Читаем Полезная книга для мамы и папы полностью

Важно никогда, ни при каких обстоятельствах не пугать ребенка врачами и больницами. Вообще, пугать детей ничем не нужно, но некоторые родители делают это на автомате: не выпьешь лекарство – приедет врач и заберет тебя в больницу. Возможно, лекарство малыш выпьет. Но потом, когда вам нужно будет пойти в поликлинику, чтобы показаться врачу, не пытайтесь доказать ребенку, что доктора добрые и хорошие. У вас ничего не выйдет. Для него доктор – это человек, который приезжает и увозит малышей в больницу, подальше от мамы с папой. Отличная перспектива, не правда ли? Не делайте этого сами и не позволяйте другим.

Поход к врачу – мероприятие ответственное, и для мам очень волнительное. Ведь кабинет доктора – это место, где кроха ведет себя самым непредсказуемым образом: спокойный вдруг делается буйным, а умеющий говорить замолкает. Почему – объяснять, наверное, не нужно. Врач – мало того что чужой человек, он еще и достает разные странные предметы, заставляет «дышать – не дышать», лезет в горло и уши и делает прочие странные вещи. А раз непонятно – значит, страшно, значит, есть повод закатить истерику.

Как правильно подготовить ребенка к посещению врача

Предупредите о визите к врачу своего ребенка.

Не поддавайтесь принципу «меньше знает, лучше спит». Карапузику лучше знать заранее, что скоро он пойдет к доктору или доктор придет к вам домой. Что лучше для вас – чтобы начальник вызвал вас к себе для отчета внезапно или предупредил заранее, дал время настроиться и подготовиться? Наверное, второй вариант.

Расскажите карапузу, что вы будете делать у доктора.

Вы можете не только рассказать малышу, что будете делать у доктора, но и проиграть ситуацию, показав этим, что ничего страшного не случится. Объясните, что это за холодная круглая штучка, которую доктора прикладывают к грудке и спинке малыша, покажите, как ему будут измерять рост, взвешивать и проч. Не забудьте сказать, что ВСЕ детки ходят к врачу. Желающих так много, что, может быть, даже придется посидеть в очереди.

К врачу, как на праздник!

Можете вместе с карапузом повыбирать, что же он завтра оденет в гости к доктору, как нарядится. Вы же не куда-то там идете, а к ДОКТОРУ! И вся встреча с врачом должна проходить под девизом «Мы так счастливы, что забежали к вам на огонек!». Ведь карапуз в первую очередь смотрит, как вы реагируете на происходящее, вот и покажите ему, что вы реагируете очень положительно!

Будьте честными.

Если вы идете на прививку или будете сдавать анализ крови, то не скрывайте это от малыша. Но не вываливайте на него информацию ушатом холодной воды: «Да, тебе будут делать укол, приготовься, это больно. Только не плачь, ты ведь уже большой!»

Замените слово «больно», например, на «неприятно». Это уже звучит не так угрожающе. Скажите малышу, что знаете средство, чтобы укол прошел легче, – скажем, во время укола надо громко петь. Дальше, конечно, пример из личного опыта: «Вот когда мне делают укол…» Предложите взять к врачу любимую игрушку, подержать вас за руку и т. д. Разрешите малышу плакать, чтобы человечек знал – если он заплачет, никто не скажет ему: «Хватит плакать, ты уже большой».

Если к врачу очередь.

Не забудьте взять книжку, игрушку, потому что нет ничего хуже для ребятенка, чем ожидание своей очереди. Чтобы он не устал и не раскапризничался, займите его чем-то интересным.

Настройтесь сами.

Будьте готовы к тому, что ваш малыш разрыдается так, что доктора вы не услышите. Тут начинается самый веселый аттракцион для мамы – одним ухом она слушает доктора, другим малыша, одной рукой малыша жалеет, другой поддает по попе. Если получится, идите к врачу с каким-нибудь помощником, которому после осмотра можно «выдать» малыша. Если вы одна, попросите записать все рекомендации на листочке, иначе что-то упустите. Не ругайте малыша. Он имеет полное право поплакать. А вы – пожалеть его.

Памятка для родителей, или Как не упасть в обморок, если малыш заболел

1. Вызывайте врача!

2. Сохраняйте спокойствие сами и объясните ребенку, что происходит. Не напугайте его.

3. Не кормите ребенка насильно, лучше предлагайте почаще питье.

4. Воздух в комнате должен быть свежим и прохладным. Если нет температуры, лучше выйти на небольшую прогулку, чем «киснуть» дома.

