Психотехнологии группового тренинга

Приоритет в изучении специфических процессов взаимодействия участников групп в современной литературе отдается Курту Левину, разработавшему «теорию поля». Левин и его сотрудники изучали поведение малых групп. Под малой группой в социальной психологии понимается такая относительно небольшая группа, участники которой находятся в непосредственном личном общении и взаимодействии. Практически любой вариант групповой работы, предполагающий интеракционное взаимодействие участников, будь то социально-психологический тренинг или групповая психотерапия, проводится именно в малых группах. Малая группа позволяет моделировать процессы, происходящие в человеческом обществе, поскольку в ней проявляют себя почти все значимые эффекты социального плана. Впоследствии веским аргументом в пользу большей эффективности групповых занятий в психотерапии по сравнению с индивидуальными стало открытие того факта, что практически все социальные воздействия на конкретную личность опосредуются малыми группами, в которые данная личность включена. Дальнейшее развитие теории малых групп помогло определить механизмы влияния группы на участников.

Групповая динамика представляет собой процесс движения группы как единого целого во времени – от ее зарождения до естественного или преждевременного распада. Групповая динамика свойственна всем свободно развивающимся группам, однако профессиональный ведущий группы сознательно использует ее как инструмент в своей работе, поэтому он может либо интенсифицировать эту динамику, либо ослабить ее, смотря по необходимости и в зависимости от поставленных целей. В частности, в группах так называемого экзистенциального тренинга групповая динамика может сознательно тормозиться, поскольку она затрудняет процессы внутриличностной динамики – саморефлексии и самоанализа, мешает осмыслению собственных жизненных целей и экзистенциального опыта индивида.

В зависимости от теоретической ориентации тренинга и структуры группы ведущий использует какой-либо один из уровней динамики. В ортодоксально психоаналитических, классических гештальт-группах, классических психодраматических и поведенческих группах упор делается на проблемах отдельных участников, и ведущий сосредоточивает свои усилия и усилия всей группы на внутриличностной динамике только того участника, с которым в данное время ведется работа.

В группах, ориентированных на межличностное взаимодействие участников, больше акцентируются отношения между участниками, а также между ними и терапевтом. В данном случае объектом обсуждения бывают межличностные взаимодействия, возникающие «здесь и теперь», т. е. межличностный опыт. К этой ориентации относятся межличностная групповая психотерапия, неофрейдистское психодинамическое направление, транзактный анализ, группы недирективной терапии, «группы встреч», Т-группы.

Собственно групповые действия и коллективные инициативы ставят во главу угла тэвистокские группы, групповой анализ и группы, ориентированные на конфликт. В этих форматах группы представляют собой коллективы, в которых каждый участник выступает как часть группы, репрезентирующий целое.

Как совокупность внутригрупповых социально-психологических процессов и явлений, групповая динамика характеризует весь цикл жизнедеятельности малой группы и его этапы. К феноменам групповой динамики относятся:

• Формирование ролевой структуры группы (вопрос о лидерстве, распределение ролей и социальных ниш, занимаемых участниками).

• Особенности принятия групповых решений.

• Становление групповых норм.

• Конфронтация и конфликты, возникающие по ходу жизнедеятельности группы; особенности их преодоления.

• Сплоченность, становление чувства «мы».

• Цели и задачи группы.

• Формирование подгрупп.

• Стадии развития группы.

Структура группы, групповыероли и проблемы лидерства. Структура группы является одновременно формальной и неформальной. Неформальная структура складывается гораздо медленнее формальной, поскольку иерархия ролевых позиций, популярности и авторитета, власти и престижа участников формируется в процессе внутригрупповой борьбы участников за те или иные социальные ниши.