Читаем Психологическое консультирование. Учебное пособие полностью

В общей теории систем есть ответы на эти вопросы[168], однако они носят наукообразный характер. И далеко не очевидны «обычным» людям, которые хотя могут и согласиться с существованием научных теорий, далеко не всегда способны увидеть Систему, Порядок, Смысл и Иерархию в своей жизни.

Условно мы выделим и опишем два взгляда на мир: узкий (фрагментарный) и субъективно сформированный, которые имеют непосредственное отношение к работе с суицидальным клиентом.

«Узкий» (фрагментарный) взгляд на мир

Очевидно, что если человек не видит цельность своей жизни, не признает наличие в ней смыслов, отдельные события (в том числе и проблемные, разрешить которые клиент хочет в рамках психологического консультирования) также будут рассматриваться как случайные, не имеющие смысла и не связанные между собой.

В этом случае можно говорить об «узком», ограниченном взгляде человека на свою жизнь и на мир в целом, в фокусе которого находится только выделенная болезненная проблема[169].

Рисунок 6.2

«Узкий» взгляд на мир

Опять же: это ни плохо, ни хорошо. Давайте постараемся избежать оценок.

Но что будет следствием такой позиции, когда человек не видит взаимосвязей событий собственной жизни?

Общее ощущение от жизни – бессмысленность как своего существования в целом, так и конкретных ситуаций.

В периоды неизвестности, кризиса, так и в «обычной жизни», из-за отсутствия внутренней опоры, усиливаются страхи, возникает чувство неустойчивости и нестабильности. Смерть в этом случае представляется как очевидная конечная точка. Причем также не имеющая смысла.

Для того чтобы справиться с экзистенциальной тревогой вследствие невозможности ответить на вопрос: «как я себе представляю, что такое смерть?», включаются механизмы психологической защиты, фокус внимания переносится на решение локальных проблем и удовлетворение актуальных потребностей.

В случае, если клиент не видит в мире никаких связей, один из вариантов работы в психологическом консультировании может состоять в том, чтобы собрать кусочки, обрывки, фрагменты жизни клиента в картину, ясную и понятную ему. Причем такую картину, к какой он готов на данный момент времени. (Конечно, речь не идет о том, чтобы искусственно создавать некий конструкт или навязать клиенту мнение, чуждое ему.) Несомненно, активность самого человека здесь будет иметь очень большое значение. Потому что психолог может лишь что-то подсказать, обратить внимание. Но создавать свою картину мира клиент должен только сам.

Субъективно сформированный взгляд на мир

Если клиент говорит, что у него есть представление о мире и явлениях, происходящих в нем, очень важно прояснить, что оно из себя представляет и насколько является целостным?

Вопрос о том, что такое целостность, несомненно, очень сложный. Ни в коем случае не ставя под сомнение мировоззрение человека, необходимо тем не менее обратить внимание на возможные противоречия, иллюзии или нестыковки (например, вера в то, что любовь есть абсолютная ценность, за которую можно даже убить).

Рисунок 6.3

Расширение взгляда на мир

Нередко клиент следует какому-то взгляду (чаще всего религиозному), которое разделяет большинство членов сообщества, или значимые близкие, но делает это механистично[170].

Необходимо подчеркнуть исключительную деликатность этой темы и еще раз развести категории веры и религии. Речь здесь может идти о мыслях, чувствах и поведении людей, формально приобщившихся к популярной в определенном сообществе картине мира с целью подавления внутреннего страха. Их действия в этом случае будут отличаться бездумным выполнением ритуалов, конформностью (все делают, и я делаю), отсутствием осознанности, противоречивостью (например, жесткое соблюдение поста и одновременное использование нецензурной лексики; подчеркнутая вежливость между членами «своего» сообщества и сильная нетерпимость к другим).

Картина мира в этом случае не только не делает человека целостным, но представляет собой блок рационализаций, сдерживаний эмоций и часто неосознанно рождает массу иллюзий.

Несомненно, эти рассмотренные версии представления о Жизни, как содержащей в себе Порядок и Смыслы, или не содержащей их, являются чрезвычайно упрощенными, хотя и имеющими право на существование.

Суждения каждого конкретного человека уникальны. Задача консультанта состоит в том, чтобы раскрыть их, попросить описать и помочь осознать, насколько целостным и гармоничным является именно такое видение мира, соотнести «теоретический» взгляд на жизнь с «практическим».

Свое мировоззрение клиент должен сформировать сам, исходя из своих ощущений и реального жизненного опыта, не следуя за авторитетными мнениями, но ориентируясь на свой собственный опыт[171].

Трудно сказать, как отнесется суицидент к предложению поразмыслить над своей проблемой с позиции осознания этих философских категорий. Тем не менее, поскольку данная тема имеет непосредственное отношение к работе по преодолению постсуицидального кризиса, попробовать стоит.