Перейти на страницу:

Все книги серии Главная книга родителя

Как назвать ребенка, чтобы он был счастлив
Как назвать ребенка, чтобы он был счастлив

В книге дана исчерпывающая информация, чтобы дать ребенку «правильное» имя, которое притянет к нему здоровье, богатство и успех. Важно все: значение имени; тезка-святой, который станет ангелом-хранителем вашего малыша; нумерологический аспект; «хорошие» и «плохие» уменьшительные производные и домашние прозвища. Хотите, чтобы ваш ребенок был счастлив с пеленок и до глубокой старости? Тогда воспользуйтесь советами сестры Стефании при рассчитывании его имени. Не пускайте самотеком такой важный процесс, как наречение младенца! Дело не в том, какое имя вам нравится, а в том, насколько оно поможет вашему малышу найти себя в жизни, стать богатым, успешным, всеми любимым ЧЕЛОВЕКОМ!

Сестра Стефания

Домоводство / Астрология и хиромантия / Эзотерика / Прочее домоводство / Дом и досуг
Первый год жизни малыша. 52 самые важные недели для развития ребенка
Первый год жизни малыша. 52 самые важные недели для развития ребенка

Первый год жизни ребенка – самый потрясающий, самый интересный, самый непростой, самый важный и самый необычный период и для самого малыша и для его родителей.Судите сами, всего за 52 недели ваш малыш:• из беспомощного новорожденного превращается в веселого «годовасика», уверенно стоящего на крепких ножках;• проходит путь от «первобытного человечка» до Эйнштейна, каждый день совершая новые открытия, анализируя их и делая выводы;• превращает бессмысленный лепет в осознанные и радующие родительский слух «мама», «папа», «киса»;• меняет вашу жизнь настолько, что вы уже не понимаете, как могли раньше жить без этого очаровательного карапуза.Вы узнаете, как в течение первого года жизни растет и умнеет ваш ребенок, проходя за пятьдесят две недели великий путь от беспомощного новорожденного до смышленого малыша.

Елена Петровна Сосорева

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Здоровье и красота / Дом и досуг

Похожие книги

Ограниченные невозможности. Как жить в этом мире, если ты не такой, как все
Ограниченные невозможности. Как жить в этом мире, если ты не такой, как все

Одинаковых людей не бывает. Тем не менее слова: «Ваш ребенок – не такой, как все», порадуют далеко не каждого родителя. Как жить с такими детьми родителям, как жить самим детям, как общаться с ними тем, кто встречает их в компании или на улице. Этим вопросам известный семейный психолог Ирина Млодик посвятила первую часть своей книги. Но ведь особенным может стать любой из нас. Даже если до поры до времени чья-то особенность нас не касается, в любой момент жизнь может измениться. Вторая часть книги – это роман об особенных людях, о том, что все мы – разные, непохожие друг на друга. И никто на самом деле не желает быть переделанным, но хочет быть и оставаться самим собой.

Ирина Юрьевна Млодик

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука
Школа и как в ней выжить. Взгляд гуманистического психолога
Школа и как в ней выжить. Взгляд гуманистического психолога

Автор делится с читателями своими размышлениями о том, какой должна быть школа и что нужно делать для того, чтобы ученики считали образование интересным и важным делом, выходили из стен школы готовыми к взрослой жизни: уверенными в себе, коммуникабельными, активными, творческими, умеющими защищать свои психологические границы и уважительно относиться к границам других людей. В чем особенность современной школы? Что могут сделать учителя и родители, чтобы у детей не пропадало желание учиться? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете в этой книге. Издание предназначено для родителей, учителей и всех тех, кому небезразлично будущее детей.

Ирина Юрьевна Млодик

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука
Развитие интеллектуальных способностей подростков в условиях спортивной деятельности: теоретико-методологические и организационные предпосылки
Развитие интеллектуальных способностей подростков в условиях спортивной деятельности: теоретико-методологические и организационные предпосылки

В монографии представлено теоретико-методологическое обоснование развития интеллектуальных способностей подростков в современных условиях спортивной деятельности и организационные аспекты оптимизации интеллектуальной подготовки юных спортсменов на этапах начальной и углубленной спортивной специализации.Монография адресована широкому кругу специалистов, ученых и практиков, работающих в сфере детско-юношеского спорта и осуществляющих комплексное обеспечение подготовки спортивного резерва, а также студентам профильных вузов, изучающим курсы «Психология физического воспитания и спорта», «Теория и методика физической культуры и спорта», «Психолого-педагогическое мастерство тренера» и другие профильные дисциплины.

Галина Анатольевна Кузьменко

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей