Полный перевод «Ляо-чжай». Том 1

Уважение к учителям — хорошая традиция в древнем Китае. Это также потому, что люди понимают, что учителя учат детей знаниям, а знания тесно связаны с будущей судьбой детей. Однако так уважает учителя, как госпожа, было бы разумно, когда узнать, что у него роман со своей служанкой, и не провести расследование. Эта служанка украла золото госпожи, и госпожа не преследовала её, что показывает, что госпожа щедрая и мудрая женщина. Неудивительно, что ученый и служанка в глубине своих сердец испытывают благодарность и уважение к госпоже. Жаль, что ученый был слишком безрассуден, в результате чего прекрасная и страстная душа была уничтожена. Те мальчики, которые влюблены, не воспринимают доверие своих подруг несерьёзно.

дополнительный：

Чжу, ученик Чжанцю, всегда был сильным и прямолинейным. Работал учителем в одной знатной семье. Каждый раз, когда он наказывал ученика, мать ребенка всегда посылала раба просить прощения, но он не соглашался. Однажды мать ребенка лично подошла к его окну, чтобы заступиться за ребенка. Чжу разозлился, взял наставления, чтобы наказать учеников, громко выругался и выбежал вон. Мать ребенка была так напугана, что быстро убежала. Чжу подбежал, поднял линейку горизонтально и очень громко ударил по заднице женщины. Это заставляет людей смеяться!

Старик из округа Чаншань. Каждый раз, когда нанимает учителя, должны разделить годовое приданое на фактическое количество дней в этом году, чтобы получить ежедневную сумму приданого. Четко запомнит, когда придет учитель, когда он уйдет в середине и когда он вернется. В конце года сумма подлежащего выплате приданого будет рассчитываться на ежедневной основе. Ученый Ма пришел к нему домой работать учителем. Сначала он был удивлен, когда увидел, что тот принес счеты, и спросил причину. Поэтому он придумал способ и снова превратил свой гнев в радость, предоставив ему самому сводить счеты и не заботясь о нем. Старик очень доволен и подпишет с ним соглашение на следующий год. Ма отказался и порекомендовал другого эксцентричного ученого на его место. После того, как учитель прибыл, он кричал на каждом шагу. У старика не было выбора, кроме как терпеть его. В конце года старик пришел со счетом. Эксцентричный ученый был очень зол, поэтому сначала выслушал расчеты. Старик считал дни, когда ученый расходился по домам, и дни, задержанные в дороге, как прогулы. Ученый не согласился, поэтому он набрал четки обратно. Таким образом, старик набрал цифры на счетах на запад, а ученый должен набрать обратно на восток. Эти двое бесконечно спорили, а потом начали драться друг с другом. Оба они разбили себе головы и устроили беспорядки в общественном зале суда.

Комментарии переводчика：

В учебнике английского языка говорилось, что учитель раскритиковал ученика начальной школы за его плохое сочинение, а ученик начальной школы сказал, что оно было написано отцом. Учитель загнал в дом ребенка, прижал его отца к скамейке и снял с него штаны и ударил задницу. Кажется, что у честных учителей во всем мире одинаковый стиль!

Что касается старика, который должен вычесть приданое, когда учитель попросит отпуск в середине года, то, если соглашение четко прописано заранее, у него не будет кровоточить голова, когда счета будут улажены в конце года. Примерно он знал, что если бы соглашение было написано таким образом, он, возможно, не смог бы нанять учителей!！Это не то место, где можно быть проницательным, это скупость и скупердяйство или даже глупость!

27. Чу