Перейти на страницу:

Все книги серии Библиотека психолога (Флинта, МПСИ)

Психогенетика
Психогенетика

Учебное пособие создано на основе разработанных и апробированных общих образовательных программ по психологии в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности «Психология» на основе компетентностного подхода. Материалы пособия имеют модульное расположение тем и собраны на основе исторических и современных сведений по психогенетике с обращением к целому ряду смежных дисциплин: генетике, общей психологии, психологии высшей нервной деятельности, дифференциальной психологии, психофизиологии, педагогической психологии, кризисной и специальной психологии и т. д. Пособие содержит список дополнительной литературы, примерный список вопросов для самоподготовки к экзаменам или зачетам, методические рекомендации, тесты, задачи и образцы их решения.Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, готовящих психологов, социальных и медицинских работников, а также всех интересующихся психогенетикой как динамичной, активно развивающейся научной сферой.2-е издание

Борис Рувимович Мандель

Учебники и пособия ВУЗов
Психологическое консультирование. Учебное пособие
Психологическое консультирование. Учебное пособие

Учебное пособие раскрывает традиционные темы, входящие в курс психологического консультирования: психологическое консультирование как вид психологической помощи, стадии консультативного процесса, техники психологического консультирования, манипуляции, кризисы, суицид, утраты, насилие. И тем не менее изложение знакомого материала имеет свои отличительные особенности. На первое место поставлен человек, занимающийся консультированием – консультант. В процессе обсуждения классических тем особое внимание уделяется значению формирования его позиции как Человека и Профессионала, зрелости мировоззрения, так как именно от этого будет зависеть успешность его работы. Кроме того, автор является приверженцем концепции логотерапии и предлагает читателю посмотреть на кризисные состояния и всю работу в психологическом консультировании в целом через призму учения о смыслах.Учебное пособие может быть использовано при преподавании и изучении курса по специальности 030301.65 – «Психология», специализации «Психологическое консультирование». Книга будет полезна студентам, психологам, входящим в профессию, работающим психологам, а также всем интересующимся психологическим консультированием.

Лидия Владимировна Смолова

Учебники и пособия ВУЗов

Похожие книги

Теория государства и права: Учебник для высших учебных заведений.
Теория государства и права: Учебник для высших учебных заведений.

В учебнике в доступной форме рассматриваются основные вопросы общей теории государства и права, изложены научные представления о социальной природе, сущности и назначении государства и права, раскрываются обобщенные систематизированные знания о функционировании и развитии правовых явлений и институтов общественной жизни. Центральная идея книги - приоритет и обеспечение прав и свобод человека. С позиций защиты прав человека и гражданина как высшей социальной ценности рассматриваются основные положения общей теории государства и права.Издание предназначено студентам юридических вузов, аспирантам, научным работникам и преподавателям, а также всем, кто интересуется вопросами общей теории права и государства.Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 021100 - «Юриспруденция».Учебник подготовлен при информационной поддержке правовой системы «КонсультантПлюс».

Магомет Имранович Абдулаев

Учебники и пособия ВУЗов
Психология стресса
Психология стресса

Одна из самых авторитетных и знаменитых во всем мире книг по психологии и физиологии стресса. Ее автор — специалист с мировым именем, выдающийся биолог и психолог Роберт Сапольски убежден, что человеческая способность готовиться к будущему и беспокоиться о нем — это и благословение, и проклятие. Благословение — в превентивном и подготовительном поведении, а проклятие — в том, что наша склонность беспокоиться о будущем вызывает постоянный стресс.Оказывается, эволюционно люди предрасположены реагировать и избегать угрозы, как это делают зебры. Мы должны расслабляться большую часть дня и бегать как сумасшедшие только при приближении опасности.У зебры время от времени возникает острая стрессовая реакция (физические угрозы). У нас, напротив, хроническая стрессовая реакция (психологические угрозы) редко доходит до таких величин, как у зебры, зато никуда не исчезает.Зебры погибают быстро, попадая в лапы хищников. Люди умирают медленнее: от ишемической болезни сердца, рака и других болезней, возникающих из-за хронических стрессовых реакций. Но когда стресс предсказуем, а вы можете контролировать свою реакцию на него, на развитие болезней он влияет уже не так сильно.Эти и многие другие вопросы, касающиеся стресса и управления им, затронуты в замечательной книге профессора Сапольски, которая адресована специалистам психологического, педагогического, биологического и медицинского профилей, а также преподавателям и студентам соответствующих вузовских факультетов.

Борис Рувимович Мандель , Роберт Сапольски

Биология, биофизика, биохимия / Психология и психотерапия / Учебники и пособия ВУЗов