Растим братьев и сестер: кн. для хорошей семьи

Всякий раз, садясь играть с детьми в настольные игры или отправляясь гонять с ними мяч, заново решите: поддаваться или нет? Если дети только-только осваивают ту или иную игру, полезно дать им возможность «обыграть» вас хотя бы один раз из четырёх. Вы показываете детям, что вы лучше них играете в шашки или в футбол, но не отнимаете у них надежду когда-нибудь научиться играть так же хорошо, как и вы, а то и лучше. Через годик-другой вам уже не придётся поддаваться — хорошо, если сумеете сыграть с вашими детьми вничью!

Как дети относятся к проигрышу?

Самое ценное в настольных играх и всяких шашках-нардах — ваше поведение, когда вы выигрываете или проигрываете. Если вы не можете сдержать ликования и не щадите чувств проигравшего, то, скорее всего, проигрывая, вы также выражаете бурные эмоции: огорчаетесь, ругаете партнёра или фортуну…

И впрямь, играя, мы снова превращаемся в детей, упоённо доигрывая то, чего не успели в детстве. А хорошо бы помнить: играя с детьми, вы не только партнёр по развлечению, но и родитель, и ваша задача — показать детям оптимальные модели реакций на выигрыш и на проигрыш. Не стесняйтесь сказать: «Обожаю выигрывать. Все любят выигрывать! Это приятное чувство, но главное — получить удовольствие от самой игры. Вы оказались прекрасными партнёрами. С вами здорово играть!» Будьте откровенны и в поражении: «Да, не люблю проигрывать. Но так устроен мир. Один выигрывает, второй — проигрывает. Хорошо, что мы всё время меняемся местами. Выигрываем и проигрываем. Учимся побеждать. Учимся терпеть поражение. А самое главное, учимся, как играть получше и проигрывать пореже».

Вдумчивые родители пригласят детей поразмышлять вслух: чему научил папу его проигрыш в шашки? Какой урок извлекли сын или дочь из поражения в командном виде спорта? Умение выражать словами свои негативные чувства помогут растущему человеку лучше отдавать себе отчёт в своих эмоциях, лучше контролировать собственные импульсы, а следовательно, приобретать всё больше качеств, необходимых для умения увлечь за собой других, стать харизматической личностью и преуспеть в избранной профессии. Прекрасным уроком для детей будут игры, в которых участвуют все члены семьи. Кто бы ни выиграл, мама радуется за победителя. И папа. Так они учат детей очень сложному качеству — умению радоваться чужим успехам. Это качество не приходит естественным путём — оно требует тщательного «воспитания чувств».

Детям трудно принять проигрыш. Ещё труднее — в нём признаться. Прекрасной иллюстрацией тому служит лаконичный ответ шестилетнего мальчугана на вопрос отца, как прошло соревнование по шахматам: «Хорошо. Мой противник выиграл».

Учите детей радоваться победе друг друга и не уставайте напоминать им, что они друг другу не соперники. Учите детей гордиться не только собственными достижениями, но и удачами братьев и сестёр. Самый действенный метод обучения — личный пример. Если вы искренне радуетесь удачам партнёра и детей, то и дети научатся извлекать радость из сочувствия чужим победам и удачам!

Как себя вести, когда за победу борются братья и сёстры?

Убедитесь, что вы не ставите детей в ситуацию, когда братья и сёстры сражаются за первенство. Пускай дети сообща играют против вас в шашки или шахматы. Играя в футбол, папа и мама составят одну команду, а дети другую.

Как правило, старший ребёнок хуже переносит проигрыш: сам факт поражения ставит под сомнение все преимущества первородства. Поэтому старшие дети (особенно при маленькой разнице в возрасте) тревожатся проиграть настолько, что вовсе отказываются попробовать свои силы в новой игре. Младшие обычно принимают свой проигрыш более спокойно и благодушно: они знают, что так чаще всего и происходит, потому что старший брат умнее, сильнее и больше! Однако младшие тихой сапой тренируются, готовясь к схватке, и выказывают больше собранности в поединке, потому что их благодушие вовсе не исключает стремления к победе.