Медведев С. В., Бехтерева Н. П., Воробьев В. А., Пахомов С. В., Рудас М. С.
Исследование методом позитронно-эмиссионной томографии обработки мозгом человека различных характеристик зрительно предъявляемых слов. Сообщение 3. Мозговая система обработки грамматического рода слов // Физиология человека. 1996. Т. 22. № 4. С. 5–11.Монич Ю. В.
К истокам человеческой коммуникации: Ритуализованное поведение и язык. М.: Академия гуманитарных исследований, 2005. 443 с.Наймарк Е. Б.
Крысы усваивают правила поведения // Элементы большой науки / Новости науки. 2008. URL: http://elementy.ru/news/430695 (дата обращения: 04.12.2010).Наймарк Е. Б.
Луговые собачки различают девушек по цвету футболки // Элементы большой науки / Новости науки. 2009а. URL: http://elementy.ru/novosti_nauki/431085/Lugovye_sobachki_razlichayut_devushek_po_tsvetu_futbolki (дата обращения: 04.12.2010).Наймарк Е. Б.
Психологи доказали, что люди чуют страх // Элементы большой науки / Новости науки. 2009б. URL: http://elementy.ru/news/430996 (дата обращения: 04.12.2010).Наймарк Е. Б.
Хромосомные инверсии ускоряют симпатрическое видообразование // Элементы большой науки / Новости науки. 2010. URL: http://elementy.ru/news?newsid=431425 (дата обращения: 04.12.2010).Наймарк Е. Б.
Создан семантический атлас человеческого мозга // Элементы большой науки / Новости науки. 2016. URL: http://elementy.ru/novosti_nauki/432746/Sozdan_semanticheskiy_atlas_chelovecheskogo_mozga/t454741/Elena_Naymark (дата обращения: 04.11.2016).Невская А. А., Леушина Л. И.
Асимметрия полушарий головного мозга и опознание зрительных образов. Л.: Наука, Ленинградское отделение, 1990. 150 с.Николаева Т. М.
Теории происхождения языка и его эволюции — новое направление в современном языкознании // Вопросы языкознания. 1996. № 2. С. 79–89.Николаева Ю. В.
Иллюстративные жесты в русском дискурсе. Дисс. … канд. филол. наук. М., 2013.Николаева Ю. В., Кибрик А. А., Федорова О. В.
Структура устного дискурса: взгляд со стороны мультимодальной лингвистики // Computational linguistics and intellectual technologies. Т. 14. М.: РГГУ, 2015. С. 469–480.Новоселова С. Л.
Развитие интеллектуальной основы деятельности приматов. М.; Воронеж: Московский психолого-социальный институт, НПО МОДЭК, 2001. 287 с.Панов Е. Н.
Орудийная деятельность и коммуникация шимпанзе в природе // Разумное поведение и язык. Вып. 1. Коммуникативные системы животных и язык человека. Проблема происхождения языка / Сост. А. Д. Кошелев, Т. В. Черниговская. М.: Языки славянских культур, 2008. С. 231–260.Панов Е. Н.
Эволюция диалога. Коммуникация в развитии: от микроорганизмов до человека. М.: Языки славянской культуры, 2014. 404 с.Паттерсон Ф. Г., Матевиа М. Л., Хайликс В. А.
Как гориллы познают мир вокруг себя: Что показал проект Коко // Иностранная психология. 2000. № 13. С. 41–55.Пепперберг А.
Алекс и я. М.: Языки славянской культуры, 2018.Пиаже Ж.
Речь и мышление ребенка. М.; Л.: Государственное учебно-педагогическое издательство, 1932. 412 с.Пизани В.
Этимология (история, проблемы, метод). М.: Эдиториал УРСС, 2001. 184 с.Пинкер С.
Язык как инстинкт. М.: УРСС, 2004. 456 с.Пинкер С., Джакендофф Р.
Компоненты языка: что специфично для языка и что специфично для человека? // Разумное поведение и язык. Вып. 1. Коммуникативные системы животных и язык человека. Проблема происхождения языка / Сост. А. Д. Кошелев, Т. В. Черниговская. М.: Языки славянских культур, 2008. С. 261–293.Пропп В. Я.
Морфология сказки. Л.: Academia, 1928. 152 с.Разумное поведение и язык. Вып. 1. Коммуникативные системы животных и язык человека. Проблема происхождения языка / Сост. А. Д. Кошелев, Т. В. Черниговская. М.: Языки славянских культур, 2008. 416 с.
Расницын А. П.
Инадаптация и эвадаптация // Расницын А. П. Избранные труды по эволюционной биологии. М.: Т-во научных изданий КМК, 2005. С. 22–26.Резникова Ж. И.
Интеллект и язык животных и человека: Основы когнитивной этологии. М.: ИКЦ Академкнига, 2005. 518 с.Резникова Ж. И.
Исследование орудийной деятельности как путь к интегральной оценке когнитивных возможностей животных // Журнал общей биологии. 2006. Т. 67. № 1. С. 3–22.