленивы. И, напротив, отчетливые, ясные, иногда похожие на цифры буквы, слитные, без украшений, которые криволинейны, оригинальны, удлиненны и жирны, свидетельствуют о научности, образованности, изобретательности и последовательности, терпеливости, отсутствии привычки смущаться, иногда дерзости.

К этим соображениям стоит прислушаться. В 1903 г. психографологу прислали из Парижского Графологического общества почерк, сданный на конкурс. Здесь Моргенштерн удостоился высшего похвального отзыва среди всех европейских адептов графологии, которые также прислали свои заключения. Вот что определил Моргенштерн: «Почерк женщины, ей за 30, у нее много храбрости и мужественности. Любовь и стремление к искусству. Артистическая профессия. Манера держать перо криво: второй и третий пальцы опираются на перо. Так горизонтально держать его можно только пальцами ноги. Фантастическая натура. Даже в ошибочных ее поступках преобладает рассудок. Ранняя самостоятельность, ясный ум. Временами неуравновешенность и упадок духа, сомнение в себе… В этом характере есть странности. Благодаря моей долголетней графологической практике я могу судить о наружности. Лоб большой и открытый, лицо удлиненное, очень симпатичное, не брюнетка. Я предполагаю две расы в этой крови».

Остается только добавить, что психографолог попал точно в «яблочко»: почерк принадлежал известной французской художнице Эме Рапен, которая была рождена без рук, потому писала и рисовала ногами. Не ошибся он и в ее возрасте, внешности.

Исследования И. Ф. Моргенштерна, Н. Д. Ахшарумова, Ф. Ф. Тишкова и других российских графологов позволили сформировать массив графологических признаков, основанных на кириллице. Следует подчеркнуть, что признаки, основанные на латинице, в большинстве своем непригодны для графологического анализа почерка, выполненного на русском языке.

Не всеми авторами графология в дореволюционный период рассматривалась в качестве научной дисциплины, о чем свидетельствует такое ее определение в энциклопедическом словаре того времени: «Графология – это искусство узнавать характер человека на основании изучения его почерка». «Графология – прекрасная гимнастика для ума, требующая знаний ученого и интуиции артиста», – считал Анри Барбюс.

Последователи Бальди и Лафатера (вплоть до наших современников) создали принципы и методы расшифровки загадок, таящихся в почерке. Ориентируясь, например, на сильный или слабый нажим пера, острые или закругленные контуры букв, на манеру подчеркивать или выделять отдельные буквы, на массу других признаков, не однажды проверенных опытным путем, они воссоздают портрет автора строк – уравновешен он или легковозбудим, рассудителен или склонен к мечтательному парению мыслей.

Эта-то постоянная связь между основными элементами и составляет характер почерка, то самое таинственное нечто, от которого так трудно освободиться даже при полной замене рисунков букв другими. Поэтому все усилия при изучении почерков должны быть направлены: 1) к умению выделить основные элементы и 2) исследованию их взаимной зависимости. Если в подделанном почерке, как всегда бывает, построение оригинала не соблюдено в точности, т. е. нет необходимой зависимости между всеми элементами, то письмо производит впечатление не свободно выполненного, но рисованного, хотя бы сами линии и были тверды.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Административное право
Административное право

Пособие предназначено для подготовки к экзамену по дисциплине «Административное право».Материал подготовлен с учетом последних изменений действующего законодательства. Подробно раскрыты вопросы, касающиеся таких основных институтов административного права, как административная ответственность, субъекты и объекты административных правоотношений, законность и дисциплина и других. В особенной части рассматриваются понятие и классификация специальных административно-правовых режимов. В частности, раскрывается специфика режимов, используемых в интересах охраны государственной границы, и таможенных режимов, излагаются порядок и правовые основы их установления, а также компетенция органов государственной власти и управления Российской Федерации в указанных сферах. Пособие соответствует государственным образовательным стандартам и рассчитано на студентов юридических факультетов высших учебных заведений.

Георгий Юрьевич Малумов , Дмитрий Петрович Звоненко , Илья Сергеевич Петров , Коллектив Авторов , Михаил Валерьевич Иванов , Н. В. Макарейко

Юриспруденция / Образование и наука
Теория государства и права
Теория государства и права

В четвертое издание учебника включен ряд новых вопросов, которые до сих пор не рассматривались в курсе «Теория государства и права», но приобрели в последнее время значительную актуальность. Изучение этих вопросов поможет студентам в формировании юридического мышления, творческого подхода к приобретению юридических знаний, самостоятельности в суждениях и оценках государственно-правовой действительности.Учебник полностью соответствует Государственному образовательному стандарту, программе дисциплины «Теория государства и права» для юридических вузов. Темы излагаются в последовательности, которая доказала свою целесообразность в учебном процессе и ориентирует на эффективное усвоение основополагающих понятий, категорий и юридических конструкций.Для студентов всех форм обучения юридических вузов, слушателей других учебных заведений юридического профиля, преподавателей и аспирантов.

Людмила Александровна Морозова

Юриспруденция / Учебники и пособия / Прочая научная литература / Образование и наука