Призрачный ветер (СИ)

Внутрь зала вошел высокий старик. Сухопарый и седой, с белой бородой до пояса и тоже в странной одежде — в длинном светлом балахоне с широкими у краев рукавами, серебряной вышивкой по подолу. Если бы Злата смотрела фильм, то сказала бы, что это маг.

Она догадалась, что это Мудрый Вех. «Это про него рассказывала Старая Альва, что он определяет способности у учеников. Это он особо способных называет внучками или внуками».

— Здравствуй, Оксана! — старик приветливо взмахнул рукой, и на пальце сверкнул старинный серебряный перстень с огромным камнем, который переливался разными цветами. Похожий камень Злата видела в пещере на обряде омоложения. Что это за камень? Почему она не встречала такого в своем мире? В мире людей таких камней никто не носил. Какую роль он выполнял? Старик заметил, с каким вниманием Злата осматривает перстень, и усмехнулся. Она с трудом оторвала от него взгляд: настолько он заворожил, и спросила:

— Где я?

— В школе эльфов.

— А зачем я здесь?

Брови старика поползли вверх.

— Обычно ученики знают, зачем они здесь. Чтобы выучиться на эльфа.

— Это такой прикол, да? Скажите, сколько вам надо денег, чтобы вы вернули меня домой?

— Домой? — сильнее удивился старик. — Ты и так дома.

— Вы устроили этот концерт, чтобы получить выкуп, да? — не унималась Злата.

Старик долго смотрел на нее, потом вдруг глаза его повлажнели:

— Девочка, неужели ты не хочешь здесь учиться? Обычно, наоборот, просятся к нам. Наверное, ты много всего перенесла. — он протянул руку и погладил Злату по голове. Злата недовольно дернулась в сторону, но он этого как бы не заметил. — Альва очень просила, чтобы тебе разрешили учиться в школе. Я не смог отказать своей ученице.

— Разве Старая Альва училась в этой школе?

— Она была моей ученицей, — уклончиво ответил старик. — Если ты не хочешь учиться, то силой держать не будем. Осмотришь школу и вернешься обратно.

— Я и правда смогу вернуться домой? — обрадовалась Злата.

— Конечно, — подтвердил старик, — Альва ждет тебя в деревне.

Злата чуть не заскрежетала зубами. Похоже, старик не знал, кто она такая на самом деле и как оказалась в Альвии, а если и знал, то не показывал вида. Иначе Злата подумала бы, что он насмехается над ней.

— Скажите, а после обучения в школе все ученики превращаются в эльфов?

— Нет. Только те, у кого предки эльфы.

— Если нет таких предков, то эльфом не стать? Бесполезно учиться?

— Никто не знает, есть у него предки среди эльфов, или нет. — он поднял руку, не давая ей прервать его. — Точно знают только те, у кого родители и деды эльфы. Остальные могут узнать лишь со временем. — он поддел нос Златы снизу вверх и весело добавил. — Не унывай. Пойдем, я познакомлю тебя с одноклассниками.

Старик развернулся, взметнув полами, и направился к стеллажам с книгами. Злата едва поспевала за ним.

— Вы директор школы?

— Был когда-то. Совсем недавно передал пост другому. Сейчас я обычный магистр и твой дед. Скоро ты увидишь директора школы Дегиуса Важного.

— Разве вы мой дед? Но… — Злата вспомнила, что говорила старая древнийка: «Он назывался моим дедом, но я знала, что он не был им. Не спорь с ним. Делай, что скажет». — Я думала, что здесь у меня никого нет.

— Теперь есть. Проходи и садись за стол рядом со своими одноклассниками.

Только сейчас Злата заметила, что через открытую панель они прошли в другой зал. В его дальнем конце сидели четыре девочки и два мальчика примерно ее возраста. Детские глаза с любопытством уставились на Злату, изучая.

Злата демонстративно отвернулась.

Панель вновь отодвинулась, и в залу буквально ворвался мужчина с круглыми щеками, покрытыми розовеющим румянцем, с подбородком без единой волосинки и с выпирающим брюшком. В отличие от Веха Мудрого, на нем были надеты просторная рубаха и брюки синего цвета. Весело улыбаясь, он поднял вверх руки и вскрикнул:

— Рад всех вас видеть! — энергия так и бурлила в нем; видно было, что ему трудно устоять на месте. — Оу, у нас семь новеньких учеников, это очень хорошо!

Он довольно потер руки. Магистр Вех Мудрый улыбнулся, как показалось Злате, немного натянуто:

— Позвольте представить нового директора школы Дегиуса Важного. Он любезно согласился взять на себя бремя директорства, за что я ему премного благодарен. — магистр Вех Мудрый поклонился в сторону новоиспеченного начальника и продолжил. — По просьбе директора Дегиуса Важного я, как обычно, произнесу в этом году традиционную речь.

Магистр снова поклонился директору, на что тот нетерпеливо махнул рукой, мол, продолжайте.

Вех Мудрый рассказал, что школе больше тысячи лет; что раньше в ней училось много детей. В последнее время их стало мало, но так даже лучше для новеньких — им уделяется больше внимания, и от этого учеба улучшается. Злата узнала, что всего в школе обучалось сто двенадцать учеников; и все они делились на разные группы.

Злата оглядела шестерых одноклассников, удивляясь, почему на церемонии нет других учителей. Из взрослых присутствовали только два директора — старый и новый.