Читаем Процессуальный ум. Руководство по установлению связи с Умом Бога полностью

Давайте взглянем на этику в науке. Большинство ученых, в целом, согласились бы, что наука говорит нам о том, как делать бомбы, но не о том, следует ли нам воевать. Следование одним только фактам может быть частью вашей этики, но одних фактов недостаточно. Многие духовные традиции предлагают помогать другим, вести себя «добродетельным», а не зловредным образом. Для многих этих понятий достаточно, поскольку они дают ясные указания о том, что делать и чего не делать. Однако, такая этика зачастую расходится с тем, что нам известно о мире сновидения и физической вселенной. Беглый взгляд на экологические, национальные и международные проблемы показывает, что нам необходимы новые подходы, чтобы ладить друг с другом и с природным миром. Чтобы создавать мир, который «работает», каждому нужно быть в контакте со своим собственным ощущением того, что стоит за мирозданием.

Сцепленное со-творение

Единственное, что я знаю наверняка из собственных «переживаний создателя вселенной» и аналогичных переживаний других людей, а также из моей практики и работы с конфликтами по всему миру состоит в следующем: то, что вы переживаете, переживает вас. Это подразумевает, что до того, как вы способны что-либо видеть, оно сперва уже «заигрывало с вами». Наблюдатель и наблюдаемое переживают друг друга. Применительно к людям, если ваше лицо меняется, то лицо другого человека тоже меняется. Я называю эту связь между наблюдателем и наблюдаемым «сцепленным (entangled) со-творением»[24]. Когда мы меняемся, лицо поля тоже выдумывает изменения. Вы ложитесь спать и видите во сне фигуру или событие. То, что вам приснилось, уже переживало вас и соответствующим образом меняется, как вы можете увидеть в сновидениях следующей ночи. То же самое справедливо и в квантовой физике. Вы смотрите на электрон одним способом, и он кажется частицей. Вы смотрите на него, так сказать, под другим углом зрения, и он выглядит как волна.


Сцепленное со-творение


Сцепленное со-творение проявляется в психологии сновидений. То, что вы создаете, изменяет вас, и то, что вы делаете, изменяет его. Иными словами, вместо создания нам следует использовать термин «сцепленное со-творение». Мы создаем нечто, остающееся сцепленным с нами и потому влияющее на нас. Оно реагирует на нас, и мы реагируем на него. Мы знаем это из истории. По мере того, как мы меняемся, меняются и наши концепции реальности и физики. Когда человечество становится старше, меняются и его образы божественного. Эти образы, в свою очередь, влияют на нас, и мы меняемся… и так далее.

Ум, стоящий за процессом

Этот процесс создания – обратной связи – воссоздания можно видеть в наших зигзагах от одного направления к другому в течение всей жизни. Сами зигзагообразные пути являются сцепленными и со-творческими. В конечном счете, в индивидуальной работе, в работе с отношениями и с организациями оказывается, что пути организует Большое и, или процессуальный ум – последовательный направляющий принцип поля. Имена, которые дают процессуальному уму, различаются в зависимости от культуры и времени. Например, в разных местах этой книги я говорил об Ункулункулу, природе Будды, Боге, Иисусе, Аллахе, сознании Дзэн, тотемных духах и прочем. Независимо от этих и других имен, процессуальный ум представляет собой поле силы, стоящее и за историей, и за ее рассказчиком. Обычно мы переживаем себя только в качестве рассказчика, не осознавая, как влияет на нас рассказываемая история. Более того, мы в еще меньшей степени чувствуем силу процессуального ума, которая дает начало и рассказчику, и истории, и наблюдателю и наблюдаемому, и верующему, и образу божественного. Нам нужно помнить, что образы и истории со временем меняются, факты и формулировки высших принципов меняются с развитием обществ, но стоящие за ними организующая сила и направление поля земли меняются меньше или вообще не меняются. Из индивидуальной психологии и физики частиц, из работы с организациями и международными конфликтами мы знаем, что результаты создает и ограничивает направление и и фоновое поле процессуального ума.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Нейрогастрономия. Почему мозг создает вкус еды и как этим управлять
Нейрогастрономия. Почему мозг создает вкус еды и как этим управлять

Про еду нам важно знать все: какого она цвета, какова она на запах и вкус, приятны ли ее текстура и температура. Ведь на основе этих знаний мы принимаем решение о том, стоит или не стоит это есть, удовлетворит ли данное блюдо наши физиологические потребности. На восприятие вкуса влияют практически все ощущения, которые мы испытываем, прошлый опыт и с кем мы ели то или иное блюдо.Нейрогастрономия (наука о вкусовых ощущениях) не пытается «насильно» заменить еду на более полезную, она направлена на то, как человек воспринимает ее вкус. Профессор Гордон Шеперд считает, что мы можем не только привыкнуть к более здоровой пище, но и не ощущать себя при этом так, будто постоянно чем-то жертвуем. Чтобы этого добиться, придется ввести в заблуждение мозг и заставить его думать, например, что вареное вкуснее жареного. А как это сделать – расскажет автор книги.Внимание! Информация, содержащаяся в книге, не может служить заменой консультации врача. Перед совершением любых рекомендуемых действий необходимо проконсультироваться со специалистом.В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Гордон Шеперд

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Медицина и здоровье / Дом и досуг
Люди на Луне
Люди на Луне

На фоне технологий XXI века полет человека на Луну в середине прошлого столетия нашим современникам нередко кажется неправдоподобным и вызывает множество вопросов. На главные из них – о лунных подделках, о техническом оснащении полетов, о состоянии астронавтов – ответы в этой книге. Автором движет не стремление убедить нас в том, что программа Apollo – свершившийся факт, а огромное желание поделиться тщательно проверенными новыми фактами, неизвестными изображениями и интересными деталями о полетах человека на Луну. Разнообразие и увлекательность информации в книге не оставит равнодушным ни одного читателя. Был ли туалет на космическом корабле? Как связаны влажные салфетки и космическая радиация? На сколько метров можно подпрыгнуть на Луне? Почему в наши дни люди не летают на Луну? Что входит в новую программу Artemis и почему она важна для президентских выборов в США? Какие технологии и знания полувековой давности помогут человеку вернуться на Луну? Если вы готовы к этой невероятной лунной экспедиции, тогда: «Пять, четыре, три, два, один… Пуск!»

Виталий Егоров (Zelenyikot) , Виталий Юрьевич Егоров

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / История / Научно-популярная литература / Учебная и научная литература / Образование и наука