Покупатели мечты

Они искали подвох в предложении, сделанном бродягами. Они подумали, что победить нас — раз плюнуть.

Не запнувшись, они ответили хором:

— Принимается! Задавайте вопросы.

Я глубоко вдохнул и начал засыпать их вопросами:

— Кто такой Иммануил Кант? Какова главная мысль Монтеня? Вы что-нибудь слышали о Спинозе?

Они отступили на шаг назад. Наморщили лбы. Они не могли ответить. Они напряглись и стали шушукаться друг с другом: «Откуда эти рожи взяли эти имена?» Видя, что студенты утратили уверенность в себе, мы начали добивать их:

— Знаете ли вы историю финикийцев, иудеев и персов? Знаете ли вы минойский период, микенский период, времена Гомера?

Студенты были поражены. Они растерянно переглядывались, на их лбах выступил холодный пот. Они не ожидали, что у бродяг есть мозги, а тем более что им будут задавать вопросы такого рода.

Я тоже был удивлен, хотя и знал, что Краснобай предыдущей ночью читал старую книгу Учителя об истории библиотеки под мостом президента Кеннеди, в нашей «летней резиденции». Помимо книг, которые рекомендовались для прочтения школой и которых многие не читали, большинство этих молодых людей не читали почти ничего.

Это было поколение Гарри Поттера, поколение быстрых желаний, которое хотело все по мановению волшебной палочки. Как и военные высокого ранга, они требовали, чтобы родители были их лакеями. Они прекрасно умели требовать, но отвратительно умели благодарить. У них не было когтей, способности конкурировать, чтобы выжить в системе. Они пользовались Интернетом, но их культура была такой же неглубокой, как и у обыкновенной лужи. У них было отвращение к истории и философии. Они не знали, что для того, чтобы предугадывать будущее, необходимо знать историю.

Внезапно мошенник Димас раскрыл рот и поразил всех, даже меня. Он спросил:

— Почему акции на биржах ценных бумаг упали во всем мире? Знаете ли вы, что такое субстандартная ипотека? — По моему мнению, у Димаса не было образования для того, чтобы сформулировать подобные вопросы, но мы все следовали за человеком, который хоть и был отверженным, но очень много читал. И, видя, как он проглатывает газеты и книги на площадках под виадуками, его необразованные ученики мало-помалу перенимали это пристрастие к чтению. Несколько дней тому назад я видел, как Димас читал статью по экономике в какой-то газете, но, откровенно говоря, решил, что он не понимал графики.

Для завершения кошмара, устроенного для студентов, Эдсон, теолог Группы, спросил следующее:

— Знаете ли вы, что такое сектор Газа?

Подумав, один молодой человек рискнул сказать:

— Это случайно не вид пирожного или гамбургера?

Они не занимали себя тем, чтобы узнать что-нибудь о конфликтах между палестинцами и иудеями. Тогда Мэр заключил:

— Простите меня, друзья, но вы, похоже, прилетели с другой планеты.

— Мне понравилось, Мэр, — заверил товарища Краснобай. — Ладно, давайте вернемся к нашей договоренности. Поворачивайтесь задом, ребята.

Студенты попятились, закрыв свои ягодицы руками. Но Краснобай, вспомнив Об Учителе, сказал им:

— Нет, мы не будем давать им пинка под зад. Это слабаки применяют силу, а сильные предпочитают мысль. Будущее мира зависит от вас, а не от нас, бродяг. Мы польщены знакомством с вами.

И все мы поздравили их по-братски. Они были богатыми; мы — бедными, но у нас было то, что не продается. Молодые люди молча разбрелись поодиночке. Постоянно думая о случившемся, они наверняка не спали всю ночь. Некоторые обдумывал и свою роль в обществе. Они начали покупать мечту о критическом мышлении. Они стали предугадывать то, что происходит по ту сторону изображаемого.

Все эти случаи привели к открытиям, которые стали меня стеснять. Я понял, что не только некоторые группы молодежи имеют предрассудки и любят исключительность, но и определенные члены общества тоже являются таковыми, в особенности некоторые радикальные приверженцы определенных теорий психологии, социологии, экономики. Они образуют касты, названия которых заканчиваются на — иан, как пьяжетианцы или юнгианцы[13], и на — ист.

Я относился к команде «-истов», я был закоренелым социалистом. Я замечал очень мало, кроме того, что касалось теории, которая была во мне. Только после того как я начал ходить с Продавцом Грез и жить вместе с этой группой полемистов, мне удалось раскрыть спектр своего мозга и сломать барьеры. С трудом я узнал, что наихудшими врагами какой-нибудь теории являются те, кто радикально примыкает к ней и у кого нет смелости фильтровать или пропускать ее заново.

Я умел, как и немногие, говорить об идеях Маркса, Энгельса, Гегеля, Ленина, но я делал очень мало, чтобы изменить мое общество и себя самого. Я формировал учеников, чтобы они блистали на экзаменах, а не чтобы дебатировали идеи. Мне было не важно, были ли они творческими или свободными, депрессивными или рабскими в своих тенденциях. Я был загипсованным преподавателем, который критиковал закостенелое общество.