Читаем Профессиональный отбор в спорте полностью

Профессиональный отбор в спорте

3. Дает определение 6 слов из 9 – описывает назначение, форму, материал или сразу обобщает (мяч, озеро, стол, дом, яблоко, потолок, занавеска, тротуар, забор)

4. Рассказывает сюжет заданной картинки

5. Знает время суток, ориентируется во временах года

5 лет (старшая группа)

1. Считает до 5, сравнивает небольшие количества

2. Дает обобщенное понятие типа «мебель», «люди», «транспорт» и т. п.

3. Дает определение 6 слов из 9

4. Называет материал, из которого изготовлен предмет 5. В рассказе может выделить причинно-следственные отношения. Речь фразовая

6 лет (подготовительная группа)

1. Владеет прямым и обратным счетом до 10, решает простые задачи на сложение и вычитание, имеет понятие о делении на равные части

2. Знает дни недели, месяцы и их соответствие временам года, стороны света

3. Может обобщать

4. Дает определение 6 слов из 9

5. Складывает последовательные картинки и делает умозаключения, речь грамматически оформлена

Приложение 2
Анкета самооценки типа высшей нервной деятельности

Инструкция: выберите в каждом признаке только один вариант ответа, который

Вам подходит в наибольшей степени.

Часть 1

Часть 2

Часть 3

Карта анализа ответов по методике самооценки типа ВНД

Для каждого признака анкеты укажите номер (шифр) варианта ответа любым знаком, например: «+»

Оценка выраженности основных нервных процессов

1. Определение суммы баллов по ответам в Анкете.

На основании ответов в Анкете наличие шифров 1 или 2 или 3 по каждому признаку необходимо последовательно отметить в соответствующих графах Карты анализа ответов. Номер шифра считается равным количеству баллов: шифр 1–1 балл; шифр 2–2 балла; шифр 3–3 балла. Подсчитать количество баллов, соответствующих значениям шифров 1, 2 и 3. Затем для каждой части Анкеты найти общую сумму баллов, результаты записать в последнюю итоговую строку Карты (строка «Сумма»).

2. Определение по сумме баллов степени выраженности основных нервных процессов.

3. Формирование заключения о типе высшей нервной деятельности

По общей сумме баллов для каждой части Анкеты (из строки «Сумма баллов») определить по шкалам степень выраженности нервных процессов и записать их в правую графу таблицы. Ниже приведен условный пример получения формулировки заключения. о типе высшей нервной деятельности.

Необходимо иметь в виду, что известные по классификации И. П. Павлова типы высшей нервной деятельности – «Сангвиник», «Холерик», «Флегматик» и «Меланхолик», в реальной практике в чистом виде встречаются крайне редко. Поэтому, при вынесении заключения по данным Анкеты следует в совокупности оценивать выраженность каждого из трех нервных процессов и показывать степень их приближения к тому или иному типу высшей нервной деятельности согласно упомянутой классификации. При этом возможно появление вариантов, отклоняющихся от четырех основных типов.

Приложение 3
Психологическая характеристика темперамента

Инструкция: Читая опросник темперамента, нужно ответить на каждый вопрос либо «да», либо «нет». Не следует тратить много времени на обдумывание вопросов. Дайте тот ответ, который приходит в голову. Отвечайте на все вопросы подряд, ничего не пропуская.

1. Вы любите часто бывать в компании?

2. Вы избегаете иметь вещи, которые ненадежны, непрочны, хотя и красивы?

3. Часто ли у вас бывают подъемы и спады настроения?

4. Во время беседы вы очень быстро говорите?

5. Вам нравится работа, требующая полного напряжения сил и способностей?

6. Бывает ли, что вы передаете слухи?

7. Считаете ли вы себя человеком очень веселым и жизнерадостным?

8. Вы очень привыкаете к определенной одежде, ее цвету и покрою, так что неохотно меняете ее на что-нибудь другое?

9. Часто ли вы чувствуете, что нуждаетесь в людях, которые вас понимают, могут ободрить или утешить?

10. У вас очень быстрый почерк?

11. Ищете ли вы сами себе работу, занятие, хотя можно было бы и отдыхать?

12. Бывает ли так, что вы не выполняете своих обещаний?