Читаем Практикум по истории СССР периода империализма. Выпуск 2. Россия в период июнь 1907-февраль 1917 полностью

1. «Правда» каждый день рассказывает нам, как живут и борются наши братья рабочие России и других стран.

2. Верно и последовательно освещает текущую общественную, политическую и экономическую жизнь России и других государств.

3. Через нее мы слышим голоса наших думских товарищей-депутатов.

4. Ценим «Правду» как руководительницу в страховой компании.

5. Благодаря ее энергичной помощи все формы рабочего движения приобретают единый дух и единую мысль.

Желая «Правде», как нашей рабочей газете и выразительнице наших нужд и желаний, и впредь быть верной и последовательной прежней линии поведения, мы желали бы расширения формата «Правды», больше научных и программных статей, более широкой хроники рабочего движения других государств.

Сила «Правды» — наша сила! Да здравствует «Правда»!

Мы обещаем всяческую поддержку «Правде». Надеемся, что она даст место для наших писем и корреспонденций, зовем уральский пролетариат к энергичной поддержке «Правды» материалом, деньгами и широким распространением.

Группа рабочих-читателей «Правды» Балашовского лесопильного завода и других лиц в числе 20 человек.

Страницы славной истории. Воспоминания о «Правде». 1912-1917 гг. М., 1962, с. 355-356.

Вопросы и задания

1. В чем состояли особенности нового революционного подъема в России?

2. Что представляли собой революционные массовые стачки 1912-1914 гг. Как они влияли на демократическое движение в стране?

3. Охарактеризуйте деятельность большевиков в годы нового революционного подъема.

ОБЩЕНАЦИОНАЛЬНЫЙ ПОЛИТИЧЕСКИЙ КРИЗИС 

№ 24. Поронинское совещание ЦК РСДРП с партийными работниками

Поронино. 23 сентября — 1 октября (6-14 октября) 1913 г.

(Извлечение)

I. Извещение о Совещании

Неудержимо шло все вперед и вперед рабочее движение в России и в. течение первых трёх четвертей 1913 года, которым призвано было подвести итог наше партийное совещание.

…Вся политическая линия, намеченная партией еще на заре нового подъема, ходом событий подтверждена самым очевидным образом.

Рабочее движение разливается все более бурным потоком. Экономическое движение сливается с политическим и обратно. «Политика» и «экономика» переплетаются друг с другом и взаимно дополняют друг друга. Рабочий класс снова становится вождем и вдохновителем всего освободительного движения в стране, беря на себя задачу пробуждения и сплочения всей демократии. Во главу угла всей общественно-политической жизни вновь выдвигаются три старых лозунга революции: демократическая республика, конфискация помещичьих земель, 8-часовой рабочий день. Вера в частичные реформы отцветает, не успевши расцвесть. Либеральный (и ликвидаторский) реформизм блекнет с каждым днем, не находя опоры в окружающей действительности и не встречая поддержки в массах. В лагере контрреволюции увеличивается развал. Всеобщее «полевение» буржуазии, значение которого само по себе не следует преувеличивать, крайне характерно, как симптом, как признак надвигающейся новой эпохи, как отзвук глубоких революционных процессов, происходящих там, внизу, в глубинах народных. Вопрос о новой революции господствует над всей политической жизнью страны. Одни с надеждой, другие с ненавистью, но все сознают, что приближаются новые бурные времена. Невидимо присутствует этот коренной вопрос о революции при всех сколько-нибудь важных дебатах даже в черной Думе. Могучее стачечное движение рабочих не ослабевает, а приобретает все новую силу, втягивая в движение новые слои, развертываясь все шире и шире и точно смеясь над теми людьми, которые еще год назад объявили, будто стачечное движение «подошло к грани, дальше которой начинается стачечный азарт». Политическое положение обостряется. Кризис назревает…

КПСС в резолюциях и решениях съездов, конференций и Пленумов ЦК. 8-е изд. М., 1970, т. 1, с. 374-375.

№ 25. Из письма министра внутренних дел Н. А. Маклакова Николаю II

14 октября 1913 г.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология речи и лингвопедагогическая психология
Психология речи и лингвопедагогическая психология

Книга представляет современные научные воззрения в области природы, формирования и развития речи, объединяя сферы лингвистики, психологии, педагогики.В ней предлагаются новые технологии обучения иностранным языкам взрослых людей, в том числе тех, кто имеет негативный опыт овладения языками или приступает к их изучению впервые.Особое место в книге отведено Интегративному лингво-психологическому тренингу (ИЛПТ) как методологической основе обучения иноязычной речи. Раскрываются научные принципы и прикладные аспекты ИЛПТ с целью использования данного метода в педагогической практике.Книга предназначена для студентов высших учебных заведений, получающих образование по филологическим, психологическим и педагогическим специальностям. Она может быть полезной широкому кругу ученых и практиков, чьи интересы и деятельность связаны с лингвистикой, психологией, педагогикой, преподаванием иностранных языков.

Ирина Михайловна Румянцева

Учебники и пособия ВУЗов
Бюджетное право
Бюджетное право

В учебнике представлен комплекс академических знаний по бюджетному праву и современному государственному хозяйству, отражены новейшие тенденции в их развитии. В Общей части даются базовые понятия, рассматриваются функции и принципы бюджетного права, впервые подробно говорится о сроках в бюджетном праве и о его системе. В Особенную часть включены темы публичных расходов и доходов, государственного долга, бюджетного устройства, бюджетного процесса и финансового контроля. Особое внимание уделено вопросам, которые совсем недавно вошли в орбиту бюджетного права: стратегическому планированию, контрактной системе, суверенным фондам, бюджетной ответственности.Темы учебника изложены в соответствии с программой базового курса «Бюджетное право» НИУ ВШЭ. К каждой теме прилагаются контрольные вопросы, список рекомендуемой научной литературы для углубленного изучения, а также учебные схемы для лучшего усвоения материала.Для студентов правовых и экономических специальностей, аспирантов, преподавателей и всех, кто интересуется проблемами публичных финансов и публичного права.

Дмитрий Львович Комягин , Дмитрий Пашкевич

Экономика / Юриспруденция / Учебники и пособия ВУЗов / Образование и наука