Читаем Позитивное воспитание. Как понять своего ребенка полностью

Под кроватью восьмилетнего Димы отчим обнаружил «колеса». Мальчик утверждал, что нашел таблетки на улице (так говорят все дети в случае воровства). Диму наказали, запретили играть в шахматы до тех пор, пока он не скажет, откуда таблетки. Но он, кажется, и не собирался расстраиваться. Отношения с отчимом и так не были теплыми, а сейчас напряжение достигло предела. Помимо Димы в семье растет полуторагодовалая Катя. «Ты хоть представляешь, что бы случилось, если бы она нашла таблетку и нечаянно проглотила? Она умерла бы!» Отчим в очередной раз указал на то, что у Димы криминальные наклонности, намекая на отца, который отбывал срок за экономическое преступление. Наконец решили пойти к психологу всей семьей. Версия родителей рассыпалась в прах. Мальчишка оказался хорошим адвокатом самому себе. На вопрос психолога о том, что произошло, он спокойно ответил: «Мне их подбросили. Я не наркоман. Он просто меня ненавидит, потому что я как папа». – «А чем ты похож на папу?» – «Я люблю маму. Я играю в шахматы. Я никогда не сдаюсь. Но я иногда ошибаюсь». Отчим не успокоился, и Диму отправили сдавать анализы. Результаты были отрицательными. Во всяком случае пока…

Что происходит?

Родитель: «Ты скрываешь от нас страшную тайну. Но мы выведем тебя на чистую воду!»

Ребенок: «Ничего я не скрываю. Поэтому я не буду играть в вашу игру “Дружная семейка”».


Комментарий

Родители часто приписывают детям несуществующие достижения и недостатки. Если контакт с ребенком слабый или вовсе потерян, легко впасть в панику по мельчайшему поводу. Если отношения между родителями конфликтные, то страхи и агрессия могут вымещаться на ребенке, например в форме подозрений или попытках сделать его козлом отпущения. В подобных ситуациях ребенок будет скрывать свои истинные мысли и жизнь, потому что придирок все равно не избежать (даже беспочвенных). Придирки могут носить название «борьбы за справедливость», а их целью может стать стремление «вырастить честного человека». Но ребенок понимает, что это провокация и что он чем-то «не угодил». О чем он мечтает? О том, чтобы его снова полюбили? Чтобы поняли, наконец, какой он славный парень? Боюсь, что все это уже позади. Он мечтает о том, как вырастет и уедет. Он мечтает пожить с отцом и рассказать ему, как над ним издевается отчим. Он мечтает заработать много денег и забрать с собой маму и сестру… Он чувствует, что с каждым днем становится сильнее и ближе к заветной цели. А силе тайного детского желание ничто не сможет помешать!


СИТУАЦИЯ

Родители обнаруживают у ребенка в портфеле таблетку. Как они могут отреагировать?


Неправильно

«Ты – наркоман, попался!»


Правильно

«Наверное, закатилась… Хорошо, что ее никто не проглотил. Выброси, пожалуйста».

Ситуация 2. «Он все время рассказывает небылицы!»

Перейти на страницу:

Все книги серии Родителям о детях

Минус один? Плюс Один! Приемный ребенок в семье
Минус один? Плюс Один! Приемный ребенок в семье

«Минус один!» – это значит на одного сироту меньше. «Плюс один!» – это значит ваша семья стала больше на одного человека. Это слова, за которыми стоит так много: и радость за этого ребенка, и чувство вины перед всеми теми детьми, кто еще не обрел семью, и надежда когда-нибудь все же «вычерпать море». О том, чтобы эта простая арифметика стала счастливой жизнью, и написана книга замечательного психолога Людмилы Петрановской. В своей книге автор рассказывает, как подготовиться к этому непростому решению, пройти весь путь, не теряя надежды, увеличить свою семью на одного замечательного ребенка. Книга даст почувствовать, что вы не одиноки на своем пути.

Людмила Владимировна Петрановская

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука

Похожие книги

Основы гуманной педагогики. Книга 2. Как любить детей
Основы гуманной педагогики. Книга 2. Как любить детей

Вся жизнь и творчество Ш. А. Амонашвили посвящены развитию классических идей гуманной педагогики, утверждению в педагогическом сознании понятия «духовного гуманизма». Издание собрания сочинений автора в 20 книгах под общим названием «Основы гуманной педагогики» осуществляется по решению Научно-издательского совета Российской академии образования. В отдельных книгах психолого-педагогические и литературные творения группируются по содержанию. Первые две книги «Основы гуманной педагогики» практически вмещают девять книг. Они вводят читателя в романтический мир гуманного образовательного храма, но указывают на подводные камни, о которых спотыкается авторитарное педагогическое сознание. Эти первые книги Ш. А. Амонашвили, как и все издание, обращены к широкому кругу читателей – учителям, воспитателям, работникам образования, родителям, студентам, ученым.

Шалва Александрович Амонашвили

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука