которые задают вопросы только ради того, чтобы
что-нибудь спросить. Есть также и оппоненты, кото-
рые хотят поставить нас в тупик с помощью своего во-
проса или же просто раскритиковать нашу точку зре-
ния. Случается, правда, и так, что публика вообще не
задает никаких вопросов, даже несмотря на то, что
Вы сами этого хотите. К этим ситуациям Вы должны
подготовиться заранее.
Придумайте сами вопросы
к своей теме!
Самое главное — это уметь предвидеть вопросы и за-
ранее придумать ответы на них. Как правило, это не
так уж трудно сделать.
• Вы уже знаете свою тему. Так представьте себя на
месте слушателя. Что бы Вас в таком случае заин-
тересовало?
• Есть ли в Вашем аргументировании какие-либо
спорные или сложные моменты? Может ли кто-то
спросить Вас, почему Вы не привели доводы А, Б
и В?
• Что Вы ответите, если кто-то спросит Вас, на ка-
ком основании Вы рассуждаете о данных вещах
и насколько Вы компетентны в данном вопросе?
• Происходило ли в Вашей жизни какое-нибудь
значительное событие, о котором Вас могут спро-
сить?
• Скажите перед самым началом выступления, что
в конце Вы с удовольствием ответите на все вопросы.
Как показывает опыт, вопросы, которые возникают
в ходе самого чтения доклада, отвлекают оратора и
смещают оговоренные заранее временные рамки. Од-
нако встречаются люди, которые не хотят отвлекаться
на задаваемые им вопросы и слышат только себя. •
Как спровоцировать вопросы?
Вам наверняка хорошо известна следующая ситуа-
ция: докладчик только-только закончил свое выступ-
ление. Он делает один шаг по направлению к публи-
ке, улыбается и говорит: «Глубокоуважаемые дамы
и господа, у Вас, конечно же, появились вопросы ко
мне. Так не стесняйтесь, задавайте их!». И — ничего
не происходит. В зале стоит мертвая тишина. Нако-
нец один из слушателей набирается храбрости и по-
дает голос. Его вопрос интересен и даже относится
к изложенной только что теме — докладчик в вос-
торге.
Как же сделать так, чтобы с самого начала Вашего
выступления в зале создалась благоприятная обста-
новка для вопросов? Просто спровоцируйте их! Это
можно сделать следующими способами.
• Задайте вопросы зрителям. Например: «Есть ли
какие-то аспекты, не затронутые мной в докладе,
но которые кажутся Вам достаточно важными?»
или «К каким выводам пришли лично Вы в дан-
ном вопросе?».
• Упомяните вопросы, которые задают Вам чаще
всего. Расскажите об одном таком вопросе
и о том, как Вы обычно на него отвечаете.
• Перед выступлением попросите присутствующих
записывать свои вопросы на листочках и переда-
вать их Вам: «Я хочу Вас кое о чем попросить. Все
Вы ждете от моего выступления чего-то конкрет-
ного. И естественно, что у каждого из Вас есть уже
пара вопросов, ответы на которые он хотел бы ус-
лышать от меня. Запишите и передайте мне Ваши
вопросы, и я посмотрю, смогу ли ответить на них».
Как разобраться с вопросами?
1 Внимательно и с интересом слушайте задаваемые
Вам вопросы даже в том случае, когда они кажут-
ся Вам плохо продуманными или глупыми.
2 Громко и четко повторите вопрос: «Г-н Мюллер
желает знать...». Таким образом, Вы убедитесь,
что правильно поняли вопрос и что публика его
расслышала.
3 Дайте правильный ответ на заданный Вам вопрос.
Если он имеет непосредственное отношение к Ва-
шей теме, то это не составит для Вас никакого тру-
да. Со сложными же вопросами все обстоит иначе.
Ниже Вы найдете перечень широко распростра-
ненных неприятных вопросов и узнаете, как нужно
на них реагировать.
• Важно следующее: не позволяйте мелким и незна-
чительным вопросам вывести Вас из равновесия. На-
оборот, будьте доброжелательны и сохраняйте спо-
койствие. •
Неприятные вопросы и как нужно
на них реагировать
Провокационный вопрос
Многие вопросы задаются именно для того, чтобы за-
гнать Вас в тупик. Подобными вопросами-ловушками
являются, например, те, на которые Вы должны дать
конкретный ответ: «да» или «нет». Допустим, слуша-
тель спросил Вас: «Собираетесь ли Вы приобрести
сталелитейный завод? Да или нет?». Сохраняйте спо-
койствие. Ответьте так, чтобы скорректировать вы-
сказанное в вопросе предположение: «Речь идет не
о его приобретении, а о слиянии. А это запланирова-
но уже на этот год, это правда». Или же просто не
дайте вовлечь себя в игру в «Да или Нет», и ответьте
уклончиво: «Как Вы знаете, в настоящий момент ситу-
ация в данной отрасли весьма напряженная, поэтому
наше решение зависит от многих, пока еще не выяс-
ненных вопросов». Прислушайтесь к политикам. Они
в совершенстве владеют этой техникой.
Вопрос-нападение
Допустим, что спрашивающий хочет «атаковать» Вас
и подвергнуть критике Вашу точку зрения. И с этой
целью он предпринимает нечто, что, как он полагает,
«зацепит» Вас, спровоцирует и, в конце концов,
Вы сами загоните себя в тупик: «Вы считаете, что
с Вашим консервативным подходом к вопросу мы
сможем решить стоящие сегодня перед Вами проб-
лемы?». Вы ни в коем случае не должны отвечать:
«Да, я так считаю», потому что в таком случае Вы
признаете, что Ваши подходы и методы консерва-
тивны, т.е. давно устарели. Вместо этого задайте